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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是A食盐B蔗糖C酒精D植物油2镍在元素周期表中的信息如下图所示,下列有关镍元素的说法不正确的是A原子序数是28B属于金属元素C原子中的质子数是28D相对原子质量为58.69 g3下列说法正
2、确的是A根据化学方程式可知道各反应物和生成物的质量比B物质在空气中加热发生反应后,生成物的总质量必定等于反应物的总质量C镁条在空气中燃烧后质量减小,说明该反应不遵守质量守恒定律D24g镁和32g氧气反应,可生成56g氧化镁4甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是A丙一定是该反应的催化剂B参加反应的甲和乙质量比为16:15C丁一定不是单质Dx的值是115下图为元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列说法正确的是A碳的化学性质活泼BX表示N2C氧原子的质子数是8D三种元素原子的核外电子数相同6下图是我国可再生资源法倡导的碳资源的转化与循环利用示意图。下列做法与该
3、图体现的理念不符的是A将秸秆加工转化为酒精燃料B二氧化碳作为原料生产尿素C过度开采煤、石油作为燃料D将石油精炼,制备合成材料7由化学方程式2H2O2H2+O2获得的下列信息中,错误的是()A反应条件是通电B基本反应类型是分解反应C生成的氢气和氧气的质量比是2:1D反应现象是两极上都产生气泡8下列有关水的说法正确的是A明矾能促进水中悬浮物的沉降B蒸馏可使水分子的体积变大C过滤可使海水变为淡水D活性炭能使硬水变为软水9下列过程中一定发生了化学变化的是()A发光放热B有气体或沉淀生成C颜色发生变化D分子种类改变10下列图示的 “错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是A标签受损B不会产生
4、氧气C灯内酒精燃烧D量得的液体偏小11除去NaCl 溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作有:加入过量的NaOH溶液;加入过量的BaCl2溶液;过滤;加适量的稀盐酸;加过量的Na2CO3溶液。按除杂原则,下列操作先后顺序不正确的是:ABCD12化学方程式与事实相符且正确的是A4Fe+3O22Fe2O3BCuO+CCu+COCCuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2DCO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O13下列日常生活中发生的变化,属于化学变化的是A苹果榨汁B玻璃破碎C冰雪融化D牛奶变酸14按图所示装置,持续通入气态物质X,可以看到玻璃管中有红色物质生成,无水Cu
5、SO4变蓝,澄清石灰水变浑浊,则X不可能是A氢气和水蒸气B氢气和二氧化碳C一氧化碳和氢气D一氧化碳和水蒸气15以下归纳和总结完全正确的一组是( )A性质与用途B化学用语氧气支持燃烧,可用作气体燃料熟石灰有碱性,可用来改良酸性土壤2H-2个氢元素A13+-1个铝离子带3个单位正电荷C元素与健康D安全常识人体缺维生素A会患夜盲症人体缺碘元素会患大脖子病厨房发生燃气泄漏应马上打开排气扇图书馆着火用二氧化碳灭火器灭火AABBCCDD二、填空题(本大题共1小题,共6分)16以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为铁的价类图,例如E点可表示+2价的亚铁盐。请回答:(1)A点表示的
6、物质所属的物质类别是_。(2)请写出B点表示的物质化学式_。(3)已知C点表示的化合物在常温下能与氧气、水发生化合反应生成D,写出相应的化学方程式_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)水、溶液与生活息息相关。现有六个常见化学名词:乳化、溶解、煮沸、蒸馏、降温结晶、蒸发结晶。请选择适合的词填在后面的横线上。用洗洁精洗去衣服上的油污_;生活中常用来降低水的硬度_;海水晒盐的原理是_。如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:A、B两种物质在_时溶解度相同。t2时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是_;t2时,将三种物质各ag分别加入到100g水中,充分溶解后,若只有一种物质
7、能形成饱和溶液,则a的取值范围是_。18(8分)实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:请写出图中标有字母的仪器名称: b_;实验室用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)混合物制取氧气时,应选用的发生装置是_ (填写装置的字母代号),请写出上述制取氧气的化学方程式:_,在该反应中二氧化锰起_作用。如果在加热高锰酸钾制取氧气时用装置C收集氧气,实验完毕后应先将_。用分解过氧化氢溶液也可以制取氧气,写出该反应的化学方程式_,该方法制取氧气和用高锰酸钾制取氧气相比优点是_。某学习小组在实验室中用加热KClO3和MnO2混
8、合物的方法制取O2,反应过程中固体质量变化如图所示,请计算:制取O2的质量是_g;原混合物中KClO3的质量分数_。(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)某实验小组设计了两组实验,探究常温下 KClO3 在硫酸溶液中将 KI 氧化生成 I2或者 KIO3 的影响因素。知识信息:I.碘单质(I2)在水中溶解度较小,水溶液呈黄色。II.KClO3、KI、KIO3、KCl 溶液均为无色。实验一:硫酸用量对产物的影响试管编号某浓度的 KI 溶液/(mL)0.500.50V10.50某浓度的 KClO3 溶液(/ mL)0.30V20.300.30某
9、浓度的硫酸溶液/(mL)00.250.650.75水/(mL)1.200.950.550.45实验现象无色浅黄色黄色无色(1)在某浓度的硫酸中,KClO3 可将 KI 氧化,生成 I2、H2O、K2SO4 和物质 X,根据质量守恒定律,物质 X 中一定含有的元素是_。(2)表中 V1=_、V2=_。(3)设计试管实验的作用是_。(4)在试管中取出少量反应后的溶液加入淀粉溶液显_。(5)试管中的 KClO3 可将 KI 氧化成含碘的生成物是_,该实验可以得出的结论 是_。实验二:KClO3 用量对产物的影响试管编号某浓度的 KI 溶液/(mL)0.500.500.500.50某浓度的 KClO3
10、 溶液(/ mL)0.050.200.250.30某浓度的硫酸溶液/(mL)0.750.750.750.75水/(mL)0.700.550.500.45实验现象浅黄色黄色浅黄色?(6)对比实验一、二,上表“?”处的实验现象是_。(7)若要继续探究,实验三的名称是_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】试题分析:溶液的均一稳定的混合物,而植物油加入水中形成的是乳浊液,故选D。考点:溶液2、D【解析】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可。【详解】A、根
11、据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为28,该元素的原子序数为28,故选项说法正确;B、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是镍,属于金属元素,故选项说法正确;C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为28,表示原子序数为28;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核内质子数为28,故选项说法正确;D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为58.69,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。故选D。【点睛】灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进
12、行分析解题。3、A【解析】A、根据化学方程式可知道各反应物和生成物的质量比,故选项正确;B、物质在空气中加热发生反应后,生成物的总质量必定等于参加反应的反应物的总质量,故选项不正确;C、一切化学反应都遵守质量守恒定律,镁条在空气中燃烧后质量减小,是由于镁反应生成的氧化镁以烟的形式扩散了一部分,故选项不正确;D、根据镁和氧气反应的化学方程式可知参加反应的镁和氧气的质量比为48:32:80, 即24g镁恰好和16g氧气反应(氧气过量),生成40g氧化镁,故选项不正确;故选A。【点睛】化学质量守恒定律有六个不变:反应前后物质的总质量;元素的种类;元素的质量;原子的种类不变;原子的数目不变;原子的质量
13、不变。两个一定改变有物质种类改变和分子的种类改变。三个可能改变有分子个数、化合价、物质的存在状态;质量守恒定律是物质在发生化学变化中表现出来的一种规律,适用于化学变化;物质发生物理变化,则不适用于质量守恒定律来解释。4、A【解析】由表中数据分析可知,反应前后甲的质量减少了18g-2g=16g,故是反应物,参加反应的质量为16g;同理可以确定丙的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应;丁是生成物,生成的质量为36g-5g=31g;由质量守恒定律,乙应是反应物,且参加反应的质量为31g-16g=15g,故x的数值为26g-15g=11g。A、丙的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没
14、有参加反应,故选项说法错误。参加反应的M的质量为25g-20g=5g,故X的数值为18g-5g=13g,故选项说法错误。B、参加反应的甲和乙质量比为16g:15g=16:15,故选项说法正确。C、该反应的反应物为甲和乙,生成物是丁,符合“多变一”的形式,属于化合反应,丁是化合反应的生成物,一定不是单质,故选项说法正确。D、x的数值为26g-15g=11g,故选项说法正确。故选:A。【点睛】反应后质量增加的属于生成物,反应后质量减少的属于反应物,反应后质量不变可能属于催化剂,进行分析判断。5、C【解析】在元素周期表中,元素名称的左上角数字为原子序数,右上角的为元素符号,下边的是相对原子质量。在同
15、一原子中,质子数=核外电子数=原子序数。A、碳原子的质子数为6,最外层电子数为4,得、失电子都不太容易,所以碳的化学性质常温下稳定。B、X是氮的元素符号,N;C、由图可知氧的质子数为8; D、三种元素原子的核外电子数分别为4、5、6、;选C6、C【解析】A将秸秆加工转化为酒精燃料,B二氧化碳作为原料生产尿素,D将石油精炼,制备合成材料,均环保,符合本图体现的理念。D石油属于不可再生资源,将石油精炼,制备合成材料。不符合本图体现的理念。7、C【解析】A、该反应的反应条件是通电,故选项说法正确。B、该反应符合“一变多”的形式,符合分解反应的特征,属于分解反应,故选项说法正确。C、生成的氢气和氧气的
16、质量比是4:321:8,故选项说法错误。D、反应现象是两极上都产生气泡,故选项说法正确。故选:C。8、A【解析】A. 明矾溶于水生成的胶状物能吸附水中的杂质,使杂质沉降下来,此选项正确;B. 蒸馏可使水变为水蒸气,气体物质分子间隔增大,故蒸馏可使水分子的间隔变大,此选项错误;C. 过滤只是除去难溶于水的固体物质,不能使海水变为淡水,此选项错误;D. 活性炭能除去异味、色素,不能使硬水变为软水,此选项错误。故选A。9、D【解析】判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。【详解】A、发光放热不一定是化学变化,例
17、如灯泡发光放热,属于物理变化,故错;B、产生气体不一定是化学变化,水加热变为水蒸气,属于物理变化;有沉淀生成不一定是化学变化,例如海水晒盐,故错;C、颜色改变不一定是化学变化,例如氧气变为液态,由无色变为蓝色,属于物理变化,故错;D、分子种类改变一定有新物质生成,属于化学变化,故对。故选:D。10、B【解析】A、标签没有向着手心,液体流出会腐蚀标签,图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”一致,不符合题意;B、加热固体氯酸钾,试管口没有向下倾斜,可能导致试管炸裂,不会影响产生氧气的量,图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”不一致,符合题意;C、熄灭酒精灯,用灯帽盖,不能用
18、嘴吹,可能会灯内酒精燃烧,图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”一致,不符合题意;D、读取液体体积,视线没与液体的凹液面最低处保持水平,读数不正确,图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”一致,不符合题意。故选B。11、D【解析】根据镁离子用氢氧根离子沉淀,硫酸根离子用钡离子沉淀,钙离子用碳酸根离子沉淀,过滤要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸钠要放在加氯化钡之后,可以将过量的钡离子沉淀,最后再用盐酸处理溶液中的碳酸根离子和氢氧根离子,进行分析解答。【详解】镁离子用氢氧根离子沉淀,加入过量的氢氧化钠可溶液以将镁离子沉淀;硫酸根离子用钡离子沉淀,加入过量的氯化钡溶液可以将硫酸根
19、离子沉淀;至于先除镁离子,还是先除硫酸根离子都可以;钙离子用碳酸根离子沉淀,除钙离子加入过量的碳酸钠溶液转化为沉淀,但是加入碳酸钠溶液要放在加入的氯化钡溶液之后,这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡;完全反应后,再进行过滤,最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子,所以正确的顺序为、。故选:D。12、C【解析】A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,该化学方程式中生成物的化学式书写错误,正确的化学方程式是4Fe+3O2Fe3O4,故A错误;B、氧化铜与碳在高温条件下反应生成铜和二氧化碳,该化学方程式中生成物的化学式书写错误,正确的化学方程式是2CuO+C2Cu+CO2,故B错误;C、硫酸铜与氢
20、氧化钠反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀,该化学方程式正确,故C正确;D、二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,碳酸钙化学式右边应有沉淀符号,正确的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O,故D错误。故选C。【点睛】在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号。13、D【解析】A、苹果榨汁过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、玻璃破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,符合题意;C、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没
21、有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、牛奶变酸为有机物转化为有机酸等物质,有新物质的生成,为化学变化,不符合题意。故选D。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。14、A【解析】右图所示装置,持续通入气态物质X,可以看到玻璃管中有红色物质生成,说明有还原性物质通入,无水CuSO4变蓝说明有水流出,澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳流出;故答案选择A15、C【解析】A、氧气支持燃烧,不能用作气体燃料,可以做助燃剂,不符合题意;B、2H表示两个氢原子,不符合题意;C、人体缺维生素A会患夜盲症,人体缺碘元素会患大脖子
22、病,符合题意;D、厨房发生燃气泄漏不能马上打开排气扇,以防电火花点燃气体,引发火灾,不符合题意。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、单质 FeO 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 【解析】试题分析:分析图像,A点表示的物质中铁元素的化合价为0,而单质中元素的化合价为零,故A点表示的物质所属的物质类别是单质;B点表示的物质是+2价铁的氧化物,依据氧化物定义及化合物化学式的写法可知B点表示的物质的化学式为FeO;C点表示的化合物为Fe(OH)2,D点表示的化合物为Fe(OH)3,依据题意及化学方程式的书写步骤可得:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3考
23、点: 图像题;化学式及化学方程式的书写;物质的分类三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、乳化 煮沸 蒸发结晶 t1 ABC 20a40 【解析】(1)洗洁精具有乳化功能,所以用洗洁精洗去衣服上的油污是乳化;生活中常用来降低水的硬度是煮沸;氯化钠的溶解度受温度变化影响较小,所以海水晒盐的原理是蒸发结晶。(2)通过分析溶解度曲线可知,A、B两种物质溶解度曲线在t1相交,说明A、B两种物质在t1时溶解度相同;t2时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是ABC;t2时,A物质的溶解度是60g,B物质的溶解度是40g,C物质的溶解度是20g,所以将三种物质各ag分别加入到100g水中,充分溶解后,若只有一种物质能形成饱和溶液,则这种物质只能是C,则a的取值范围是20a40。18、铁架台 A 2KClO3MnO22KCl+3O2 催化 导气管撤出水面 2H2O2MnO22H2O+O2 节约能源、装置简单、安全易操作等 19.2 81.7% 【解析】(1)据图可知仪器b是铁架台;实验室用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)混合物制取氧气属于固体加热型,选择装置A来制取,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下
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