【中考分类】特殊平行四边形(解答题)阅读

1、特殊平行四边形解答题三解答题12021年湖北十堰市如图，四边形ABCD是正方形, 点G是BC上任意一点，DEAG于点E，BFAG于点F. (1) 求证：DEBF = EF(2) 当点G为BC边中点时, 试探究线段EF与GF之间的数量关系， 并说明理由 (3) 假设点G为CB延长线上一点，其余条件不变请你在图中画出图形，写出此时DE、BF、EF之间的数量关系不需要证明【关键词】正方形的性质与判定、多边形相似【答案】(1) 证明: 四边形ABCD 是正方形, BFAG , DEAG DA=AB， BAF + DAE = DAE + ADE = 90 BAF = ADE ABF DAE BF = A

2、E , AF = DE DEBF = AFAE = EF (2EF = 2FG 理由如下： ABBC , BFAG , AB =2 BG AFB BFG ABG AF = 2BF , BF = 2 FG 由(1)知, AE = BF， EF = BF = 2 FG (3) 如图 DE + BF = EF 说明:第2问不先下结论，只要解答正确，给总分值.假设只有正确结论，.22021年山东青岛市：如图，在中，AE是BC边上的高，将沿方向平移，使点E与点C重合，得(1求证：；(2假设，当AB与BC满足什么数量关系时，四边形是菱形？证明你的结论【关键词】全等ADGCBFE三角形的性质与判定、菱形的性

3、质与判定【答案】证明：1四边形是平行四边形，是边上的高，且是由沿方向平移而成，(2当时，四边形是菱形，四边形是平行四边形中，四边形是菱形32021 年佛山市如图，在正方形中，假设，求的长DFCBEA【关键词】正方形知识的综合应用【答案】解略注：证明，给5分；根据三角形全等得，给1分42021 年佛山市1列式：与的差不小于；(2假设1中的单位：是一个正方形的边长，现将正方形的边长增加，那么正方形的面积至少增加多少？【关键词】正方形的性质，及不等式综合应用【答案】1；化为扣1分2面积增加列式2分，整理1分，不等关系1分答：面积至少增加52021年佳木斯如图，将矩形纸片ABCD沿对角线AC折叠，使点

4、B落到点B的位置，AB与CD交于点E.(1试找出一个与AED全等的三角形，并加以证明.(2假设AB=8，DE=3，P为线段AC上的任意一点，PGAE于G，PHEC于H，试求PG+PH的值，并说明理由.【关键词】矩形的性质，全等三角形的判定【答案】1AEDCEB证明：四边形ABCD是矩形，BC=BC=AD，B=B=D又BEC=DEAAEDCEB(2延长HP交AB于M，那么PMAB1=2，PGABPM=PGCDAB2=31=3AE=CH=8-3=5在RtADE中，DE=3AD=4PH+PM=ADPG+PH=AD=4.6 (2021年达州)如图7，在ABC中，AB2BC，点D、点E分别为AB、AC的

5、中点，连结DE，将ADE绕点E旋转180得到CFE.试判断四边形BCFD的形状，并说明理由.【关键词】菱形的判定【答案】解：四边形BCFD是菱形，理由如下：点D、点E分别是AB、AC的中点DE 12BC 又CFE是由ADE旋转而得DE=EFDF BC四边形BCFD是平行四边形又AB=2BC，且点D为AB的中点BD=BCBCFD是菱形72021年中山如下图，在矩形中，两条对角线相交于点以、为邻边作第1个平行四边形，对角线相交于点，再以、为邻边作第2个平行四边形，对角线相交于点；再以、为邻边作第3个平行四边形依次类推1求矩形的面积；(2求第1个平行四边形、第2个平行四边形和第6个平行四边形的面积【

6、关键词】矩形、平行四边形有关的计算【答案】1在中，(2矩形，对角线相交于点，四边形是平行四边形，又，同理，第6个平行四边形的面积为82021肇庆如图 5，ABCD是菱形，对角线AC与BD相交于O， ODCBA1求证：ABD是正三角形； (2求 AC的长结果可保存根号 【关键词】菱形【答案】(1证明：AC是菱形ABCD的对角线，AC平分BCD 又ACD=30，BCD=60 BAD与BCD是菱形的一组对角，BAD=BCD=60 AB、AD是菱形的两条边， ABD是正三角形(2解：O为菱形对角线的交点，在中， ，答的长为92021肇庆如图 ，ABCD是正方形G是 BC 上的一点，DEAG于 E，BF

7、AG于 F ADEFCGB1求证：； (2求证：【关键词】正方形【答案】证明：1DEAG，BFAG， AED=AFB=90 ABCD是正方形，DEAG， BAF+DAE=90，ADE+DAE=90， BAF =ADE 又在正方形ABCD中，AB=AD在ABF与DAE 中，AFB =DEA=90，BAF =ADE ，AB=DA，ABFDAE (2ABFDAE，AE=BF，DE=AF 又 AF=AE+EF，AF=EF+FB，DE=EF+FB102021年广西钦州1：如图1，在矩形ABCD中，AFBE求证：DECF；【关键词】矩形性质、全等三角形判定【答案】证明：AFBE，EFEF，AEBF四边形A

8、BCD是矩形，AB90，ADBCDAECBF112021年广西梧州如图，ABC中，AC的垂直平分线MN交AB于点D，交AC于点O，CEAB交MN于E，连结AE、CD(1求证：ADCE；(2填空：四边形ADCE的形状是 【关键词】垂直平分线、全等三角形、菱形判定【答案】(1证明：MN是AC的垂直平分线OAOC AODEOC=90 CEAB DAOECO ADOCEO ADCE (2四边形ADCE是菱形DECF；12 (2021年宜宾：如图，四边形ABCD是菱形，过AB的中点E作AC的垂线EF，交AD于点M，交CD的延长线于点F.(1求证：AM=DM；(2假设DF=2，求菱形ABCD的周长【关键词

9、】菱形的性质,全等三角形的判定【答案】1略证：四边形ABCD是菱形，ABCD,AB=AD. ACEF,AM=AE. AE=AB, AM=AD.AM=DM.(2提示:证明AMEDMF.DF=AEABCD的周长为16.132021年日照市正方形ABCD中，E为对角线BD上一点，过E点作EFBD交BC于F，连接DF，G为DF中点，连接EG，CG(1求证：EG=CG；(2将图中BEF绕B点逆时针旋转45，如图所示，取DF中点G，连接EG，CG问1中的结论是否仍然成立？假设成立，请给出证明；假设不成立，请说明理由 DFBACE第24题图FBADCEG第24题图(3将图中BEF绕B点旋转任意角度，如图所示

10、，再连接相应的线段，问1中的结论是否仍然成立？通过观察你还能得出什么结论？均不要求证明FBADCEG第24题图【关键词】正方形,图形的全等，【答案】解：1证明：在RtFCD中， G为DF的中点， CG=FD同理，在RtDEF中， EG=FD CG=EG(21中结论仍然成立，即EG=CG证法一：连接AG，过G点作MNAD于M，与EF的延长线交于N点FBADCEGMNN图 一在DAG与DCG中， AD=CD，ADG=CDG，DG=DG， DAGDCG AG=CG在DMG与FNG中， DGM=FGN，FG=DG，MDG=NFG， DMGFNG MG=NG 在矩形AENM中，AM=EN 在RtAMG

11、与RtENG中， AM=EN， MG=NG， AMGENG AG=EGFBADCEGM图 二 EG=CG 证法二：延长CG至M,使MG=CG，连接MF，ME，EC， 在DCG 与FMG中，FG=DG，MGF=CGD，MG=CG，DCG FMGMF=CD，FMGDCG MFCDAB在RtMFE 与RtCBE中， MF=CB，EF=BE，MFE CBEFBADCE图GMECMEFFECCEBCEF90 MEC为直角三角形 MG = CG， EG=MC (31中的结论仍然成立，即EG=CG其他的结论还有:EGCG142021年河南如图，在RtABC中，ACB=90, B =60，BC=2点0是AC的

12、中点，过点0的直线l从与AC重合的位置开始，绕点0作逆时针旋转，交AB边于点D.过点C作CEAB交直线l于点E，设直线l的旋转角为. (1)当=_度时，四边形EDBC是等腰梯形，此时AD的长为_； 当=_度时，四边形EDBC是直角梯形，此时AD的长为_； (2)当=90时,判断四边形EDBC是否为菱形，并说明理由【关键词】动态四边形【答案】130，1；60，1.5； (2当=900时，四边形EDBC是菱形. =ACB=900，BC/ED. CE/AB, 四边形EDBC是平行四边形. 在RtABC中，ACB=900，B=600,BC=2,A=300.AB=4,AC=2.AO= . 在RtAOD中

13、，A=300，AD=2.BD=2.BD=BC.又四边形EDBC是平行四边形，四边形EDBC是菱形 152021年孝感 三个牧童A、B、C在一块正方形的牧场上看守一群牛，为保证公平合理，他们商量将牧场划分为三块分别看守，划分的原那么是：每个人看守的牧场面积相等；在每个区域内，各选定一个看守点，并保证在有情况时他们所需走的最大距离看守点到本区域内最远处的距离相等按照这一原那么，他们先设计了一种如图1的划分方案：把正方形牧场分成三块相等的矩形，大家分头守在这三个矩形的中心对角线交点，看守自己的一块牧场过了一段时间，牧童B和牧童C又分别提出了新的划分方案牧童B的划分方案如图2：三块矩形的面积相等，牧童

14、的位置在三个小矩形的中心牧童C的划分方案如图3：把正方形的牧场分成三块矩形，牧童的位置在三个小矩形的中心，并保证在有情况时三个人所需走的最大距离相等请答复：(1牧童B的划分方案中，牧童 (填A、B或C在有情况时所需走的最大距离较远；3分(2牧童C的划分方案是否符合他们商量的划分原那么？为什么？提示：在计算时可取正方形边长为25分【关键词】方案设计【答案】1 C ； 3分 (2牧童C的划分方案不符合他们商量的划分原那么 4分理由如下：如图，在正方形DEFG中，四边形HENM、MNFP、DHPG都是矩形，且HN=NP=HG可知EN=NF，S矩形HENM S矩形MNFP 5分取正方形边长为2，设HD

15、=x，那么HE=2x.在RtHEN和RtDHG中，由HN=HG得：EH2+EN2=DH2+DG2 ，即：解得， 7分 S矩形HENM = S矩形MNFP =，S矩形DHPG =S矩形HENM S矩形DHPG牧童C的划分方案不符合他们商量的划分原那么162021年娄底如图，在ABC中，AB=AC，D是BC的中点，连结AD，在AD的延长线上取一点E，连结BE，CE.(1求证：ABEACE(2当AE与AD满足什么数量关系时，四边形ABEC是菱形？并说明理由.【关键词】全等、四边形【答案】1证明：AB=AC点D为BC的中点BAE=CAEAE=AEABEACESAS(2当AE=2AD或AD=DE或DE=

16、AE时，四边形ABEC是菱形理由如下：AE=2AD，AD=DE又点D为BC中点，BD=CD四边形ABEC为平行四形边AB=AC四边形ABEC为菱形172021恩施市两个完全相同的矩形纸片、如图7放置，求证：四边形为菱形CDEMABFN【关键词】菱形的判定、全等【答案】证明: 四边形ABCD、BFDE是矩形BMDN,DMBN 四边形BNDM是平行四边形 又AB=BF=ED,A=E=90AMB=EMDABMEDM BM=DM 平行四边形BNDM是菱形 19 (2021年金华市) (此题10分)在平面直角坐标系中，O为坐标原点.(1)点A(3,1)，连结OA，平移线段OA，使点O落在点B.设点A落在

17、点C,作如下探究：探究一：假设点B的坐标为(1，2)，请在图1中作出平移后的像，那么点C的坐标是 ；连结AC，BO，请判断O，A，C，B四点构成的图形的形状，并说明理由；yBAOx图11xOABy图21探究二：假设点B的坐标为(6，2)，按探究一的方法,判断O，A，B,C四点构成的图形的形状.(温馨提示:作图时,别忘了用黑色字迹的钢笔或签字笔描黑喔!(2)通过上面的探究，请直接答复以下问题：假设三点A (a，b)，B(c，d)，C (a+c，b+d)，顺次连结O，A，C，B，请判断所得到的图形的形状；在的条件下，如果所得到的图形是菱形或者是正方形，请选择一种情况，写出a，b，c，d应满足的关系

18、式.答案：(1)探究一： C (4，3)，1分图正确得2分，图略2分四边形OACB为平行四边形，1分理由如下：由平移可知，OABC，且OA=BC，所以四边形OACB为平行四边形.2分探究二：线段1分(2) 平行四边形或线段2分菱形：a2+b2=c2+d2 (a=c，b=d除外正方形：a=d且b=c或b=c且a=d1分(写出菱形需满足的条件或写出正方形需满足的条件其中一种即可给分)20(2021年营口市)如图1，P是线段AB上的一点，在AB的同侧作APC和BPD，使PCPA，PDPB，APCBPD，连接CD，点E、F、G、H分别是AC、AB、BD、CD的中点，顺次连接E、F、G、H(1)猜测四边

19、形EFGH的形状，直接答复，不必说明理由；(2)当点P在线段AB的上方时，如图2，在APB的外部作APC和BPD，其他条件不变，(1)中的结论还成立吗？说明理由；(3)如果(2)中，APCBPD90，其他条件不变，先补全图3，再判断四边形EFGH的形状，并说明理由AAABBBPPPDCCDFFEEGGHH图1 图2 图3CHDGBPFEA第25题2答图答案：1四边形是菱形2分(2成立3分理由：连接4分，即又，SAS6分分别是的中点，分别是，的中位线，321CHDGEAPFB第25题3答图四边形是菱形7分(3补全图形，如答图8分判断四边形是正方形9分理由：连接2中已证，又11分2中已证分别是的中

20、位线，又2中已证四边形是菱形，菱形是正方形212021山西省太原市如图，是边上一点，(1在图中作的角平分线，交于点；要求：尺规作图，保存作图痕迹，不写作法和证明(2在1中，过点画的垂线，垂足为点，交于点，连接，将图形补充完整，并证明四边形是菱形AOENM【关键词】菱形的判定【答案】解：1如图，射线为所求作的图形AOBCDENM (2方法一：平分 在和中四边形是平行四边形四边形是菱形方法二：同方法一， 于点，在和中四边形是平行四边形或，四边形是菱形22 (2021山西省太原市问题解决如图1，将正方形纸片折叠，使点落在边上一点不与点，重合，压平后图1ABCDEFMN得到折痕当时，求的值方法指导：为

21、了求得的值，可先求、的长，不妨设：=2类比归纳在图1中，假设那么的值等于 ；假设那么的值等于 ；假设为整数，那么的值等于 用含的式子表示联系拓广图2NABCDEFM 如图2，将矩形纸片折叠，使点落在边上一点不与点重合，压平后得到折痕设那么的值等于 用含的式子表示问题解决解：方法一：如图1-1，连接N图1-1ABCDEFM 由题设，得四边形和四边形关于直线对称 垂直平分 四边形是正方形， 设那么 在中， 解得，即 在和在中， 设那么 解得即分 方法二：同方法一， 如图12，过点做交于点，连接N图1-2ABCDEFMG四边形是平行四边形 同理，四边形也是平行四边形在与中类比归纳或； 联系拓广23

22、(2021襄樊市如下图，在中，将绕点顺时针方向旋转得到点在上，再将沿着所在直线翻转得到连接 (1求证：四边形是菱形； (2连接并延长交于连接请问：四边形是什么特殊平行四边形？为什么？ADFCEGB【关键词】菱形的判定、矩形的判定【答案】ADFCEGB(1证明：是由绕点旋转得到， 是等边三角形，又是由沿所在直线翻转得到是平角点F、B、C三点共线是等边三角形3分 四边形是菱形(2四边形是矩形证明：由1可知：是等边三角形，于四边形是平行四边形，而四边形是矩形24 (2021年安顺)如图，在ABC中，D是BC边上的一点，E是AD的中点，过A点作BC的平行线交CE的延长线于点F，且AF=BD，连结BF。

23、(1求证：BD=CD；(2如果AB=AC，试判断四边形AFBD的形状，并证明你的结论。【关键词】矩形判定【答案】1，是的中点， ， (2四边形是矩形 ，是的中点，四边形是平行四边形又 四边形是矩形252021重庆綦江如图，在矩形ABCD中，是边上的点，AE=BC，DFAE，垂足为F，连接DE(1求证：；(2如果，求的值262021年北京市阅读以下材料：小明遇到一个问题：5个同样大小的正方形纸片排列形式如图1所示，将它们分割后拼接成一个新的正方形.他的做法是：按图2所示的方法分割后，将三角形纸片绕AB的中点O旋转至三角形纸片处，依此方法继续操作，即可拼接成一个新的正方形DEFG.请你参考小明的做

24、法解决以下问题：(1现有5个形状、大小相同的矩形纸片，排列形式如图3所示.请将其分割后拼接成一个平行四边形.要求：在图3中画出并 指明拼接成的平行四边形画出一个符合条件的平行四边形即可；(2如图4，在面积为2的平行四边形ABCD中，点E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点，分别连结AF、BG、CH、DE得到一个新的平行四边形MNPQ请在图4中探究平行四边形MNPQ面积的大小画图并直接写出结果. 【关键词】正方形 操作探究【答案】27 (2021年北京市在中，过点C作CECD交AD于点E,将线段EC绕点E逆时针旋转得到线段EF(如图1)1在图1中画图探究：当P为射线CD上任意一点P1

25、不与C重合时，连结EP1绕点E逆时针旋转得到线段EC1.判断直线FC1与直线CD的位置关系，并加以证明；当P2为线段DC的延长线上任意一点时，连结EP2,将线段EP2绕点E 逆时针旋转得到线段EC2.判断直线C1C2与直线CD的位置关系，画出图形并直接写出你的结论.(2假设AD=6,tanB=,AE=1,在的条件下，设CP1=，S=，求与之间的函数关系式，并写出自变量的取值范围.【关键词】旋转、三角形全等、正方形、二次函数解：1直线与直线的位置关系为互相垂直证明：如图1，设直线与直线的交点为线段分别绕点逆时针旋转90依次得到线段，FDCBAE图1G2G1P1HP2，按题目要求所画图形见图1，直

26、线与直线的位置关系为互相垂直(2四边形是平行四边形，可得由1可得四边形为正方形DG1P1HCBAEF图2如图2，当点在线段的延长线上时，FG1P1CABEDH图3如图3，当点在线段上不与两点重合时，当点与点重合时，即时，不存在综上所述，与之间的函数关系式及自变量的取值范围是或282021年长春如图，在矩形中，点分别在边上，求的长ABCDEF【关键词】矩形的性质、直角三角形的有关计算、相似三角形有关的计算和证明【答案】解：四边形是矩形，AB=6A=D=90，DC=AB=6又AE=9在RtABE中，由勾股定理得：BE=，即EF=292021年安徽学校植物园沿路护栏纹饰局部设计成假设干个全等菱形图案

27、，每增加一个菱形图案，纹饰长度就增加dcm，如下图每个菱形图案的边长cm，其一个内角为6060dL第19题图(1假设d26，那么该纹饰要231个菱形图案，求纹饰的长度L；(2当d20时，假设保持1中纹饰长度不变，那么需要多少个这样的菱形图案？【关键词】菱形的性质、【答案】1菱形图案水平方向对角线长为30cm按题意，cm(2当20cm时，设需x个菱形图案，那么有：解得即需300个这样的菱形图案28.2021年安徽如图，将正方形沿图中虚线其中xy剪成四块图形，用这四块图形恰能拼成一个矩形非正方形(1画出拼成的矩形的简图；(2求的值xyxyyxxy【关键词】正方形、矩形的性质，解一元二次方程、分式的

28、根本性质、【答案】解：1如下图说明：其它正确拼法可相应赋分(2解法一：由拼图前后的面积相等得：因为y0，整理得：解得：负值不合题意，舍去解法二：由拼成的矩形可知：以下同解法一302021年郴州市如图9，E是正方形ABCD对角线BD上的一点，求证：AE=CEDCEBA【关键词】是正方形【答案】证明：因为四边形是正方形 所以 又BE 是公共边 所以 所以 322021重庆綦江如图，在矩形ABCD中，是边上的点，AE=BC，DFAE，垂足为F，连接DE(1求证：；(2如果，求DE的值DABCEF【关键词】全等三角形，矩形， (1证明：在矩形中，(2解：由1知在直角中，在直角中，332021威海如图1

29、，在正方形中，分别为边上的点，连接交点为(1如图2，连接，试判断四边形的形状，并证明你的结论；1DCBAOHGFEEBADCGFH(2将正方形沿线段剪开，再把得到的四个四边形按图3的方式拼接成一个四边形假设正方形的边长为3cm，那么图3中阴影局部的面积为_【关键词】正方形的性质与判定【答案】1四边形是正方形证明：EBADCGFH图2O四边形是正方形，.，四边形是菱形由知，四边形是正方形(21342021年贵州省黔东南州如图，l1、l2、l3、l4是同一平面内的四条平行直线，且每相邻的两条平行直线间的距离为h，正方形ABCD的四个顶点分别在这四条直线上，且正方形ABCD的面积是25。(1连结EF

30、，证明ABE、FBE、EDF、CDF的面积相等。(2求h的值。【关键词】特殊平行四边形相关的面积问题【答案】解：连结EFl1l2l3l4，且四边形ABCD是正方形BEFD，BFED四边形EBFD为平行四边形BE=FD又l1、l2、l3和l4之间的距离为hSABE=BEh，SFBE=BEh，SEDF=FDh，SCDF=FDhSABE= SFBE= SEDF= SCDF 4分(2过A点作AHBE于H点。方法一：SABE= SFBE= SEDF= SCDF又 正方形ABCD的面积是25，且AB=AD=5又l1l2l3l4E、F分别是AD与BC的中点AE=AD=在RtABE中，BE=又ABAE=BEA

31、H方法二：不妨设BE=FD=x (x0)那么SABE= SFBE= SEDF= SCDF=又正方形ABCD的面积是25，SABE=，且AB=5那么 又在RtABE中：AE=又BAE=90o，AHBERtABERtHAE，即变形得： 把两边平方后代入得：解方程得 (舍去把代入得： 352021年江苏省如图，在梯形中，两点在边上，且四边形是平行四边形(1与有何等量关系？请说明理由；(2当时，求证：是矩形ADCFEB【关键词】矩形、平行四边形【答案】1解：(1分理由如下：，四边形和四边形都是平行四边形.又四边形是平行四边形，(2证明：四边形和四边形都是平行四边形，又四边形是平行四边形，四边形是矩形3

32、62021年浙江省绍兴市假设从矩形一边上的点到对边的视角是直角，那么称该点为直角点例如，如图的矩形中，点在边上，连，那么点为直角点(1假设矩形一边上的直角点为中点，问该矩形的邻边具有何种数量关系？并说明理由；(2假设点分别为矩形边，上的直角点，且，求的长 【关键词】矩形的性质【答案】362021年广西南宁如图13-1，在边长为5的正方形中，点、分别是、边上的点，且，.(1求的值；(2延长交正方形外角平分线如图13-2，试判断的大小关系，并说明理由；(3在图13-2的边上是否存在一点，使得四边形是平行四边形？假设存在，请给予证明；假设不存在，请说明理由图13-1ADCBE图13-2BCEDAFP

33、F【关键词】正方形的性质与判定【答案】解：1四边形ABCD为正方形FADCBE132四边形是平行四边形(备注：作平行四边形，并计算出或的长度，但没有证明点在边上的扣1分解法：在边上存在一点，使四边形是平行四边形证明：在边上取一点，使，连接、四边形为平行四边形(备注：此小题假设有其他的证明方法，只要证出判定平行四边形的一个条件，即可得1分BCEDAFP541M372021年清远如图，正方形，点是上的一点，连结，以为一边，在的上方作正方形，连结求证：EBCGDFA【关键词】正方形的性质与判定、全等三角形的性质与判定【答案】证明：四边形和四边形都是正方形 382021年衢州如图，四边形ABCD是矩形

34、，PBC和QCD都是等边三角形，且点P在矩形上方，点Q在矩形内求证：1PBA=PCQ=30；2PA=PQACBDPQ【关键词】矩形的性质与判定【答案】证明：(1)四边形ABCD是矩形，ABC=BCD=90PBC和QCD是等边三角形，PBC=PCB=QCD=60，PBA=ABCPBC=30，PCD= BCDPCB=30PCQ=QCDPCD=30PBA=PCQ=30(2)AB=DC=QC，PBA=PCQ，PB=PC，PABPQC，PA=PQACBDPQ392021年舟山如图，四边形ABCD是矩形，PBC和QCD都是等边三角形，且点P在矩形上方，点Q在矩形内求证：1PBA=PCQ=30；2PA=PQ

35、ACBDPQ【关键词】矩形的性质与判定【答案】证明：(1)四边形ABCD是矩形，ABC=BCD=90PBC和QCD是等边三角形，PBC=PCB=QCD=60，PBA=ABCPBC=30，PCD= BCDPCB=30PCQ=QCDPCD=30PBA=PCQ=30(2)AB=DC=QC，PBA=PCQ，PB=PC，PABPQC，PA=PQACBDPQ402021年广州市如图12，边长为1的正方形ABCD被两条与边平行的线段EF、GH分割为四个小矩形，EF与GH交于点P。(1假设AG=AE，证明：AF=AH；(2假设FAH=45，证明：AG+AE=FH；(3假设RtGBF的周长为1，求矩形EPHD的

36、面积。【关键词】正方形、矩形【答案】412021年益阳市如图，ABC中，BAC45，ADBC于D，BD2，DC3，求AD的长. 小萍同学灵活运用轴对称知识，将图形进行翻折变换，巧妙地解答了此题.请按照小萍的思路，探究并解答以下问题：(1)分别以AB、AC为对称轴，画出ABD、ACD的轴对称图形，D点的对称点为E、F，延长EB、FC相交于G点，证明四边形AEGF是正方形； (2)设AD=x，利用勾股定理，建立关于x的方程模型，求出x的值.BCAEGDF【关键词】正方形【答案】(1)证明：由题意可得：ABDABE，ACDACF .DABEAB，DACFAC，又BAC45，EAF90.又ADBCEA

37、DB90FADC90.又AEAD，AFADAEAF.四边形AEGF是正方形.(2)解：设ADx，那么AEEGGFx.BD2，DC3BE2，CF3BGx2，CGx3.在RtBGC中，BG2CG2BC2( x2)2(x3)252.化简得，x25x60解得x16，x21舍所以ADx6.化. 432021年衡阳市如图，ABC中，AB=AC，AD、AE分别是BAC和BAC和外角的平分线，BEAEABCDEF(1求证：DAAE；OABCMN(2试判断AB与DE是否相等？并证明你的结论 【关键词】三角形、矩形【答案】解：1证明：(2ABDE，理由是：44(2021年南充)如图5，ABCD是正方形，点G是BC

38、上的任意一点，于E，交AG于F求证：DCBAEFG【关键词】正方形的性质、全等三角形的判定【答案】证明：是正方形，又，在与中，45(2021年湖州)如图，矩形，将沿对角线折叠，记点的对应点为，假设=20，那么的度数为 _CADCB20【关键词】矩形的性质，折叠【答案】 46(2021年湖州)如图：在中，为边的中点，过点作，垂足分别为.(1求证：；(2假设，求证：四边形是正方形. DCBEAF【关键词】全等三角形的判定，正方形的判定【答案】(1， ，是的中点，.(2，四边形为矩形. ，四边形为正方形472021临沂数学课上，张老师出示了问题：如图1，四边形ABCD是正方形，点E是边BC的中点，且

39、EF交正方形外角的平行线CF于点F，求证：AE=EF经过思考，小明展示了一种正确的解题思路：取AB的中点M，连接ME，那么AM=EC，易证，所以在此根底上，同学们作了进一步的研究：(1小颖提出：如图2，如果把“点E是边BC的中点改为“点E是边BC上除B，C外的任意一点，其它条件不变，那么结论“AE=EF仍然成立，你认为小颖的观点正确吗？如果正确，写出证明过程；如果不正确，请说明理由； (2小华提出：如图3，点E是BC的延长线上除C点外的任意一点，其他条件不变，结论“AE=EF仍然成立你认为小华的观点正确吗？如果正确，写出证明过程；如果不正确，请说明理由ADFCGEB图1ADFCGEB图2ADF

40、CGEB图3【关键词】正方形的性质，全等三角形的判定与性质【答案】解：1正确ADFCGEBM证明：在上取一点，使，连接，是外角平分线，ASA(2正确ADFCGEBN证明：在的延长线上取一点使，连接四边形是正方形，ASA482021年兰州如图15，在四边形ABCD中，E为AB上一点，ADE和BCE都是等边三角形，AB、BC、CD、DA的中点分别为P、Q、M、N，试判断四边形PQMN为怎样的四边形，并证明你的结论【关键词】平行四边形、菱形、正方形的性质、三角形中位线的性质【答案】证明：如图，连结AC、BD PQ为ABC的中位线， PQ AC同理 MNAC MNPQ， 四边形PQMN为平行四边形在A

41、EC和DEB中，AEDE，ECEB，AED60CEB，即 AECDEB AECDEB ACBD PQACBDPN， PQMN为菱形492021年遂宁如图，矩形ABCD中，AB=4cm，AD=10cm，点P在边BC上移动，点E、F、G、H分别是AB、AP、DP、DC的中点.求证：EF+GH=5cm；求当APD=90o时，的值【关键词】矩形的性质、勾股定理【答案】矩形ABCD，AD=10cm，BC=AD=10cm，E、F、G、H分别是AB、AP、DP、DO的中点，EF+GH=BP+PC=BC，EF+GH=5cm矩形ABCD，B=C=90o，又APD=90o，由勾股定理得AD2=AP2+DP2=AB

42、2+BP2+PC2+DC2=BP2+(BC-BP)2+2AB2=BP2+(10-BP)2+32,即100=2BP2-20BP+100+32，解得BP=2或8(cm)当BP=2时,PC=8,EF=1,GH=4,这时当BP=8时,PC=2,EF=4,GH=1,这时的值为或450(2021年咸宁市)如图，将矩形沿对角线剪开，再把沿方向平移得到(1证明；CBAD第19题2假设，试问当点在线段上的什么位置时，四边形是菱形，并请说明理由53(2021年肇庆市)如图 ，ABCD是菱形，对角线AC与BD相交于O， ODCBA1求证：ABD是正三角形； (2求 AC的长结果可保存根号 【关键词】菱形【答案】1证

43、明：AC是菱形ABCD的对角线，AC平分BCD 又ACD=30，BCD=60 BAD与BCD是菱形的一组对角，BAD=BCD=60AB、AD是菱形的两条边，ABD是正三角形(2解：O为菱形对角线的交点，在中，答的长为54(2021年肇庆市)如图 ，ABCD是正方形G是 BC 上的一点，DEAG于 E，BFAG于 F (1求证：； (2求证：ADEFCGB【关键词】正方形【答案】证明：1DEAG，BFAG， ADEFCGB图6AED=AFB=90 ABCD是正方形，DEAG， BAF+DAE=90，ADE+DAE=90， BAF =ADE 又在正方形ABCD中，AB=AD 在ABF与DAE 中，

44、AFB =DEA=90，BAF =ADE ，AB=DA，ABFDAE (2ABFDAE，AE=BF，DE=AF 又 AF=AE+EF，AF=EF+FB，DE=EF+FB552021年山西省在中，将绕点顺时针旋转角得交于点，分别交于两点(1如图1，观察并猜测，在旋转过程中，线段与有怎样的数量关系？并证明你的结论；ADBECFADBECF(2如图2，当时，试判断四边形的形状，并说明理由；(3在2的情况下，求的长【关键词】全等三角形的性质与判定；菱形的性质与判定；等腰三角形；直角三角形的有关计算；旋转【答案】解：1证明：证法一由旋转可知，又即(证法二由旋转可知，而即 (2四边形是菱形. 证明：同理四

45、边形是平行四边形. ADBECFG又四边形是菱形. (3解法一过点作于点，那么在中，10分由2知四边形是菱形，(解法二在中， (其它解法可参照给分572021年黄石市如图，中，点是边上一个动点，过作直线，设交的平分线于点，交的外角平分线于点(1探究：线段与的数量关系并加以证明；(2当点在边上运动时，四边形会是菱形吗？假设是，请证明，假设不是，那么说明理由；(3当点运动到何处，且满足什么条件时，四边形是正方形？AFNDCBMEO【关键词】等腰三角形；菱形的性质与判定；正方形的性质与判定；直角三角形性质【答案】解：1其证明如下：是的平分线，同理可证(2四边形不可能是菱形，假设为菱形，那么，而由1可

46、知，在平面内过同一点不可能有两条直线同垂直于一条直线(3当点运动到中点时，那么四边形为，要使为正方形，必须使，是以为直角的直角三角形，当点为中点且是以为直角的直角三角形时，四边形是正方形592021年广东省正方形边长为4，、分别是、上的两个动点，当点在上运动时，保持和垂直，(1证明：；(2设，梯形的面积为，求与之间的函数关系式；当点运动到什么位置时，四边形面积最大，并求出最大面积；DMABCN【关键词】正方形的性质；相似三角形判定和性质；直角梯形；与二次函数有关的面积问题；二次函数的极值问题；相似三角形有关的计算和证明【答案】解：1在正方形中，在中，(2， ，当时，取最大值，最大值为10602

47、021年广东省在菱形中，对角线与相交于点，过点作交的延长线于点(1求的周长；(2点为线段上的点，连接并延长交于点求证：AQDEBPCO【关键词】菱形的性质；勾股定理；平行四边形的判定；利用平行四边形证明线段相等；全等三角形的性质与判定【答案】解：1因为四边形为菱形，所以，故四边形为平行四边形，那么有，所以，又垂直于，所以在中有，所以， 故三角形的周长为(2因为四边形为菱形，所以，那么=又，所以全等于故有612021年广东省如下图，在矩形中，两条对角线相交于点以、为邻边作第1个平行四边形；对角线相交于点；再以、为邻边作第2个平行四边形，对角线相交于点；再以、为邻边作第3个平行四边形依次类推(1求

48、矩形的面积；(2求第1个平行四边形、第2个平行四边形和第6个平行四边形的面积 A1A2B2C2C1B1O1DABCO【关键词】矩形的性质与判定；勾股定理；菱形的性质与判定；特殊平行四边形相关的面积问题；有理数运算【答案】解：1在中，(2矩形，对角线相交于点，四边形是平行四边形，又， 同理，第6个平行四边形的面积为622021年安徽20如图，将正方形沿图中虚线其中xy剪成四块图形，用这四块图形恰能拼成一个矩形非正方形(1画出拼成的矩形的简图；【解】(2求的值【解】【关键词】矩形、正方形【答案】解：1说明：其它正确拼法可相应赋分(2解法一：由拼图前后的面积相等得：因为y0，整理得：解得：负值不合题

49、意，舍去解法二：由拼成的矩形可知：以下同解法一632021湖北荆州年把一个正方形分成面积相等的四个三角形的方法有很多，除了可以分成能相互全等的四个三角形外，你还能用三种不同的方法将正方形分成面积相等的四个三角形吗？请分别画出示意图。【关键词】正方形【答案】65(2021年云南省)如图，在ABC和DCB中，AB = DC，AC = DB，AC与DB交于点M(1求证：ABCDCB ；(2过点C作CNBD，过点B作BNAC，CN与BN交于点N，试判断线段BN与CN的数量关系，并证明你的结论B CA DMN【关键词】全等三角形 猜测探究 【答案】证明：1如图，在ABC和DCB中，AB= DC，AC=D

50、B，BC=CB，ABCDCB(2据有BNCN证明如下：CNBD，BNAC，四边形BMCN是平行四边形由1知，MBC=MCB，BM=CM，四边形BMCN是菱形BN=CN662021年佳木斯中考卷第25题如图，将矩形纸片ABCD沿对角线AC折叠，使点B落到点B的位置，AB与CD交于点E.(1试找出一个与AED全等的三角形，并加以证明.(2假设AB=8，DE=3，P为线段AC上的任意一点，PGAE于G，PHEC于H，试求PG+PH的值，并说明理由.【关键词】矩形的性质，全等三角形的判定【答案】1AEDCEB证明：四边形ABCD是矩形，BC=BC=AD，B=B=D又BEC=DEAAEDCEB(2延长H

51、P交AB于M，那么PMAB1=2，PGABPM=PGCDAB2=31=3AE=CH=8-3=5在RtADE中，DE=3AD=4PH+PM=ADPG+PH=AD=4.67ABCD，AD/BC，连接BD.(1)小明说：“假设添加条件，那么四边形ABCD是矩形.你认为小明的说法是否正确，假设正确请说明理由，假设不正确，请举出一个反例.(2)假设BD平分ABC，DBC=BDC，tanDBC=1，求证：四边形ABCD 是正方形【关键词】矩形、正方形的判定【答案】1解： 不正确. 如图作直角梯形ABCD， 使得ADBC，C90. 连结BD，那么有BD2BC2CD2. 而四边形ABCD是直角梯形不是矩形.

52、(2证明：如图， tanDBC1， DBC45. DBCBDC， BDC45. 且BCDC. 法1： BD平分ABC， ABD45， ABDBDC. ABDC. 四边形ABCD是平行四边形. 又 ABC454590， 四边形ABCD是矩形. BCDC， 四边形ABCD是正方形. 法2： BD平分ABC， BDC45，ABC90. DBCBDC45，BCD90. ADBC， ADC90. 四边形ABCD是矩形. 又 BCDC 四边形ABCD是正方形. 法3： BD平分ABC， ABD45. BDCABD. ADBC， ADBDBC. BDBD， ADBCBD. ADBCDCAB. 四边形ABCD

53、是菱形. 又ABC454590， 四边形ABCD是正方形.692021年广东省在菱形中，对角线与相交于点，过点作交的延长线于点(1求的周长；(2点为线段上的点，连接并延长交于点求证：AQDEBPCO【关键词】菱形的性质；勾股定理；平行四边形的判定；利用平行四边形证明线段相等；全等三角形的性质与判定【答案】解：1因为四边形为菱形，所以，故四边形为平行四边形，那么有，所以，又垂直于，所以在中有，所以， 故三角形的周长为(2因为四边形为菱形，所以，那么=又，所以全等于故有702021年山西省在中，将绕点顺时针旋转角得交于点，分别交于两点(1如图1，观察并猜测，在旋转过程中，线段与有怎样的数量关系？并证明你的结论；ADBECFADBECF(2如图2，当时，试判断四边形的形状，并说明理由；(3在2的情况下，求的长【关键词】全等三角形的性质与判定；菱形的性质与判定；等腰三角形；直角三角形的有关计算；旋转【答案】解：1证明：证法一由旋转可知，又即(证法二由旋转可知，而即 (2四边形是菱形. 证明：同理四边形是平行四边形. ADBECFG又四边形是菱形. (3解法一过点作于点，那么在中，10分由2知四边形是菱形，(解法二在中， (其它解法可参照给分82021年黄石市如图，中，点是边上一个动点，过作直线，设交的平分线于点，交的外角平分线于点(1探究：线段与的数量关系并加以证明；(2当点在边上运