2022届广东省四会市达标名校中考化学适应性模拟试题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1固体物质W在水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变化的曲线如右图所示。下列说法错误的是A物质W能溶解在水和乙醇中Bt1时，物质w在水中的溶解度为mgCt2时，物质W在水中与在乙

2、醇中的溶解度相同D将t1时物质w的饱和水溶液升温至t2有晶体析出2下列图像不能正确反映其对应关系的是A等质量的Zn和Mg分别与足量的等体积、等质量分数的稀硫酸反应B等质量块状或粉末状的CaCO3分别与足量的等体积、等质量分数的稀盐酸反应C探究加MnO2与不加MnO2对等质量、质量分数的两份过氧化氢溶液分解的影响D向一定量氢氧化钠溶液中逐滴加稀盐酸3我国的下列传统工艺制作过程中，主要发生化学变化的是A传统剪纸B玉石雕刻C中国刺绣D湿法冶金4下列图象能正确反映其对应关系的是（）A向等质量的Zn和Fe中分别加入过量的稀硫酸B向含有少量H2SO4的CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液C向接近饱和的Na

3、NO3溶液中不断加入NaNO3晶体D向一定量的BaCl2溶液中逐滴加入稀硫酸5为缓解电力紧张局势，响应低碳社会需求，下列发电方式中，与另外三种变化有着本质不同的是（ ）A太阳能光伏发电 B风力发电 C氢氧燃料电池发电D水力发电62019年世界环境日将由中国主办，倡导“绿水青山就是金山银山”。下列做法符合这一主题的是（）A选用含磷洗衣粉B增加植被面积C多开私家车出行D任意排放生活污水7对于下列几种化学符号，有关说法正确的是（ ）N Fe2+ Cu P2O5 Fe3+ MgCl2A能表示一个分子的是B中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子C表示物质组成的化学式是D中的质子数相同，化学性质也相同

4、8下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是A司马光砸缸B凿壁偷光C曾青遇铁化为铜D铁杵磨成针9属于溶液的是( )A豆浆B冰水C牛奶D雪碧10下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色透明溶液的是ANa+、Fe3+、NO3、OHBH+、K+、NO3、HCO3CK+、Ba2+、MnO4、SO42DH+、NH4+、Cl、SO4211在一定条件下，甲和乙反应生成丙的微观示意图如下，则下列说法中错误的是A参加反应的甲、乙两种物质质量比为74B反应前后分子的个数没有改变C一个X分子中含有三个原子D该反应属于化合反应12人们在工作、生活中为了防止发生事故，常采取一些安全措施，下列措施安全的是

5、A油锅着火，立即用水浇火B家用电器着火时，应立即用水浇灭C煤矿的矿井注意通风并严禁烟火D厨房煤气泄露，立即打开油烟机13除去下列物质所含少量杂质，所用试剂或方法正确的是（）物质与杂质试剂或方法A除去CO2中的少量CO点燃B除去N2中的少量O2通过灼热的木炭C除去NaCl中的少量CaCO3加水溶解，过滤，蒸发D除去铜粉中混有的少量CuO通入CO2加热AABBCCDD14以下化学用语描述正确的是A两个氢原子: H2B一个铁离子带两个单位正电荷: Fe2+C3个氧分子: 3O2D钙元素的化合价为十2价: 15某化学兴趣小组利用稀盐酸和氢氧化钠溶液来探究中和反应的规律时，其溶液的pH随时间的变化如图所

6、示，则a点表示溶液中的溶质是（）AHCl NaOHBNaClCNaCl NaOHDNaCl HCl二、填空题（本大题共1小题，共6分）16根据下图，回答下列问题: 图A所示中溴的相对原子质量是_；与B的化学性质相似的粒子是_(填字母序号)； D的粒子符号为_； B与C形成化合物的化学式为_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）某校化学兴趣小组参观制碱厂后，获得以下信息并对相关问题进行研究查阅资料资料1该厂采用“侯氏制碱法”生产的化工产品为纯碱（化学式为_）和氯化铵（“侯氏制碱法”是我国近代著名科学家侯德榜发明的一种连续生产纯碱与氯化铵的联合制碱工艺）资料2生产原料粗盐中含有少量可

7、溶性杂质（MgCl2和CaCl2）及不溶性杂质资料3部分生产流程如下图所示上述流程中涉及的部分反应的化学方程式为：MgCl2+2NaOHMg（OH）2+2NaCl；Na2CO3+CaCl2CaCO3+2NaCl；NH4ClNH3+HCl生产原理：将氨气（NH3）和二氧化碳通入饱和食盐水中得到小苏打和氯化铵的混合物，其反应的化学方程式为：NaCl（饱和溶液）+NH3+CO2+H2ONaHCO3（晶体）+NH4Cl；分离出NaHCO3，使其充分受热即可分解制得纯碱及两种常见的氧化物，此反应的化学方程式为_溶液A中的溶质为_，操作的名称为_上述生产流程中可循环使用的是_（填序号）ACO2BNH3CH

8、Cl DNaOH ENa2CO3根据上述信息，请你设计实验区分碳酸钠和碳酸氢钠实验步骤实验现象实验结论 _（含量测定）同学们为了测定该纯碱样品的纯度，设计了如下实验甲组：取10.0g纯碱样品（假定杂质在整个实验过程中不发生变化），向其中加入过量的盐酸，直至样品中无气泡冒出充分加热蒸发所得物质并干燥、冷却至室温后称量，所得固体质量为10.9g样品中碳酸钠的质量分数为_（结果保留一位小数）乙组：取10.0g纯碱样品，利用右图所示装置，测出反应后装置C增重了3.5g（所加试剂均足量）实验结束后，发现乙组测定的质量分数偏小，其原因是_18（8分）下图装置常用于实验室制取常见的气体仪器的名称_。若用装置

9、 A 和 E 制取氧气，写出相关的化学方程式_。验证氧气收集满的方 法_.若实验室制取氢气，应选用的发生装置是_ （填字母，下同），该装置的特点_，若用 F 装置收集氢气，气体应从_（填“a”或“b”）端导管导入，若用 F 装置除去一氧化碳气体中 混有的二氧化碳气体，瓶中应盛放的试剂是_溶液（填化学式）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，现要制备二氧化碳 8.8g，至少需要含碳酸钙 80%的石灰石多少克？_四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）小刚在家中准备丢弃的红枣袋中发现一袋双吸剂，其标签如图所示。拿到学校后同学们对这包久置的固体样品也很好奇，于是在老师的指导下进行了如下探

10、究：（提出问题）久置固体的成分是什么？（作出猜想）久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。（查阅资料）铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。 （实验探究）小刚设计了方案一：实验操作实验现象实验结论取少量固体放于试管中，滴加足量的_。固体逐渐消失，有无色气泡产生，得到浅绿色溶液。固体中一定含有_，一定不含Fe2O3。同学们认为小刚的方案一并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是：_。大家讨论后设计如下实验二方案继续验证。步骤中固体溶解时放出热量，由此可以判断固体中一定含有_。 写出该过程中反应的化学方程式_。同学们对滤渣B再进行探究：实验操作实验现象实验结

11、论取滤渣B于试管中，加入适量稀盐酸，生成的气体通入澄清石灰水固体减少，_，石灰水变浑浊。固体中一定含有CaCO3和Fe2O3。（实验结论） 该久置固体中一定含有Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3。（反思） 食品包装袋内放双吸剂的目的是_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】本题难度不大，主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义，从而加深学生对固体溶解度的理解。W在水中的溶解度随温度的升高而增大，W在乙醇中的溶解度随温度的变化不大。2、C【解析】A、镁的活动性比锌强，反应速率快，反应时间短；等质量的Zn和Mg分别与足量的等体积、等质量分数的稀硫酸反应，镁生成氢气的质量比锌

12、多，故选项图象正确。B、粉末状碳酸钙和盐酸反应速率大于块状的，对应图象斜率要大，同时由于碳酸钙质量相同，二者图象的终点也相同，故选项图象正确。C、用等质量、等浓度的双氧水制取氧气，催化剂只能影响反应速率，不影响产生氧气的质量，故选项图象错误。D、向一定量氢氧化钠溶液中逐滴加稀盐酸，碱性逐渐减弱，酸性逐渐增强，pH值的变化是从大于7逐渐的增大到小于7，故选项图象正确。故选：C。【点睛】本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，进而确定正确的图象。3、D【解析】A、传统剪纸，在制作过程中

13、无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、玉石雕刻，在制作过程中无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、中国刺绣，在制作过程中无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、湿法冶金是利用浸出剂将矿石、精矿、焙砂及其他物料中有价金属组分溶解在溶液中或以新的固相析出，进行金属分离、富集和提取的科学技术，有新物质生成，属于化学变化。故选D。【点睛】没有生成其他物质的变化叫做物理变化；生成其他物质的变化叫做化学变化。4、A【解析】A、等分别向等质量的锌和铁中滴入溶质质量分数相同的稀硫酸，当硫酸少量时，生成的气体由硫酸的量决定，所以开始二者放出气体一直相等，但由于硫酸过量，等质量的铁放出的气体大于锌

14、放出的气体，现象与图像所示一致，故A正确；B、氢氧化钠与硫酸、硫酸铜均发生反应，但氢氧化钠与硫酸先反应，氢氧化钠与硫酸铜后反应，开始反应无现象，当第一个反应结束后才发生第二个反应，现象为产生沉淀，现象与图像所示不一致，故B错误；C、某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠晶体，很快就会达到饱和，不再溶解硝酸钠晶体，图像应为开始增加，饱和后溶液的质量不再增加，现象与图像所示不一致，故C错误；D、氯化钡与硫酸反应生成硫酸钡沉淀，当氯化钡反应完时，沉淀的量不再增加，现象与图像所示不一致，故D错误。故选A。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知

15、识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定正确的图像。5、C【解析】A、太阳能光伏发电过程中没有新物质生成，属于物理变化；B、风力发电过程中没有新物质生成，属于物理变化；C、氢氧燃料电池发电过程中有新物质水生成，属于化学变化；D、水力发电过程中没有新物质生成，属于物理变化。在四种发电方式中，与另外三种变化有着本质不同的是氢氧燃料电池发电。故选C。6、B【解析】A. 选用含磷洗衣粉易导致富营养化污染，选项错误；B. 增加植被面积，有利于提高空气净化能力，选项正确；C. 多开私家车出行，会导致污染物加剧排放，不利于保护环境，选项错误； D. 任意排放生活污

16、水，不利于保护环境，选项错误。故选B。7、C【解析】A、N不能表示氮分子，该选项说法不正确；B、中的数字“5”表示每个五氧化二磷分子中有5个氧原子，该选项说法不正确；C、铜的化学式可以表示为Cu，五氧化二磷的化学式可以表示为P2O5，氯化镁的化学式可以表示为MgCl2，该选项说法正确；D、的质子数相同，化学性质不相同，该选项说法不正确。故选C。【点睛】利用元素符号和数字可以表示物质的化学式，数字的位置不同，表示的意义不同。8、C【解析】A、司马光砸缸过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。B、凿壁偷光过程中没有新物质生成，属于物理变化。C、铁和硫酸铜反应过程中有新物质铜和硫酸亚铁

17、生成，属于化学变化。D、铁杵磨成针过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。故选：C。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。9、D【解析】溶液是一种（或几种）物质分散到另一种物质中，形成均一、稳定的混合物；A、豆浆不是均一、稳定的混合物，故选项A不符合题意；B、冰水是水，它不是混合物，故选项B不符合题意；C、牛奶不是均一稳定的混合物，故选项C不符合题意；D、雪碧是糖、二氧化碳等物质溶于水中，形成均一、稳定的混合物，故选项D符合题意。故选：D。10、D【解析】试题分析：A中Fe3+和OH反应得到褐色沉淀

18、； B中H+和HCO3反应得到二氧化碳；C中Ba2+和SO42反应得到白色沉淀。故选D.考点：离子共存11、B【解析】试题分析：根据质量守恒定律，该反应的化学方程式是：2CO+O2=2CO2，A参加反应的甲、乙两种物质质量比为228:32=7:4，正确；B、反应前是3个分子，反应后是2个分子，反应前后分子的个数发生了变化，错误；C、X分子是CO2分子，一个CO2分子中含有3个原子，正确；D、由两种或两种以上的物质发生化学变化生成一种物质的反应叫化合反应，该反应是两种物质发生反应生成一种物质，故属于化合反应，正确。故选B考点：物质间的质量比、分子的构成、反应类型12、C【解析】A油锅着火应立即用

19、锅盖盖灭，切不可用水浇灭，以免发生危险，故错误；B家用电器着火时，不能用水浇灭，以免发生触电，故错误；C煤矿的矿井内弥漫着可燃性的瓦斯气体，遇到明火有可能发生爆炸，所以煤矿的矿井注意通风并严禁烟火，故正确；D煤气具有可燃性，煤气泄漏时遇到明火或电火花可能会引起爆炸，所以煤气泄漏时不能开油烟机，故错误。故选：C。13、C【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为会引入新的气体杂质，且当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项所采取的方法错误；B、灼热的木炭与氧气反应生成二氧化碳气体，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳，不符合除杂原则，故选项所

20、采取的方法错误；C、氯化钠易溶于水，CaCO3难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确；D、CO2不能与氧化铜反应，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。故选C。【点睛】除杂质至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。14、C【解析】A、两个氢原子应表示为2H，选项A错误；B、一个铁离子带三个单位正电荷，应表示为Fe2+，带两个单位正电荷的是亚铁离子Fe2+，选项B描述错误；C、三个氧气分子，表示个数的数字在氧气分子正前方，选项C正确；D、元素化合价标注时，正负号在数字前方，所以钙元素的化合价为

21、+2，不能写成2+，选项D错误。故选C。【点睛】表示分子或者原子个数的数字应在分子或者原子的正前方；化合价标注元素正上方，正负号在数字前方；离子所带电荷数标注在符号右上方，正负号在数字之后。15、C【解析】图中a点所示溶液中，溶液的pH大于7，溶液显碱性，说明氢氧化钠没有反应完，加上氢氧化钠和盐酸反应生成的氯化钠，所得溶液中的溶质为NaOH和NaCl。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、79.90或79.9 E Na+ NaBr 【解析】根据所学知识和题中信息知，(1)图A所示中溴的相对原子质量是79.9；(2)与B的化学性质相似的粒子是E，最外层均是7个电子，原子最外层电子数决

22、定元素的化学性质。(3)D的粒子符号为Na+，最外层一个电子，易失去；(4)根据化合物中正负总价代数和为零原则，B与C形成化合物的化学式为NaBr。点睛原子最外层电子数决定元素的化学性质，最外层电子数小于4，易失去电子，大于4，易获得电子。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、Na2CO3 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2 NaCl、NaOH、Na2CO3 过滤 ABC 取少量样品中的一种放入试管中，塞上带导管的单孔塞，导管的另一端伸入澄清的石灰水中；加热固体并观察现象 产生无色气泡，澄清的石灰水变浑浊 该样品是碳酸氢钠；另一种是碳酸钠 86.7% 生成的二氧化碳气体没有被C中

23、的碱石灰完全吸收 【解析】查阅资料资料1纯碱是碳酸钠的俗名，它由钠离子和碳酸根离子构成，钠的化合价为+1，碳酸根的化合价为2，根据化合物中元素化合价的代数和为0，以及正价在前，负价在后的原则，化学式为Na2CO3；资料3根据信息“分离出NaHCO3，使其充分受热即可分解制得纯碱及两种常见的氧化物”知，反应物为碳酸氢钠，条件是加热，生成物除碳酸钠外，还有两种常见的氧化物，根据碳酸氢钠的组成判断应是水和二氧化碳，故方程式为2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2；问题讨论（1）粗盐中含有少量可溶性杂质（MgCl2和CaCl2），氯化镁能与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠；氯化钙能与碳酸钠反应

24、生成碳酸钙沉淀和氯化钠，所以A中的溶质主要是氯化钠，由于氢氧化钠和碳酸钠过量，溶液A中也有氢氧化钠和碳酸钠；过滤是把固体与液体分开的操作，操作将混合物分成了晶体与溶液，正是通过过滤操作；（2）根据生产流程中涉及的方程式和流程图，发现二氧化碳、氨气、氯化氢为重复使用的物质；（3）碳酸钠化学性质稳定，碳酸氢钠受热易分解生成碳酸钠、水、二氧化碳，而二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，据此可设计实验：将固体放在试管中加热，并将试管口塞上装有导管的单孔塞，将导管末端伸入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，固体为碳酸氢钠，反之，为碳酸钠；含量测定甲组：解：设样品中碳酸钠的质量为x x8.67g 样品中碳酸钠的质量分数为 100%86.7%乙组：乙组测定的质量分数偏小，其直接原因是C装置增重少，可能原因是生成的二氧化碳气体没有被C中的碱石灰完全吸收。18、铁架台 2KClO3 2KCl+3O2 有气泡从集气瓶口向外冒 B 能控制反应的发生和停止 b NaOH 25g 【解析】（1）仪器是铁架台；（2）若用装置A需要加热并且试管口没有棉团，适用于氯酸钾制氧气，化学方程式为2KClO3 2KCl+3O2；排水取气法收集时有气泡从集气瓶口向外冒说明已满