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文档简介

1、认识考试1、考试是学习的一个重要过程,是知识梳理、考试是学习的一个重要过程,是知识梳理 归纳的关键阶段。归纳的关键阶段。2、好成绩是考出来的,学得怎样样通过考试、好成绩是考出来的,学得怎样样通过考试来展示。来展示。3、考试也是一门学问,一门技术含量高的学、考试也是一门学问,一门技术含量高的学问,要学会考试。问,要学会考试。紧张不慌张,忙碌而有序。影响考试的主要因素影响考试的主要因素研究表明,考生掌握知识与运用知识解决研究表明,考生掌握知识与运用知识解决问题的水平是考试成功的问题的水平是考试成功的硬件硬件,是考试成功是考试成功的基础的基础;考前与考中的心态是高考成功的考前与考中的心态是高考成功的

2、软软件件,是考试成功的关键。越近考试是考试成功的关键。越近考试,考生心态考生心态调节越显重要。成功的硬件与软件在考试调节越显重要。成功的硬件与软件在考试中同等重要中同等重要,缺一不可。缺一不可。如何掌握知识如何掌握知识 多读、多记、多看、多做,使用词典;梳多读、多记、多看、多做,使用词典;梳理知识点;提高课外阅读量,增加写作素材。理知识点;提高课外阅读量,增加写作素材。 多看、多练,尽量完成课本的每道习题,多看、多练,尽量完成课本的每道习题,从理解到实践;总结归类,寻找共同点。从理解到实践;总结归类,寻找共同点。 多听、多读,增强语感;多写,多练,阅多听、多读,增强语感;多写,多练,阅读大量英

3、语书报,加强写作;使用字典。读大量英语书报,加强写作;使用字典。语文:语文:数学:数学:英语:英语:如果如果把把字母字母A到到Z分分別別编编上上1到到26的分的分数数(A=1分分,B=2分分,Z=26分分)KnowledgeHardworkAttitude 它们分别是多少分?它们分别是多少分? 你的知识(KNOWLEDGE)得到96分 (11+14+15+23+12+5+4+7+596) 你的努力(HARDWORK)只得到98分 (8+1+18+4+23+15+18+1198)( MONEYMONEY)才)才 你的你的态度态度(ATTITUDEATTITUDE)却得到却得到100100分分 (

4、1+20+20+9+20+21+4+51+20+20+9+20+21+4+5100100)可见你的态度是非常重要的!可见你的态度是非常重要的!1 1、统览试卷、统览试卷2 2、适度紧张、适度紧张3 3、草稿纸有序使用、草稿纸有序使用4 4、看分花时、看分花时5 5、先易后难、先易后难6 6、简明扼要、简明扼要7 7、卷面整洁、卷面整洁8 8、力争不丢一分、力争不丢一分考试考试策略策略 考试技巧:考试技巧: 有没有很高的答题技巧是考试有没有很高的答题技巧是考试能否正常发挥甚至超发挥的必要条能否正常发挥甚至超发挥的必要条件。件。 下面将介绍高中考试的答题技下面将介绍高中考试的答题技巧及注意问题。对

5、你来讲,它们可巧及注意问题。对你来讲,它们可能已不是新鲜面孔,然而,你必须能已不是新鲜面孔,然而,你必须再次接纳它们,将其转化成自己的再次接纳它们,将其转化成自己的技能。技能。 (一)做好答卷的准备(一)做好答卷的准备 一、进入考场,先使头脑立即沉静下一、进入考场,先使头脑立即沉静下来,回顾知识点和试卷题型。来,回顾知识点和试卷题型。 二、按指定的位置,把卷头(班级、姓名、考号二、按指定的位置,把卷头(班级、姓名、考号等)填好。注意监考老师的交代,如更正试题、等)填好。注意监考老师的交代,如更正试题、答题要求等;数清试卷的题数、页数;认真检查答题要求等;数清试卷的题数、页数;认真检查试卷是否有

6、缺损现象。然后利用考前几分钟里,试卷是否有缺损现象。然后利用考前几分钟里,通读一遍试卷,对整个试卷有一个总体印象,然通读一遍试卷,对整个试卷有一个总体印象,然后,再后,再为自己建立对这一科目考试适合自己的目为自己建立对这一科目考试适合自己的目标标。最后,在此目标的激励下去答好试卷中的每。最后,在此目标的激励下去答好试卷中的每一题目!一题目! (二)认真审题(二)认真审题 审题要审题要“稳、准、快稳、准、快”,对每个字对每个字、词、符号都要用脑过滤。、词、符号都要用脑过滤。对题目所对题目所给的条件、要求需反复推敲。既能将给的条件、要求需反复推敲。既能将题分开(能把每一道题分解成各个部题分开(能把

7、每一道题分解成各个部分、各个因素、各种已知条件和未知分、各个因素、各种已知条件和未知条件,将题目化繁为简);又能将题条件,将题目化繁为简);又能将题联系起来(能将有关的知识连起来,联系起来(能将有关的知识连起来,能与过去的解题思路联系起来,能将能与过去的解题思路联系起来,能将改梯的各个方面联系起来)。这样,改梯的各个方面联系起来)。这样,你能快速的找到准确的解题方法。你能快速的找到准确的解题方法。 (三)(三)先易后难,巧攻难题先易后难,巧攻难题 答题顺序如何安排,应该因人而异。一般答题顺序如何安排,应该因人而异。一般原则是原则是从前往后,先易后难,循序渐进从前往后,先易后难,循序渐进。 一按

8、顺序,会一道,做一道;会多少,做一按顺序,会一道,做一道;会多少,做多少。做不出的跳过去,不过多浪费时间,多少。做不出的跳过去,不过多浪费时间,直到将题目统做一遍。直到将题目统做一遍。 二按二按“先易后难先易后难”的原则,先把简单的题的原则,先把简单的题目做完,最后再把没做或没做完的题目补做目做完,最后再把没做或没做完的题目补做,补作前面的题目时,要再次审题,把握大,补作前面的题目时,要再次审题,把握大的先做,把握小的后做。在按这两个原则做的先做,把握小的后做。在按这两个原则做题时切忌不认真、不全面的审题、遇见障碍题时切忌不认真、不全面的审题、遇见障碍就跳题,跳来跳去,题题都犹豫不定。就跳题,

9、跳来跳去,题题都犹豫不定。 (四)做到(四)做到“易题不丢分,难题少丢分易题不丢分,难题少丢分” 容易做的题目很容易被大家忽视。有的题目容易做的题目很容易被大家忽视。有的题目,同学们往往不假思索,拿来就做,结果丢三落,同学们往往不假思索,拿来就做,结果丢三落四,失分较多。因此要时刻提醒自己,对越容易四,失分较多。因此要时刻提醒自己,对越容易的题目,越熟悉的题目,要越仔细、认真,从容的题目,越熟悉的题目,要越仔细、认真,从容易的题目中拿到满分。易的题目中拿到满分。 对于难题,要从容镇静,开拓思路,仔细审对于难题,要从容镇静,开拓思路,仔细审题。对用到的概念、公式、定理要细心回忆,回题。对用到的概

10、念、公式、定理要细心回忆,回忆不准的,可以借助中介联想把概念、公式、定忆不准的,可以借助中介联想把概念、公式、定理回忆准确,争取从难题中多得分。理回忆准确,争取从难题中多得分。 (五)科学安排时间(五)科学安排时间 科学使用时间,是临场发挥的一项重要科学使用时间,是临场发挥的一项重要策略。科学安排时间的原则是,保证在能得策略。科学安排时间的原则是,保证在能得分的地方决不丢分,不易得分的地方力争得分的地方决不丢分,不易得分的地方力争得分。在自己心中时刻要意识到,与其花分。在自己心中时刻要意识到,与其花10分分钟去攻克一道钟去攻克一道3分的选择题,不如花分的选择题,不如花10分钟去分钟去攻克一道攻

11、克一道15分的大题。在作答过程中学会随分的大题。在作答过程中学会随机应变。例如,一道题你计划用机应变。例如,一道题你计划用5分钟解决它分钟解决它,但,但5分钟过后一点眉目也没有,那么,你不分钟过后一点眉目也没有,那么,你不妨暂时跳过去;若是已接近成功,则延长一妨暂时跳过去;若是已接近成功,则延长一点时间也是必要的。点时间也是必要的。 总之,时间的分配只是大致的整体安排,总之,时间的分配只是大致的整体安排,没有必要精确到每一小题或每一秒钟。没有必要精确到每一小题或每一秒钟。 (六)(六)细心检查订正把握不准的相信第一感觉细心检查订正把握不准的相信第一感觉 考场上常见到以下这种情况:仓促解答,忽视

12、复查审考场上常见到以下这种情况:仓促解答,忽视复查审阅,做完就匆匆交卷。考试时间非常宝贵,每分每秒都阅,做完就匆匆交卷。考试时间非常宝贵,每分每秒都要加倍珍惜。一般可将考试时间大体分为三段:第一段要加倍珍惜。一般可将考试时间大体分为三段:第一段,用三五分钟填写相关项目,通览试卷;第二段,做题,用三五分钟填写相关项目,通览试卷;第二段,做题;第三段,检查。;第三段,检查。考试时间紧迫,心情急躁,答案往往有错漏,必须最考试时间紧迫,心情急躁,答案往往有错漏,必须最后加以查缺补漏,订正差错。检查答卷,一要检查题目后加以查缺补漏,订正差错。检查答卷,一要检查题目是否有遗漏,二是检查答案是否正确。要对照

13、原题,看是否有遗漏,二是检查答案是否正确。要对照原题,看是否弄错了题意,是否抄错了字母、符号等。三,留出是否弄错了题意,是否抄错了字母、符号等。三,留出二到五分钟的时间检查机读答题卡。考试最后几分钟,二到五分钟的时间检查机读答题卡。考试最后几分钟,提醒大家不要忘记检查答题卡,检查类型、科目、考号提醒大家不要忘记检查答题卡,检查类型、科目、考号填涂是否正确;仔细核对答题卡所涂答案和题号与试卷填涂是否正确;仔细核对答题卡所涂答案和题号与试卷上的是否一一相符。检查,是一场考试的最后时刻,容上的是否一一相符。检查,是一场考试的最后时刻,容易精神紧张,特别需要沉着镇静、认真仔细。易精神紧张,特别需要沉着

14、镇静、认真仔细。 (七)书写整洁(七)书写整洁 随着考试题量的增大,考试时随着考试题量的增大,考试时书写必须迅速,否则,在规定的时书写必须迅速,否则,在规定的时间里,难以完成答题任务。书写不间里,难以完成答题任务。书写不工整,字迹潦草,难以保证答题的工整,字迹潦草,难以保证答题的质量,也难以保证文字信息正确、质量,也难以保证文字信息正确、顺利传递,更难以满足阅卷者的心顺利传递,更难以满足阅卷者的心理要求,是不必要的丢分。所以,理要求,是不必要的丢分。所以,在考试中要注意在考试中要注意既要快、又要好。既要快、又要好。 稳定心理口诀:稳定心理口诀: 我难人亦难,我难人亦难,谁也不会做;谁也不会做;

15、我易人也易,我易人也易,千万要仔细;千万要仔细;一切抛天外,一切抛天外,唯有我存在!唯有我存在!成功的第一秘诀就是自信用思维去答题成败感悟:成败感悟: 有时候,失败不是缺乏勤奋有时候,失败不是缺乏勤奋,也不是缺乏时机,更不是缺,也不是缺乏时机,更不是缺乏才华。而是我们在自我追求乏才华。而是我们在自我追求的过程中,不断的压迫自己向的过程中,不断的压迫自己向前、向前,再向前。过多的压前、向前,再向前。过多的压力,容易造成临场的失误。力,容易造成临场的失误。不能自我设限,永远要相信自己!现在你的情绪与感觉是自信自然等我的好消息放松快乐考前要注意的几个问题考前要注意的几个问题 注意饮食卫生注意饮食卫生

16、 保证睡眠保证睡眠,不要乱吃安眠药不要乱吃安眠药 考生要带上考生要带上“双证双证”-身份证、准考证身份证、准考证 手机严禁带入考场手机严禁带入考场 按时间提前入场按时间提前入场 第一卷用第一卷用2B铅笔涂在大答题卡上的指定位置,铅笔涂在大答题卡上的指定位置,第二卷用第二卷用0.5黑色签字笔答卷黑色签字笔答卷考试过程中要注意的问题考试过程中要注意的问题第一卷第一卷(选择题选择题)作答时作答时,必须用必须用2B铅笔填涂铅笔填涂,如如需修改答案需修改答案,应用绘图橡皮轻擦干净并不留痕应用绘图橡皮轻擦干净并不留痕迹迹,注意不要擦破答题卡注意不要擦破答题卡第二卷第二卷(非选择题非选择题) 必须用书写黑色

17、字迹的必须用书写黑色字迹的05毫米的签字笔在每题规定的答题区域内作毫米的签字笔在每题规定的答题区域内作答答(如要修改答案如要修改答案,严禁使用涂改液、涂改胶严禁使用涂改液、涂改胶带等,应用笔将错误的内容用双删除线划去带等,应用笔将错误的内容用双删除线划去,然后在划去内容的上方或下方写出新的答案然后在划去内容的上方或下方写出新的答案)不可超出答题区域或超出答题卡黑色边框不可超出答题区域或超出答题卡黑色边框线作答线作答,否则答案无效否则答案无效.(每页首行留一行每页首行留一行)考试过程中要注意的几个问题考试过程中要注意的几个问题 开考铃响后才能答题开考铃响后才能答题,不要自行传递文具不要自行传递文

18、具 注意保护自己注意保护自己,避免雷同卷避免雷同卷答题卡上作答尽量想好再作答答题卡上作答尽量想好再作答,并防止污染、损坏答题卡并防止污染、损坏答题卡作图题用作图题用2B铅笔绘图,要清晰铅笔绘图,要清晰 注意监考员在考试终了前注意监考员在考试终了前15分钟的提醒分钟的提醒,未涂选择题答案的要未涂选择题答案的要先把答案填涂到答题卡上然后,根据时间和答题情况统筹先把答案填涂到答题卡上然后,根据时间和答题情况统筹安排,力争有限的时间取得最大的效益。安排,力争有限的时间取得最大的效益。 考试终了铃声响后考试终了铃声响后,不得再答题不要把试卷、答题卡、草稿不得再答题不要把试卷、答题卡、草稿纸等带出考场纸等

19、带出考场考后切莫对答案,把精力集中在下一科的准备上。考后切莫对答案,把精力集中在下一科的准备上。 语文和理综的选做题,要先用语文和理综的选做题,要先用2B铅笔在答题纸上将所选题目铅笔在答题纸上将所选题目的题号的题号涂黑涂黑,只能涂一题,不能多涂和不涂。,只能涂一题,不能多涂和不涂。 专家点评:评卷教师根据评卷分工分别只对某一题的答案进行评阅,每个答题区域(矩形边框)外的任何文字在计算机自动作图像切割时将被切掉,在发给该题的评卷教师评阅时将不被显示。考生用笔考生用笔作图题作图题 先用先用2B2B铅笔绘出铅笔绘出, ,也可再用签字笔描一下也可再用签字笔描一下扫描前扫描后考生用笔考生用笔题号顺序题号顺序 考生应按答题卡所标记的题号顺序答题,在该题号规定的答题区域答题。 专家点评:评卷教师根据评卷分工分别只对某一题的答案进行评阅,如不按题号顺序答题,发给该题的评卷教师评阅时将显示另外一题的答案。以下内容根据近年来阅卷中考生经常出现的失误总结而成,希望考生引以为戒。 考生答题常见失误和专家点评考生答题常见失误和专家点评客观题答题失误客观题答题失误(1)

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