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1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业个旧市沙甸区中心小学2013-2014年下学期教师备课活页二年级数学 第六单元 课题：整理和复习主备人：马娟玲 参与人：三年级数学教师 日期：5月7日学习内容：教材第85页整理和复习。学习目标：1、我能理解面积的含义，逐步发展空间观念。 2、我会用合适的面积单位表示面积的大小。3、我能正确计算长方形、正方形的面积。会应用长方形、正方形的 面积公式解决一些实际问题。学习重点：会用合适的面积单位表示面积的大小，能正确计算长方形、正方形的面积。学习难点：会应用长方形、正方形的

2、面积公式解决一些实际问题。一、整理知识点 面积的含义： 常用的面积单位： 面积的 长方形面积的计算： 整理和 正方形面积的计算： 复习 面积单位间的进率： 土地面积的常用单位： 二、复习知识点，加深印象1、 （ ），就是它们的面积。2、常用的面积单位有（ ）、（ ）、（）、（ ）、（ ），在这几个单位中，最大的一个是（），最小的一个是（）。3、常用的长度单位有（ ）、（ ）、（）、（ ）、（ ），在这几个单位中，最大的一个是（），最小的一个是（）。4、1平方分米=（ ）平方厘米 1平方米=（ ）平方分米 1公顷=（ ）平方米 1平方千米=（ ） 公顷1平方千米=（ ）5、长方形的面积=（ ）

3、长方形的周长=（ ） 正方形的面积=（ ） 正方形的周长=（ ）三、基础练习。1、填图。图形长宽周长面积长方形厘米厘米正方形边长厘米2、2平方米（）平方分米9平方分米（）平方厘米5平方千米（）公顷 400平方分米（）平方米米（）分米分米（）米（）分米3、在下面的括号里填上合适的单位名称。（）教室地面的面积是（）一棵大树高（）小明的身高，体重（）一张邮票的面积是四、巩固提升一选择。（分）、（）最接近平方厘米。指甲课本面方凳面、一张照片的面积大约是（）平方米平方分米平方厘米、甲乙两图的关系是周长相等面积相等周长和面积都相等、大街上有一条人行道，长（）分米米千米、用小正方形来拼大正方形，至少要（）个

4、小正方形。二、判断题。（分）正方形的周长是它边长的倍。（）边长是厘米的正方形，她的面积和周长相等。（）周长相等的长方形，面积也一定相等。（）面积单位比长度单位大。（）平方米平方厘米。（）三走进生活。（ 50 分） 1有一间教室，长8米，比宽多2米，这个教室的面积是多少平方米？2一个正方形的花坛，周长是16米，它的面积是多少平方分米？3草坪是一块块的草皮拼起来的，每块草皮是边长6分米的正方形。用这样的草拼25块，能铺多大面积？4有一个正方形的鱼池，小红沿边走了240米，鱼池的面积是多少平方米？ 5有一块正方形的果园，边长的40米。给这块果园的四周围上篱笆，篱笆有多少长？这块果园的面积有多大？五：课后反思本节课我首先让学生独立整理本单元的知识点，其次再利用知识点的把握让学生从易

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