《职业生涯准备与规划》第三讲——职业与职业理想

1、v第一节第一节 职业职业v第二节第二节 职业理想职业理想v第三节第三节 树立正确的职业理想树立正确的职业理想v求学求学 影响着个人的事业发展影响着个人的事业发展v求偶求偶 影响着个人的家庭幸福程度影响着个人的家庭幸福程度v求职求职 职业是人的生活的重要组成部分职业是人的生活的重要组成部分v职业决定你的收入职业决定你的收入v职业决定你的生活质量职业决定你的生活质量v职业决定你的社会地位职业决定你的社会地位v职业决定你的活动范围职业决定你的活动范围v职业决定你的时间分配职业决定你的时间分配v职业实现你的价值观职业实现你的价值观v职业使你获得生活满足感职业使你获得生活满足感v不同的职业生涯对每个人的

2、经济收入、不同的职业生涯对每个人的经济收入、婚姻、家庭、子女教育，以及社会地位等都婚姻、家庭、子女教育，以及社会地位等都会产生直接或者间接的影响。会产生直接或者间接的影响。v不同的职业代表了不同的工作地域、不不同的职业代表了不同的工作地域、不同的工作环境、不同的同的工作环境、不同的在很大程度上影在很大程度上影响到了一个人自身乃至他的子女的思维方式响到了一个人自身乃至他的子女的思维方式和发展前景。和发展前景。v因此，有人说，选择职业就是选择生活因此，有人说，选择职业就是选择生活方式，选择未来，甚至是选择一生。方式，选择未来，甚至是选择一生。v一、职业的含义与特征一、职业的含义与特征v职业并不是从

3、来就有的，而是社会分工和社会发职业并不是从来就有的，而是社会分工和社会发展的产物，是人类最基本的实践活动，是现实经展的产物，是人类最基本的实践活动，是现实经济运行和社会生活中客观存在的社会现象。济运行和社会生活中客观存在的社会现象。v职业的产生与发展是社会经济发展的结果，是社职业的产生与发展是社会经济发展的结果，是社会分工的必然产物。在人类社会生活中，人们总会分工的必然产物。在人类社会生活中，人们总是要根据社会分工，从事这样或那样的工作。是要根据社会分工，从事这样或那样的工作。v指人们从事的相对稳定的、有收入的、专门类别的工作。指人们从事的相对稳定的、有收入的、专门类别的工作。v职业是参与社会

4、分工，利用专门的知识和技能，为社会职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需要的工作。活来源，并满足精神需要的工作。v职业是指人们在社会生活中所从事的以获得物质报酬作职业是指人们在社会生活中所从事的以获得物质报酬作为自己主要生活来源并能满足自己精神需求的、在社会为自己主要生活来源并能满足自己精神需求的、在社会分工中具有专门技能的工作。分工中具有专门技能的工作。v在阶级社会，职业有正当的和不正当的区分，凡是有益在阶级社会，职业有正当的和不正当的区分，凡是有益于社会发展，有益于

5、协调人与人之间的职业就是正当的于社会发展，有益于协调人与人之间的职业就是正当的职业职业;反之，就是不正当的职业。反之，就是不正当的职业。v职业的含义包括：职业的含义包括： 第一，与人类的需求和职业结构相关，强调社第一，与人类的需求和职业结构相关，强调社会分工；会分工； 第二，与职业的内在属性相关，强调利用专门第二，与职业的内在属性相关，强调利用专门的知识和技能；的知识和技能； 第三，与社会伦理相关，强调创造物质财富和第三，与社会伦理相关，强调创造物质财富和精神财富，获得合理报酬；精神财富，获得合理报酬； 第四，与个人生活相关，强调物质生活来源，第四，与个人生活相关，强调物质生活来源，并满足精神

6、生活。并满足精神生活。v小偷算不算是一种职业？学生是不是一种职业？小偷算不算是一种职业？学生是不是一种职业？v职业有三种社会性质和地位：职业有三种社会性质和地位： 一是每种职业都意味着承担一定的社会责任一是每种职业都意味着承担一定的社会责任 二是每种职业都意味着享有一定的社会权利二是每种职业都意味着享有一定的社会权利 三是每种职业都体现和处理着一定的利益关系。三是每种职业都体现和处理着一定的利益关系。v职业的这三方面性质和地位，决定了它必然职业的这三方面性质和地位，决定了它必然要在道德上、素质上有自己的特殊要求。要在道德上、素质上有自己的特殊要求。v职业是社会整体或国家利益、职业服务对象职业是

7、社会整体或国家利益、职业服务对象的公众利益、行业集体利益和从业者个人利的公众利益、行业集体利益和从业者个人利益等几种基本利益的交会点、结合部益等几种基本利益的交会点、结合部v职业既是人们谋生的手段，又是对社会应尽职业既是人们谋生的手段，又是对社会应尽的职责和义务。的职责和义务。v职业是人类社会分工的结果。随着社会的进职业是人类社会分工的结果。随着社会的进步、生产力的发展，社会分工越来越精细，步、生产力的发展，社会分工越来越精细，职业的类别、内部构成和外部关系也随之越职业的类别、内部构成和外部关系也随之越来越丰富。来越丰富。v1、职业是人的生活方式：先就业后择业？、职业是人的生活方式：先就业后择

8、业？v2、职业是人的社会角色：总统、明星、职业是人的社会角色：总统、明星v3、职业是关系各层面的大事：男怕入错行，、职业是关系各层面的大事：男怕入错行，女怕嫁错郎女怕嫁错郎(前途前途家庭家庭)v(1)(1)作为职业的符号特征的职业名称；作为职业的符号特征的职业名称；v(2)(2)工作的对象和内容；工作的对象和内容；v(3)(3)承担这些工作所需要的资格和能力；承担这些工作所需要的资格和能力；v(4)(4)通过这些工作取得的各种报酬；通过这些工作取得的各种报酬；v(5)(5)在工作中建立的与其他社会部门或社会成员的在工作中建立的与其他社会部门或社会成员的联系。联系。v职业的产生与发展是人类文明的

9、标志，但职业并不职业的产生与发展是人类文明的标志，但职业并不是人类社会一经形成就出现的，而是社会分工的结是人类社会一经形成就出现的，而是社会分工的结果。换句话说，职业是随社会需求而生，随社会变果。换句话说，职业是随社会需求而生，随社会变迁而变化。迁而变化。v基础性基础性 职业是个人与社会存在和发展的基础职业是个人与社会存在和发展的基础v广泛性广泛性 职业问题涉及社会上的绝大多数成员职业问题涉及社会上的绝大多数成员 职业问题涉及社会、经济、政治、心理、教育、职业问题涉及社会、经济、政治、心理、教育、技术、伦理等诸多领域技术、伦理等诸多领域v时代性时代性 职业随着时代变化而变化职业随着时代变化而变

10、化 每一时代都有社会时尚的职业每一时代都有社会时尚的职业v同一性同一性 同一类别的职业内部，劳动条件、工作对象、同一类别的职业内部，劳动条件、工作对象、生产工具、工作内容、人际关系都是相同或相生产工具、工作内容、人际关系都是相同或相近的。近的。v差异性差异性 不同职业之间有着巨大的差异不同职业之间有着巨大的差异 不同职业者具有不同的社会人格和职业特征不同职业者具有不同的社会人格和职业特征v层次性层次性 职业划分本无种职业划分本无种 社会评价有贵贱社会评价有贵贱v（一）职业的功能（一）职业的功能v1.职业的个人功能职业的个人功能 职业是人生的主要活动职业是人生的主要活动 职业是人们获取利益的手段

11、职业是人们获取利益的手段v职业是人的主要经济来源职业是人的主要经济来源v职业可以获得多种非经济利益职业可以获得多种非经济利益 非经济利益包括名誉、地位、权力、影响等等，从而使得个人非经济利益包括名誉、地位、权力、影响等等，从而使得个人获得心理上的满足，达到获得心理上的满足，达到“乐业乐业”，也可能转化为经济利益，也可能转化为经济利益 职业是个人发挥才能的手段职业是个人发挥才能的手段 职业是个人为社会贡献的途径职业是个人为社会贡献的途径v职业是社会存在的内容职业是社会存在的内容v职业是社会发展的动力职业是社会发展的动力v职业是社会控制的手段职业是社会控制的手段v1.职业分类的原则职业分类的原则

12、同一性同一性v同一类别的职业内部，劳动条件、工作对象、生产工具、同一类别的职业内部，劳动条件、工作对象、生产工具、工作内容、人际关系都是相同或相近的。工作内容、人际关系都是相同或相近的。 标准性标准性v要有严格的标准要有严格的标准 多级性多级性v分等级、分层次分等级、分层次 现实性现实性 应用性应用性v（1）国际标准职业分类法国际标准职业分类法 国际劳工局国际劳工局1958年颁布第一部年颁布第一部国际标准职业分类国际标准职业分类v（2）国家标准编码法）国家标准编码法 中国职业分类与代码中国职业分类与代码 中华人民共和国职业分类大典中华人民共和国职业分类大典 美国美国 （3）部门工作标准法）部门

13、工作标准法 （4）职业指导分类法）职业指导分类法 （5）人力资源管理分类法）人力资源管理分类法 （6）社会地位分类法）社会地位分类法类别类别ISCO-88ISCO-08大大类类1立法者、高级官员和管理者立法者、高级官员和管理者2专业人员专业人员3技术人员和专业人员助理技术人员和专业人员助理4办事员办事员5服务人员及商店和市场销售人员服务人员及商店和市场销售人员6农业和渔业技术员农业和渔业技术员7工艺及有关人员工艺及有关人员8机械机床操作员和装配工机械机床操作员和装配工9非技术工人非技术工人0军人军人1管理者管理者2专业人员专业人员3技术人员和专业人员助理技术人员和专业人员助理4办事员办事员5服

14、务人员及销售人员服务人员及销售人员6农业、林业和渔业技术员农业、林业和渔业技术员7工艺及有关人员工艺及有关人员8机械机床操作员和装配工机械机床操作员和装配工9非技术工人非技术工人0军人军人中类中类2843小类小类116125细类细类390436v所谓所谓“职位职位”，是指符合一定标准的人员所担任的工作职务和承，是指符合一定标准的人员所担任的工作职务和承担的责任。担的责任。v职位分类是一种对职位进行分类的方法。职位分类是一种对职位进行分类的方法。 按责任轻重、工作难易、教育程度及技术高低划分为若干职级，将每一职按责任轻重、工作难易、教育程度及技术高低划分为若干职级，将每一职级给予准确地定义和说明

15、，作为人事管理的基础，这就是职位分类。级给予准确地定义和说明，作为人事管理的基础，这就是职位分类。 v1、政府机构职位划分就是用法律性文件规定的机构的行政、政府机构职位划分就是用法律性文件规定的机构的行政地位，它主要用于党政系统国家。公务员共分为地位，它主要用于党政系统国家。公务员共分为15级，其级，其职务与级别对应关系如下：职务与级别对应关系如下： 国务院设总理国务院设总理1人，全面领导国务院工作；设副总理若干，协助总人，全面领导国务院工作；设副总理若干，协助总理工作；设国务委员若干人、协助总理负责专项工作，级别相当于理工作；设国务委员若干人、协助总理负责专项工作，级别相当于副总理。一到三级

16、；副总理。一到三级；v公务员职位分类公务员职位分类 部委级，各部设部长部委级，各部设部长1人，副部长若干；各委设主人，副部长若干；各委设主任任1人，副主任若干；各省、市、自治区人民政府人，副主任若干；各省、市、自治区人民政府设省长设省长(或市长、主席或市长、主席)1人、副省长人、副省长(副市长、副主副市长、副主席席)若干人。三到五级；若干人。三到五级； 直属局直属局(相当于副部级相当于副部级)、国务院下辖直属机构，、国务院下辖直属机构，如国家统计局、海洋局、国务院法制局等，设局如国家统计局、海洋局、国务院法制局等，设局长长1人。司局人。司局(省、自治区直辖市厅、局、地、市、省、自治区直辖市厅、

17、局、地、市、部委所属司局部委所属司局)级，设正职级，设正职1人、副职若干。五到人、副职若干。五到八级；八级； 处处(县县)级、各部委、省市、自治区厅、局内设的处、级、各部委、省市、自治区厅、局内设的处、地市下设的局委办及县地市下设的局委办及县(市、区市、区)，设正职，设正职1人，副职人，副职若干。七到十一级；若干。七到十一级； 科科(县属局、乡、镇县属局、乡、镇)级，设正职级，设正职1人、副职若干。九人、副职若干。九到十三级；到十三级； 科员、办事员。九到十五级。科员、办事员。九到十五级。v是根据实际工作需要设置的有明确职责、任职是根据实际工作需要设置的有明确职责、任职条件和任期，并需要具备专

18、门的业务知识和技条件和任期，并需要具备专门的业务知识和技术水平才能担负的工作岗位，不同于一次获得术水平才能担负的工作岗位，不同于一次获得后而终身拥有的学位、学衔等各种学术、技术后而终身拥有的学位、学衔等各种学术、技术称号。称号。v专业技术职务系列由国务院有关部门根据需要专业技术职务系列由国务院有关部门根据需要提出，经中央职称改革领导小组审核后报国务提出，经中央职称改革领导小组审核后报国务院批准。我国现行三十三个职称系列院批准。我国现行三十三个职称系列v(1)新闻专业人员职务新闻专业人员职务 分设记者职务、编辑职务。记者职务设高级记者、主任记者、记者、助分设记者职务、编辑职务。记者职务设高级记者

19、、主任记者、记者、助理记者；编辑职务设高级编辑、主任编辑、编辑、助理编辑。理记者；编辑职务设高级编辑、主任编辑、编辑、助理编辑。v(2)高等学校教师职务高等学校教师职务 设教授、副教授、讲师、助教。设教授、副教授、讲师、助教。v(3)自然科学研究人员职务自然科学研究人员职务 设研究员、副研究员、助理研究员、研究实习员。设研究员、副研究员、助理研究员、研究实习员。v(4)广播电视播音专业职务广播电视播音专业职务 设播音指导、主任播音员、一级播音员、二级播音员、三级播音员。设播音指导、主任播音员、一级播音员、二级播音员、三级播音员。v(5)农业技术人员职务农业技术人员职务 设高级农艺师、农艺师、助

20、理农艺师、农业技术员。设高级农艺师、农艺师、助理农艺师、农业技术员。v(6)卫生技术职务：分为医、药、护、技四类：卫生技术职务：分为医、药、护、技四类： A、医疗、预防、保健人员、医疗、预防、保健人员v设主任医师、副主任医师、主治（主管设主任医师、副主任医师、主治（主管)医师、医师、医士；医师、医师、医士； B、中药、西药人员、中药、西药人员v设主任药师、副主任药师、主管药师、药师、药士；设主任药师、副主任药师、主管药师、药师、药士； C、护理人员、护理人员v设主任护师、副主任护师、主管护师、护师、护士；设主任护师、副主任护师、主管护师、护师、护士； D、其他卫生技术人员、其他卫生技术人员v设

21、主任技师、副主任技师、主管技师、技师、技士。设主任技师、副主任技师、主管技师、技师、技士。v(7)档案管理专业职务档案管理专业职务 设研究馆员、副研究馆员、馆员、助理馆员、管理员。设研究馆员、副研究馆员、馆员、助理馆员、管理员。v(8)文物博物专业职务文物博物专业职务 设研究馆员、副研究馆员、馆员、助理馆员、文博管理员。设研究馆员、副研究馆员、馆员、助理馆员、文博管理员。v(9)出版专业人员职务：分设编辑、技术编辑、校对职务出版专业人员职务：分设编辑、技术编辑、校对职务 A、编辑职务、编辑职务(含美术编辑含美术编辑)v设编审、副编审、编辑、助理编辑；设编审、副编审、编辑、助理编辑； B、技术编

22、辑职务、技术编辑职务v设技术编辑、助理技术编辑、技术设计员；设技术编辑、助理技术编辑、技术设计员； C、校对职务、校对职务v设一级校对、二级校对、三级校对。设一级校对、二级校对、三级校对。v(10)翻译专业职务翻译专业职务 设译审、副译审、翻译、助理翻译。设译审、副译审、翻译、助理翻译。v(11)艺术专业职务艺术专业职务 设编剧、导演、演员、演奏员、指挥、作曲、舞台美术设计，以及各类专设编剧、导演、演员、演奏员、指挥、作曲、舞台美术设计，以及各类专业美术创作人员的职务，业美术创作人员的职务，(艺术等级艺术等级)定为一级、二级、三级、四级；定为一级、二级、三级、四级； 舞台技术职务定为主任舞台技

23、师、舞台技师、舞台技术员，分别与艺术专舞台技术职务定为主任舞台技师、舞台技师、舞台技术员，分别与艺术专业的二、三、四级相对应。业的二、三、四级相对应。v(12)统计专业职务统计专业职务 设高级统计师、统计师、助理统计师、统计员。设高级统计师、统计师、助理统计师、统计员。v(13)图书、资料专业职务图书、资料专业职务 设研究馆员、副研究馆员、馆员、助理馆员、管理员。设研究馆员、副研究馆员、馆员、助理馆员、管理员。v(14)工艺美术专业职务工艺美术专业职务 设高级工艺美术师、工艺美术师、助理工艺美术师、工艺美术员。设高级工艺美术师、工艺美术师、助理工艺美术师、工艺美术员。v(15)技工学校教师职务

24、：分设文化、技术理论课与生产实习课教技工学校教师职务：分设文化、技术理论课与生产实习课教师职务：师职务： A、文化、技术理论课教师职务、文化、技术理论课教师职务v设高级讲师、讲师、助理讲师、教员；设高级讲师、讲师、助理讲师、教员； B、生产实习课教师职务、生产实习课教师职务v设高级实习指导教师、一级实习指导教师、二级实习指导教师、三级实习指导设高级实习指导教师、一级实习指导教师、二级实习指导教师、三级实习指导教师。教师。v(16)会计专业职务会计专业职务 设高级会计师、会计师、助理会计师、会计员。设高级会计师、会计师、助理会计师、会计员。v(17)中国社会科学院研究人员职务中国社会科学院研究人

25、员职务 设研究员、副研究员、助理研究员、研究实习员。设研究员、副研究员、助理研究员、研究实习员。v(18)经济专业职务经济专业职务 设高级经济师、经济师、助理经济师、经济员。设高级经济师、经济师、助理经济师、经济员。v(19)工程技术职务工程技术职务 设研究员级高级工程师、高级工程师、工程师、助理工程师、技术员。设研究员级高级工程师、高级工程师、工程师、助理工程师、技术员。v(20)中等专业学校教师职务中等专业学校教师职务 设高级讲师、讲师、助理讲师、教员。设高级讲师、讲师、助理讲师、教员。v(21)中学教师职务中学教师职务 设中学高级教师、中学一级教师、中学二级教师、中学三级教师。设中学高级

26、教师、中学一级教师、中学二级教师、中学三级教师。v(22)小学教师职务小学教师职务 设小学高级教师、小学一级教师、小学二级教师、小学三级教师。设小学高级教师、小学一级教师、小学二级教师、小学三级教师。v(23)实验技术人员职务实验技术人员职务 设高级实验师、实验师、助理实验师、实验员。设高级实验师、实验师、助理实验师、实验员。v(24)专利技术人员职务：分设专利审查、专利代理职务：专利技术人员职务：分设专利审查、专利代理职务： A、专利审查人员技术职务、专利审查人员技术职务v设专利审查研究员、专利审查副研究员、专利审查助理研究员、专利审查研究设专利审查研究员、专利审查副研究员、专利审查助理研究

27、员、专利审查研究实习员；实习员； B、专利代理人员技术职务、专利代理人员技术职务v设专利代理研究员、专利代理副研究员、专利代理助理研究员、专利代理研究设专利代理研究员、专利代理副研究员、专利代理助理研究员、专利代理研究实习员，实习员，v(25)纺织品品种设计和服装设计专业人员选用工艺美术系列，其纺织品品种设计和服装设计专业人员选用工艺美术系列，其设置为：设置为： A、纺织品品种设计人员专业技术职务、纺织品品种设计人员专业技术职务v设高级染织设计师、染织设计师、助理染织设计师、染织设计员；设高级染织设计师、染织设计师、助理染织设计师、染织设计员； B、服装设计人员专业技术职务、服装设计人员专业技

28、术职务v设高级服装设计师、服装设计师、助理服装设计师、服装设计员。设高级服装设计师、服装设计师、助理服装设计师、服装设计员。v(26)律师职务律师职务 设一级律师、二级律师、三级律师、四级律师、律师助理。设一级律师、二级律师、三级律师、四级律师、律师助理。v(27)检察官职务检察官职务 首席大检察官、大检察官、高级检察官、检察官共首席大检察官、大检察官、高级检察官、检察官共4等等12级。级。v(28)法官职务法官职务 首席大法官、大法官、高级法官、法官首席大法官、大法官、高级法官、法官4等等12级。级。v(29)公证员职务公证员职务 设一级公证员、二级公证员、三级公证员、四级公证员、公证员助理

29、。设一级公证员、二级公证员、三级公证员、四级公证员、公证员助理。v(30)民用航空飞行技术人员职务：分设驾驶、领航、通信、机械民用航空飞行技术人员职务：分设驾驶、领航、通信、机械四类：四类： A、驾驶专业人员职务、驾驶专业人员职务v设一级飞行员、二级飞行员、三级飞行员、四级飞行员；设一级飞行员、二级飞行员、三级飞行员、四级飞行员； B、领航专业人员职务、领航专业人员职务v设设级领航员、二级领航员、三级领航、四级领航员；级领航员、二级领航员、三级领航、四级领航员； C、通信专业人员职务、通信专业人员职务v设一级飞行通信员、二级飞行通信员、三级飞行通信员、四级飞行通信员；设一级飞行通信员、二级飞行

30、通信员、三级飞行通信员、四级飞行通信员； D、机械专业人员职务、机械专业人员职务v设一级飞行机械员、二级飞行机械员、三级飞行机械员、四级飞行机械员。设一级飞行机械员、二级飞行机械员、三级飞行机械员、四级飞行机械员。v(31)船舶技术职务：分为驾驶、轮机、电机、报务四类：船舶技术职务：分为驾驶、轮机、电机、报务四类： A、驾驶技术职务、驾驶技术职务v设船长、大副，二副、三副；设船长、大副，二副、三副； B、轮机技术职务、轮机技术职务v设高级轮机长、轮机长、大管轮、二管轮、三管轮；设高级轮机长、轮机长、大管轮、二管轮、三管轮； C、电机技术职务、电机技术职务v设高级电机员、通用电机员、一等电机员、

31、二等电机员；设高级电机员、通用电机员、一等电机员、二等电机员； D报务技术职务报务技术职务v设高级报务员、通用报务员、一等报务员、二等报务员、限用报务员。设高级报务员、通用报务员、一等报务员、二等报务员、限用报务员。v职业是发展变化的职业是发展变化的v职业是人类社会发展到一定阶段，出现了社会职业是人类社会发展到一定阶段，出现了社会分工后的产物，在社会需求的推动下，新的职业分工后的产物，在社会需求的推动下，新的职业会不断产生；而社会不再需求时，过时的职业就会不断产生；而社会不再需求时，过时的职业就会消亡。会消亡。v因此，职业产生和消亡的客观规律要求我们在因此，职业产生和消亡的客观规律要求我们在选

32、择职业类型时不仅要考虑个人职业发展意愿，选择职业类型时不仅要考虑个人职业发展意愿，更要考虑时代前进的步伐所引起的社会需求趋势更要考虑时代前进的步伐所引起的社会需求趋势的变化。的变化。v职业分类在数量上由少到多，新职业出职业分类在数量上由少到多，新职业出现的频率逐渐加快现的频率逐渐加快v职业分工由简单到精细职业分工由简单到精细v职业活动的内容不断弃旧更新职业活动的内容不断弃旧更新v职业对人的素质要求越来越高职业对人的素质要求越来越高v第三产业的职业数量大量增加第三产业的职业数量大量增加v从世界范围内来讲，知识密集型的产业必将以其从世界范围内来讲，知识密集型的产业必将以其高产值、高回报、高效益成为

33、新世纪的主角，相高产值、高回报、高效益成为新世纪的主角，相关的职业也将成为吸纳劳动力最多和人们在择业关的职业也将成为吸纳劳动力最多和人们在择业时首选的对象。这些产业包括新兴的信息产业、时首选的对象。这些产业包括新兴的信息产业、通信产业、咨询产业、智能产业等。通信产业、咨询产业、智能产业等。v在我国，随着中国改革的不断深化，在我国，随着中国改革的不断深化，21世纪我国世纪我国经济结构己经发生很大调整。第三产业，尤其是经济结构己经发生很大调整。第三产业，尤其是第三产业的主导信息产业将会不断增长，将不断第三产业的主导信息产业将会不断增长，将不断改造我国的传统产业，促使我国的职业结构发生改造我国的传统

34、产业，促使我国的职业结构发生深刻的变化深刻的变化v有关部门根据调查研究对人才需求发展趋势所作有关部门根据调查研究对人才需求发展趋势所作的预测，确定的我国今后几年重点发展的六大技的预测，确定的我国今后几年重点发展的六大技术领域为术领域为 生物技术；信息技术；新材料技术；新能源技术；生物技术；信息技术；新材料技术；新能源技术；空间技术；海洋技术。空间技术；海洋技术。v我国今后几年重点发展的九个技术产业为我国今后几年重点发展的九个技术产业为 生物工程产业；生物医药产业；光电子信息产业；生物工程产业；生物医药产业；光电子信息产业；智能机械产业；软件产业；超导体产业；太阳能产智能机械产业；软件产业；超导

35、体产业；太阳能产业；空间产业；海洋产业。业；空间产业；海洋产业。v一、职业理想的含义与特征v二、职业理想与理想职业v三、职业理想对人生的意义v1.理想：是人们对未来事物有根据、合理的想象和 希望。是个人对未来的向往和追求。 人有了物质才能生存，人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。 雨果（一） 凭着对美好生活的想象，我们会勾画出一幅最美的蓝图。那幅蓝图就是理想。 按照理想的内容来划分，理想可以分为社会理想、生活理想、职业理想、素质理想。v职业理想职业理想是个人对未来所从事的职业的向往和追是个人对未来所从事的职业的向往和追求，是职业生涯发展的动力。求，是职业生

36、涯发展的动力。v职业理想就像一盏指路的明灯，它不仅照亮了我职业理想就像一盏指路的明灯，它不仅照亮了我们的职业发展之路，也照亮了我们人生之路。们的职业发展之路，也照亮了我们人生之路。 列夫列夫托尔斯泰托尔斯泰社会性社会性时代性时代性发展性发展性个个体体差异性差异性职业理想的特征职业理想的特征具体具体现实现实v从业者通过自己的职业履行公民对社会应尽的义务，从业者通过自己的职业履行公民对社会应尽的义务，每种职业都有其特定的社会责任。每种职业都有其特定的社会责任。v职业理想的实现取决于一定的社会因素，社会稳定、职业理想的实现取决于一定的社会因素，社会稳定、经济发展，个人才有可能去追求职业理想的实现。经

37、济发展，个人才有可能去追求职业理想的实现。在现阶段，只有符合全面建设小康社会、和谐社会在现阶段，只有符合全面建设小康社会、和谐社会需要的职业理想才有可能实现。需要的职业理想才有可能实现。 分析下列职业对社会应尽的义务和责任是什么？分析下列职业对社会应尽的义务和责任是什么？ 教师、医生、售货员、司机、建筑工人、环卫工教师、医生、售货员、司机、建筑工人、环卫工人、警察、公务员、农业、运输业、会计、理财人、警察、公务员、农业、运输业、会计、理财策划师、家政服务员等等。策划师、家政服务员等等。 v社会的分工、职业的变化是影响一个人职业理想的社会的分工、职业的变化是影响一个人职业理想的决定因素。生产力发

38、展的水平不同、社会实践的深决定因素。生产力发展的水平不同、社会实践的深度和广度的不同，人们的职业追求目标也会不同，度和广度的不同，人们的职业追求目标也会不同，因为职业理想，它总是一定的生产方式及其所形成因为职业理想，它总是一定的生产方式及其所形成的职业地位、职业声望在一个人头脑中的反映。的职业地位、职业声望在一个人头脑中的反映。 计算机的诞生，从而演绎出与计算机的诞生，从而演绎出与计算机相关的哪些职业计算机相关的哪些职业? ? 随着计算机的产生，产生了计算机工程师、软件工程随着计算机的产生，产生了计算机工程师、软件工程师、计算机打字员、计算机维护，电子商务、计算机游戏师、计算机打字员、计算机维

39、护，电子商务、计算机游戏开发等等职业。开发等等职业。 v发展性发展性 职业理想会随着社会进步、经济发展和社会阅历的丰富而职业理想会随着社会进步、经济发展和社会阅历的丰富而不断发展，要善于审时度势地及时调整职业理想。不断发展，要善于审时度势地及时调整职业理想。v个体差异必性个体差异必性 由于自身条件、所处环境不同，每个人的职业理想也各不由于自身条件、所处环境不同，每个人的职业理想也各不相同。相同。 知识结构、能力水平会影响职业理想的层次；知识结构、能力水平会影响职业理想的层次； 思想政治觉悟、道德修养水准及人生观、价值观会影响职思想政治觉悟、道德修养水准及人生观、价值观会影响职业理想的方向；业理

40、想的方向； 性格、气质、人生经历、身体状况等，也会影响职业理想性格、气质、人生经历、身体状况等，也会影响职业理想的具体定位。的具体定位。 只有那些从自身实际出发、适合自己的职业理想，才是最只有那些从自身实际出发、适合自己的职业理想，才是最好的职业理想。好的职业理想。v职业理想可以坚定职业信仰，增强工作的积极性v职业理想可以强化职业情感，增强职业活动的自觉性v职业理想可以巩固职业意志，保证事业的成功性v职业理想可以调整职业行为，增强人的创造性v一、确立职业理想的基本原则一、确立职业理想的基本原则v二、职业理想的作用与功能二、职业理想的作用与功能v三、创业是职业理想的高层次目标三、创业是职业理想的

41、高层次目标v1.坚持客观性原则，全面认识自己坚持客观性原则，全面认识自己v2.坚持协同性原则，全面认识社会坚持协同性原则，全面认识社会v3.坚持比较性原则，全面认识职业坚持比较性原则，全面认识职业v4.坚持方向性原则，树立正确的人生观和坚持方向性原则，树立正确的人生观和职业观职业观v（一）职业理想的功能v1.职业理想具有指向功能，它是职业选择的向导v2.职业理想具有标尺功能，它是职业适应的基础v3.职业理想具有激励功能，他是职业发展的动力v1.指路的明灯指路的明灯职业理想对人生发展的作用职业理想对人生发展的作用 职业理想确立人生的总体定位职业理想确立人生的总体定位v职业理想的确定，就等于为自己

42、确立了人生最主要的奋斗目职业理想的确定，就等于为自己确立了人生最主要的奋斗目标，确立了人生的总体定位。标，确立了人生的总体定位。v大学生必须充分认识社会大环境，根据自身的客观条件，树大学生必须充分认识社会大环境，根据自身的客观条件，树立正确的职业理想，按照职业理想的指引来规划自己的人生。立正确的职业理想，按照职业理想的指引来规划自己的人生。 职业理想确定人生的具体目标职业理想确定人生的具体目标v有了职业理想，既明确了人生的总体定位，也等于找到了现有了职业理想，既明确了人生的总体定位，也等于找到了现实与理想之间的通道。职业理想是一个实与理想之间的通道。职业理想是一个“远景规划远景规划”，有了，有

43、了这个规划，我们就可以据此确定职业发展的阶段性目标。这个规划，我们就可以据此确定职业发展的阶段性目标。v职业理想是个人成长的动力职业理想是个人成长的动力 职业理想既能促使我们不断提高自身素质，为获得理想的职业理想既能促使我们不断提高自身素质，为获得理想的职业做好准备，又能推动我们的职业生涯不断地向前发展。职业做好准备，又能推动我们的职业生涯不断地向前发展。 根据自身特点及社会发展的需要，确立正确的职业理想，根据自身特点及社会发展的需要，确立正确的职业理想，并用职业理想激励自己，使自己能够更快更好地成长，为并用职业理想激励自己，使自己能够更快更好地成长，为即将开始的职业生涯做好准备。即将开始的职业生涯做好准备。v职业理想促进人生价值的实现职业理想促进人生价值的实现 人生价值可分为自我价值和社会价值两