《昆虫记》导读课件

1、圣甲虫 西班牙蜣螂螳螂象鼻虫竹节虫昆虫记阅读指导实验中学：冯英妹学习目标：1、进一步熟悉、掌握昆虫记的内容、主题、艺术特色等。2、了解中考名著的常见题型。3、掌握有效的阅读方法。7 必答题规则：答对加3分，答错不扣分，该组答不出来其他组可补答。81、昆虫记的作者 （ ） ，是（ ）（国籍）著名的昆虫学家，文学家。2、昆虫记的作者法布尔被国际学术界誉为“ ”、“ ”。3、昆虫记也叫做 4、法布尔生命最后三十五年住在（ ），昆虫记一共有 （ ）卷。5、鲁迅称昆虫记为（ ）（ ）的楷模。6、螳螂善于利用“ ”制服敌人。9法布尔荒石园心理战术昆虫学札记昆虫物语昆虫世界的荷马昆虫世界的维吉尔法国十讲昆虫

2、的故事讲昆虫的生活7、（ ）能够不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶做巢穴。8、蝉是完全变态的昆虫，他的一生分为三个阶段，分别是（ ）（ ）（ ）。9、在作者的笔下（ ）像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。10、蝉卵刚产出，（ ）就立刻想把它们毁掉。它是蝉家族的天敌。11、蝉一般喜欢在（ ）产卵。12、蝉在地下生活所经过的时间大概是（ ）年。13、蝉在阳光下生活的时间只有（ ）10切叶蜂蚋四干的细枝上五星期杨柳天牛幼虫卵成虫 抢答题规则：举手最快的小组作答，答对加3分，答错扣3分。111.下列不是昆虫记介绍的动物是（ ）A蝗虫B螳螂C毛毛虫D松毛虫2.长腹蜂建筑房子的原

3、材料是（ ）A砖瓦 B烂泥和细沙C松软的沙土 D动物的残骸CB 3.蝈蝈除了素菜之外还捕食（ ）A小昆虫B鸟类C蝉D蜘蛛4.蓝肉蝇产卵特点为（ ）A一次性产完 B间隔一会儿，继续C间隔一两天，继续 间隔一两个月，继续5.在各种各样的昆虫当中，只有（ ）在长大之后有固定的住所.A蝈蝈 B蝉 C蟋蟀 D蛐蛐CBC6.蚂蚁与蝉的关系是（ ）A蚂蚁勤劳，蝉不劳而获 B蝉勤劳，蚂蚁不劳而获 C蚂蚁与蝉为合作伙伴 D蚂蚁与蝉同样勤劳7.圆网蛛非常看重猎物挣扎时的力度，因为这将给他提供一个重要信息（ ）A猎物是否厉害 B猎物是否活着C猎物是否有劲 D猎物是否美味8.寄生虫（ ）不劳动，只偷窃他人成果 劳动，

4、但偷窃他人成果不劳动，但不偷窃他人成果 辛勤劳动BAB9.长腹蜂喜欢什么环境：（ ）、长腹蜂喜欢温暖的环境、长腹蜂喜欢寒冷的环境、长腹蜂喜欢潮湿的环境10.萤火虫是一个（ ）凶猛无比的肉食动物纯洁善良的可爱小动物凶猛的素食主义者不需要吃饭的特殊动物15AA中考名著常见题型：（1）文学常识题（2）情节概述题（3）人物形象分析题（4）艺术特色（语言特色）赏析题（5）感悟评价题16中考链接昆虫记艺术特色：1、以人性关照虫性，用虫性反观社会人生2、表现手法多样。（拟人、对比、比喻、反问、排比、生动细致的描写等）3、语言生动活泼、语调轻松诙谐，充满盎然的生机和情趣。4、观察细致，科学性强。17昆虫记主题

5、：1、生命的赞歌。2、赞扬求真求实的科学精神。读书方法：1、梳理提要式2、批注赏析式3、做读书笔记式（1）摘录式：抄语句、段落。（2）写读书心得（3）做读书卡。18蝉的生长过程示意图入土隐藏幼虫出穴脱皮成长成虫产卵孵化幼虫蝉蝉的地穴洞口建穴伺机出动地穴出口（幼虫）脱皮成长出穴脱皮飞离树枝产卵遭破坏孵化落地挖穴隐藏成虫产卵孵化幼虫蝉的内容归纳蝉的卵原文： 接着，它表演一种奇怪的体操。在空中腾跃，翻转，使头部倒悬，折皱的翼向外伸直，竭力张开。然后用一种几乎看不清的动作，尽力翻上来，并用前爪钩住它的空皮。这个动作使尾端从壳端中脱出，总的过程大概要半小时。 运用了动作描写，用了一连串动词“腾跃”“翻转

6、”“倒悬”“伸”“张开”“钩住”等动词，把蝉从壳中脱出的艰难过程具体、生动、准确地写了出来。也运用了拟人的修辞手法把蝉脱壳的过程比拟成人“表演一种奇怪的体操”，体现了昆虫记生动活泼、充满情趣的语言特征。批注：原文：所以它工作好几个星期，甚至几个月，做成一圈涂墁得很坚固的墙壁，以求适于上下爬行22作者要写下这几行短短的文字，可能要经过相当长时间的细致的观察。体现了作者求真求实的科学精神。批注：自主学习，合作探究。1、请在导学案上对蝉的卵部分进行批注赏析。要求至少批注两处，把要批注的句子划出来。2、小组合作分享，推选出批注得最好的一位同学上台展示。23堂上实战训练1、蝉的一生会遇到什么危险和困难？

7、2、结合文段内容分析，昆虫记的其中一个艺术特色？3、法布尔对昆虫世界的描写也折射出他对社会的思考，给人以启迪。从上文中你得到哪些启迪？结合文中相关内容分析。24参考答案：1、蝉卵被蚋毁坏和取代（1分）；幼虫落地之后，面临着诸如碰岩石、落污水、遇黄沙黏土、天冷藏身（1分）和四年黑暗生活（1分）等方面的种种危险与困难。2、昆虫记行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。（2分）如：“幼虫落地之前却又懒洋洋地在绳端摇摆着。”这句话用了拟人的手法写出了幼虫落地之前懒洋洋地享受日光浴、踢踢腿、试试筋力的悠然自在的状态，笔调活泼，洋溢着生命的喜悦。（2分）3、蝉为了“在阳光中歌唱五星期”,做了“四年的黑暗的苦工”,终于在夏天的晚上蜕变,从而自由飞翔,放声高歌。（1分）启迪：我们应该学