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文档简介
1、法制与安全主题班会2010级化工工艺(1)班一、活动目的:通过活动使学生掌握安全与法制常识,提高学生的安全意识和法律意识,学会自我保护,学会用法律的武器保护自己的合法权益。二、组织者:班委会 班主任三、活动时间:2011-12-9四、活动地点:本班教室五、参加人员:全班同学六、 主持人:、陈玲、刘丽娜六、班会背景:最近,校园暴力、违法的事件频传,原因之一就是同学们法制观念薄弱,对法律法规了解太少。此外,近年来,青少年安全问题日益严峻。据不完全统计,我国15岁以下的青少年每年因疾病、车祸、火灾、水害、自杀、他杀等原因造成意外伤害死亡的人 数近50万。这些潜伏在日常生活当中、随时可能降临的横祸,与
2、缺乏法制知识、安全 知识和自我保护意识有直接的关系。综上所述,加强青少年的法制安全教育已成为一个 刻不容缓的重要问题。现实生活中,青少年吸毒已成为触目惊心的严重问题。到2000年底,我国记录在册的吸毒为数为85万人,据全国各地的禁毒、戒毒机构提供的资料中,青少年所占比 例为83.6 %,最小的“瘾君子”不到10岁。主持人甲:同学们,在因特网上键入“校园暴力”这一主题词进行搜索,立即可以获得15800个校园犯罪案件。来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明,近年来,青 少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的 45%主持人乙:走上违法犯罪的道路,有时只是一念之差,可以说,我们既是“弱势人 群”,又
3、容易变为“高危人群”。七、活动程序:主持人宣布活动开始并唱国歌。我宣布安全与法制主题班会现在开始,唱国歌各位老师,各位同学,大家好!今天我班举行关于 法制与安全方面的知识竞赛, 由我班的四个小分队来参赛。下面由各小分队选手做自我介绍。接下来我向大家介绍一下这次竞赛的类型,请大家听好:这次竞赛有四轮。第一轮 是必答题,第二轮是案例分析题,第三轮是抢答题。现在我们进行第一轮比赛,是必答题。每个小分队有六道题。答对一道题加10 分,答错了不加分。下面请听题:1、如果陌生人到学校来找你出去谈事情或玩,你会采取哪种态度? (C)A、如果他是个大人,就可以跟他走;E、骂那个人;C、找理由拒绝他,还要不动声
4、色。2、如果陌生人给你东西你会采取什么态度? (E)A、先要再说,反正是白得的;E、不要他的东西,而且不跟他去,要回家;C、如果觉得好人可以拿他的东西。3、煤气外泄时,有种做法,你知道哪种最安全? (A)A、先关煤气阀,再打开窗户,等煤气散尽后重新点火;E、先打开窗户,再关煤气阀,然后点火;C、先点火,再开窗户。4、刚用完熨斗,拔掉电源插头后,熨斗该怎么放?请你选一种正确的答案(B)A、平放在熨衣板上;B竖放在熨衣板上;C竖放在熨衣板上;旁边可以放衣物;5、 把锋利的东西递给别人时,为什么不能把利刃冲着对方? (B)A、为了礼貌;B怕误伤对方;C为了自己的安全。6、去炉打开水时,你认为哪种做法
5、是正确的?( A)A、把暖瓶口对准热水龙头放好,然后轻轻拧开热水龙头;B手提暖瓶把,对准热水龙头,然后轻轻拧开热水龙头;C手提暖瓶把,迅速拧开热水龙头,这样接水快,节约时间。7、穿雨衣过路,为什么要特别小心呢?选一种你认为正确的答案(E)A、雨水迷住了眼睛,看不清路;B雨衣帽挡着耳朵,听不清车子的声音;C下雨,汽车或骑自行车的人看不清前面的行人;D下面路滑,汽车不易紧急煞车,容易出危险;E、上述原因都存在。8山林中有很多野果子(B)A、随便可以采来吃;B不认识的绝不能随意吃掉;C告放嘴里尝尝,要没有毒可以吃。9、跳水游泳前为什么要做准备动作? ( C)A、先活动活动,下水游得比较快;B为了下水
6、后不怕冷;C做好准备活动,下水后腿脚不会“抽筋”;10、 剩火车时,果皮,饮料瓶等生活垃圾应怎么处理? (C)A、扔到车窗下面去,使车厢干净;B扔到车厢地上,使小桌面保持干净;C装进塑料袋后扔进垃圾桶。请判断对错:1、护栏是保护行人安全的,不能随便钻进钻出(V)o2、救护车或救火车来了你不要怕,反正司机压不死你(X)o3、横过马路时,要看信号灯,红灯亮了停一停,绿灯亮了往前行。(V)4、使用“热得快”烧水,是接上电源,再把它插入暖瓶内(X)o5、火警电话是“110”,盗警电话是“ 119”。(X)6*/、我国确定每年的12月4日为法制宣传日。(2)主持人:第一轮比赛已经结束,让我们一起来看一下
7、各小队的得分情况。请大家掌声鼓励。(小合唱)现在我们进行第二轮比赛。案例分析题。各小分队可以集体补充做答。答对一道题 加20分,答错了不得分。1我班有一位同学辍学了,原因是父亲认为上学没什么用,还不如学做生意赚钱, 就让这位同学退学,去跟他跑业务。那么,这位父亲做得对吗?这位父亲的行为是否违 法?请做答:答:这位父亲做得不对,他的行为显然是违法的。我国义务教育法第11条明确规定:“父母或者其他监护人必须使适龄子女或者被监护人按时入学,接受规定年限 的义务教育。2、张某拿到高考成绩单时,高兴得泪流满面,因为他的成绩已经上了当年的重点 大学录取分数线。想到即将进入梦寐以求的高等学府学习,能够实现自
8、已的作家梦,他 几天都兴奋得睡不着觉。可是等啊等啊,眼看着许多同学甚至考分比他低得多的一些人 都已经去报到上学了,自己却还没有见到通知书的影子,他再也坐不住了,赶到当地招 生办公室询问。真是“不问不知道,一问气坏了”,原来他所报考的学校都以他有残疾 为由而拒绝录取他入学。张某痛苦极了!经过几天的思考后,他想到了宪法和法律,决 定到教育行政部门申诉。请问:张某能够被大学录取吗?为什么?请做答:答:一定能录取。因为宪法明确规定公民有受教育权,以他的腿有残疾为理由 而拒绝录取他入学是违法行为。3赵某今年15岁,是初三年级的学生,他奶奶花了 6000元钱为他买了一台电脑。 现在赵某的父母要离婚,在这台
9、电脑的归属问题上发生了纠纷。赵某的父亲认为电脑应 当归自己所有,因为是自己的母亲买的。而赵某的母亲则认为儿子随自己生活了,电脑 应归儿子和自己共同所有。也有人认为电脑属于家庭的共同财产,应该由家庭成员共同 享有。如果通过法律判的话这台电脑应属于谁?为什么?答:应归15岁的赵某。因为奶奶花了 6000元钱为他而买了这台电脑。4 15岁的初二学生小高因与邻居小孩产生了一点小矛盾 ,于是萌发了报复的念头。 他将剧毒鼠药投入邻居家的面粉中。邻居家是做面条加工生意的,恰恰这批面粉做了面 条后售给了学校食堂,导致305名学生中毒。请问:(1)这个学生投毒属于什么行为? 可能受到什么处罚?答:属于投毒犯罪行
10、为,会依法追究刑事责任。(2)我们应从此案中吸取什么教训?应怎样避免此类事件的发生?答:不能因为一点小事而做违法犯罪的事。如果和同学、朋友有了矛盾当面解决,不做违反 治安管理处罚条例的事,不做危害他人的事, 不做违法的事。(3)如果别人因为一点小事“得罪“了你,你会怎么处理?答:不违 反原则的事情不斤斤计较或与他当面讲清。主持人:第二轮比赛已经结束。请大家掌声鼓励。下面我们一起来看一下各小分队的得分情况。落后的小分队请不要灰心,还有两次 机会等着你呢。请你们再接再厉。现在我们进行第三轮的比赛,抢答题。每分队抢答次数不能超过三次。答对一道题 加10分,答错了扣10分。下面由第一小分队和第二小分队
11、来抢答。请听题;1、人身自由权是作为一个法律概念,是指公民在法律规定的范围内依照自己意志 进行活动,不受外来的非法约束、妨碍、限帛的权利。(V)2、作为老师有权利随便搜查学生宿舍。(X)3、隐私权的内容一是自己对隐私的控制权二是自己对隐私的到用权。(V)4、公民财产所有权的法律保障包括宪法保障,行政法保障、民法保障。(V)1、什么叫法律?法律的作用都有哪些?答:法律是国家制定或认可,以规定权利义务为主要内容,具有国家强制性和普通 约束力的行为规则。作用:指引作用、评价作用、预测作用、教育作用、强制作用。2、我们生活在一个崇尚法制的时代,新时代的中学生要成为法制社会中的一名合 格公民,应该怎么做
12、?答:首先,中学生应该努力学习法律知识。其次,中学生应该遵纪守法,养成良好 的行为规范和道德修养。再次,中学生应该善于用法,善于运用法律武器维护自己的合法权益。3、我国确每年的12月4日为法制宣传日。那么,新世纪第一个全国法制宣传目的 主题是什么?答:增强宪法观念,推进依法治国。50分。4、小军今年初三,面临中考。双亲对小军的期望一直很高,希望他能考入市高中。小军因为喜欢“上网”而影响了学习成绩。在中考前的模拟考试中数学只得了父亲非常气愤,拿起一根木棍就打小军,小军躲闪不及,被打成骨折。请问:小军的父 亲违反了哪一条规定?答:小军的父亲侵害了小军的健康权。他使用暴力手段把小军打伤,这是故意直接
13、 侵害他的生命健康权。是违反了未成年人保护法第八条规定:父母或者其他监护人 应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务,不得虐待、遗弃未成年人;不得歧视 女性未成年人或者有残疾的未成年人;禁止溺婴、弃婴。主持人:下面的四道题由各小分队选一名选手来做答。但有风险性。有 10分、20 分的题。10分的题答对了加10分,答错了扣10分;20分的题同样答对了加20分,答 错了扣20分。请第一分队的选手听题:1、 什么叫社会管理秩序?维护社会管理秩序有利于什么? (20分)答:社会管理秩序是指国家机关对社会的正常管理活动,以及国家用法律、法规建 立和维护的有条不紊的社会状态和生活准则。(1)维护社会管理
14、秩序,有利于政令畅通。(2)维护社会管理秩序,有利于创建 安定团结、秩序井然的社会生活环境。2、请说出中学生寻求法律救济的方法。(20分)(1)树立依法维权的意识。中学生应当认真学法、用法、懂得自己有哪些合法权 利和义务;(2)通过法定代理。法定代理是未成年人的监护人。中学生大多是未成年 人,多属于限制发事行为能力人,所以,他们寻求法律救济,往往通过法定代理人代理;(3)委托律师代理。律师可以代理因中学生的发事活动和诉讼法律事务,如代理中学 生打民事官司,以及收养关系,办理遗产继承,办理出国等事务。3、什么叫犯罪? ( 10分)犯罪是指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑法处罚的行为。4、什么叫
15、民事诉讼? ( 10分)民事诉讼也可以说打民事官司,是指人们因民事权益纠纷,向人民法院提起诉讼, 由法院依法处理的活动。主持人:第三轮比赛已经结束,下面我们一起来看一下,各小分队得分情况。主持人:(先总结比赛情况)通过刚才的知识竞答,可以看出同学们善于动脑, 积极思考,不仅懂得了法律对我们每个的意义,而且掌握了许多法律常识,下面,就让我们把身边发生的事情表达出来,让同学们分析些行为?比一比、赛一赛,看哪队表达 的最精彩?法治小品:第一小组:表达正当防卫与防卫过当。第二小组:在商场发生的事情(搜身是否违法)第三小组:见义勇为需要大家参与。(见义勇为者被刺围观者未一人支援)第四小组:强行借物(钱)
16、不"私了"(以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题,小组讨论后抢 答得分10分、答错不扣分)。主持人:同学们,刚才同学们表达的特别精彩!请同学们想一想,在你身边有没 有发生过违法行为,如果有请同学们说一说,大家议一议。生1,有的同学向我借钱,我不借地就找人打我。生2,我的朋友被打了,其他人帮他打仗,不带就不够意思,生3,放学生有人跟踪我,怎么办?生4,我看到有人偷别人材,我不知如何是好?主持人: 通过刚才的观察、讨论大家进一步明确了我们生活中存在的一些违法侵 权行为,我们是学生,每天都要上学、教学、每天都要与它人接触,我们只有法律意识, 知道用法维护自己尊严他人的权利,我们才能高高兴兴地出门去,平平安安的回家来。八、结束语:主持人:同学们我们要听父母、老师的话,不要玩火,不要玩电,更不要在危险的 地方玩耍,遇到危险时要沉着冷静,开动脑筋想出摆脱危险的办法,要树立法律意识, 懂法、守法。法律不仅是我们健康成长的保护神,也是作为一个公民必须遵守的行为准 则,让我们在法律撑起的保护伞下,共同创选美好的未来吧!班主任总结:同学们,今天参加了你们的法
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