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文档简介
1、“成长的梦想”少年儿童语言艺术风采展示暨来说小演员选拔活动操作说明一、前期筹备工作1、第一步:与签订承办协议,取得资格,比赛文件及比赛细则要求。2、第二步:根据自身资源条件,制定符合自身发展的本地比赛方案,方案的制定细节可根据总决赛的细则做相应的调整。1)、各地的初复赛时间,可根据自己春季班课程做计划调整(比赛时间一般为周末,需要教师及教室,所以课程和比赛时间需要提前计划好)2)、比赛项目,根据自己擅长项目做比赛项目选定;(口才艺术比赛项目很多,很细,但不一定每一个项目都要做;例如:目前少儿第一册书侧重讲故事和模拟主持,那么可以给比赛就选定讲故事、主持两项,未来设置赛前提高班的时候,可指针对这
2、两项做提高培训,如果本机构本来就有声乐、器乐,那么比赛项目也可以加声乐、器乐)。3)、晋级比例、晋级办法等。4)、准备资料(当地比赛细则、文件,报名表等)3、第三步:指定项目,制定本赛区任务并将任务分解,制定相对应的奖罚制度4、第四步:准备当地比赛细则、红头文件与相关教育主管接洽,申请转件(前提为不相关的公益活动),在相关主管机构转件支持下,文件配报名表下放到各中小学处,并通知报名表回收时间和地点。(如无教育主管部门下件略过)5、第五步:联系当地的协办、赞助机构、6、分析与目标学校资源关系(目标人物:校长、副校长、大队辅导员、德育)二、组织发动工作1、第一步:进校园。分两种:主管红头文件进校园
3、模式(略);市场模式。市场模式:a.分析自身资源关系,找到目标学校的突破口(突破人选有:校长、副校长、大队辅导员、德育、年级组长、班等)。b.约时间面谈,面谈(需带活动文件、比赛细则、报名表、活动画册)。c.约定收集报名表时间。d.按收集回的报名表信息,记数据库,排比赛时间和场次。e.送参赛证。登2、第二步:组织评审团,设置评审标准。主要负责初复赛、赛场评审工作,以及赛场流程、评审办法。初赛评审每赛场评委 3-5 人、复赛 5 人。3、第三步:设计制作、布置赛场(条幅、背景板、赛场指示牌、公告栏),安排工作分工流程方案及彩排三、比赛(初赛、复赛)阶段1、第一步:初赛。按既定计划推进初赛,按赛场
4、比例现场晋级卡(赛场少部分,其余晋级晋级卡及参赛通知单(比赛简介、时间、地点、比赛项目等),送到学校,由班在班会上或者升旗仪式下发)。第二步:送通关卡(附比赛时间和地点),通知确认复赛参赛领证地点(晋级比例根据参赛人数而定,超过 600 人就按 60%录取,低于 600 人规模按 80%录取)。第三步:复赛参赛证、并在领证旁边,设置赛前能力提高班台(开设、台风礼仪、技巧等,2-3 次课免费或者 10 元班)。第四步:赛前能力提高班(类似体验课,以转化为目标,内容可为礼仪、台风、讲故事等容易出效果内容为主)。第五步:发送提醒复赛参赛信息(含时间、地点等),收集伴奏信息。第六步:布置复赛赛场、确定
5、评委。准备复赛物资(参赛信息表、评审标准、音箱调试),安排分工、岗位衔接模拟练习。第七步:复赛(现场可总决赛晋级卡 5%),同时复赛现场将安排在家长休息区向各位家长介绍参加总决赛情况(参考总决赛8)。第八步:总决赛晋级,晋级资格根据参赛人数而定(县级30 人,市)。级80-100 人左右)(可考虑在现场安排,同时获奖在第九步:况,以及办理喜报到各学校,附晋级卡、致家长总决赛参赛手续)或者通知(介绍总决赛情第十步:收取参加总决赛的车费、费用,办理手续。提前车票/机票。第十一步:赛前提高班(排练/指导)。进行总决赛参赛说明会。四、总决赛第一步:举办赛前说明会,说明参赛对于孩子的意义,在参赛过程中需
6、要注意事项,可能会发生那些问题,学生心态和目标调整,通知出发和回程接站的时间和地点。第二步:提前半个月上报参赛学生、报时间表,做好分房计划。第三步:行程出发前,立规矩,分小组,选组长,分工管理。行程中,做好安全预案。第四步:达到驻地宾馆后,先安顿孩子休息,办理入住手续,安排分房。第五步:熟悉驻地环境、了解赛场位置,了解每个选手比赛时间顺序、场地,件,提前到赛场走台。条第六步:参加领队工作会,熟悉他活动安排。总决赛安排,配合安排好,比赛和其第七步:安排学生参赛、安排没有比赛学生参加活动,或者练习。第八步:对于参加有资格参加小演员选拔活动的选手,及时指导决赛。并及时将喜讯信息告知家长。入选演员集训营的学生,及时跟家长沟通,确认是否参加。及时宣传参赛获奖情况。提醒:总决赛期间,对参赛学员的每一天的比赛和学习时间段都应按时间段板块管理,每天都要对参赛学员进行学习指导、心态引导等,并要求每一天都要写总结,并在晚上结束工作后,向家长展示,醒。早上提醒起床,晚上查寝,并请组长安排检查、提第九步:返程前,通知各位家长接站时间地点,通知准备鲜花、条幅接站、有条件组。织五、后续活动第一步:整理当地选拔赛的获奖选手、总决赛获奖。准备、喜报等。第二步:筹备地区颁奖活动(场地、邀请各主管、学校校长、嘉宾等
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