《彼得的椅子》教学设计公开课_第1页
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文档简介

1、主题一：快乐成长1.彼得的椅子教学设计绘本简介彼得的椅子自从妈妈生了小妹妹，爸爸把彼得用过的东 西全部漆成了粉红色。彼得觉得被冷落了，非常 难过，于是他决定带着自己的椅子离家出走。教学目标：1、激发孩子的阅读兴趣，跟孩子一同阅读，图文结合，学会欣赏。2、在阅读绘本的过程中学会包容，学会提供，学会成长。3、说变化，说想法，联系生活练习表达。教学过程：一、联系生活，引出故事小朋友们，你们家里是否有比你小的弟弟或妹妹？你们平时相处的怎样？今天我们一起来读一本绘本，里面的内容一定会让你很有 感触。二、读封面封底猜故事将绘本封面和封底的画面连起来欣赏：彼得叉着腰，看着椅子，他在想什 么呢？翻开书，找到内

2、页中同样的画面，再读一读这一页的文字，你猜对故事 内容了吗？三、读故事，体会心情1、自从彼得有了妹妹后，他的生活发生了很大的变化，请小朋友们读一读绘本, 照着样子说一说。彼得想（说）那是我的摇篮啊！他们却把它漆成了粉红色的。发生了什么事摇篮漆成了粉红色 高脚椅漆用了粉红色婴儿床漆成了粉红色2、爸爸把彼得的物品都漆成了粉红色，给了妹妹，彼得从一开始不愿意把自己的东西变成妹妹的，到最后和爸爸一起把小椅子漆成粉红色的给小苏西坐。 不同的阶段中，他的心情是不一样的，请小朋友们再读读绘本，看看画面，做 做连线。生气难过开心3、是什么事情让彼得的内心发生了变化呢？快去绘本里找找答案吧。学生交流，并联系自己的生活说说感受。四、绘本拓展1、你也一天天长大了，你的什么东西都变小了呢？请选一选，并用上“我长大了, 我的 变小了 ”的句式说一说。2、和爸爸妈

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