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文档简介

1、自读课文 1、学习本课生字、新词、画出文中的四字词，并联系上下文理解这些词语。 整整齐齐 人来人往 跃跃欲试 伤痕累累 疲惫不堪 忐忑不安 如愿以偿 五湖四海 情不自禁 2、说说课文主要内容。 （作者以拟人的手法，具体介绍了数字图书馆以及它所带来的好处。）读准词语 yu bi j 阅阅读 疲惫惫不堪 书籍籍 do tn t 念叨叨 忐忑忐忑不安 chng g 如愿以偿偿 不可估估量读课文1、2、3、4，了解图书馆的变化。 1、图书馆发生了什么变化？ 过去的图书馆人来人往，而想在的图书馆去的人越来越少。 当读者需要的图书已经被其他可以让更多的阅读者阅读。 我的身上布满了灰尘有的身上甚至是伤痕累累

2、。 2、结合生活实际，你觉得图书馆还有什么不方便？学文了解数字图书馆，思考：（并在文中做上记号） 1、什么是电子图书？ 2、什么是数字图书馆？ 3、这两者之间有什么不同？ 4、数字图书馆有哪些好处？读读看和前面的什么地方照应？ 革命的意思是什么 结尾段是什么句？有什么好处？读下面句子，思考：他们在文中的作用 这是图书馆业的一场革命，我们所在的图书馆也是数字图书馆的试点之一。听到这些，我和伙伴们都渴望加入到新的图书馆中。体会写法： 我们学的这篇课文和卧看牵牛织女星比较，在表达上有什么特点？ 卧看牵牛织女星用了多种说明方法：作比较、列数字、打比方讲述天文知识。 数字图书馆用了拟人手法，用第一人称来叙述，用生动活泼、简明易懂的文字来介绍。板书设计：板书设计：14、数字图书馆电子图书 数字

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