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文档简介
1、 淮阴侯列传 史记淮安韩信故里遗址 汉初军事家。淮阴(今属江苏)人。陈胜、吴广起义后,韩信始投项梁,继随项羽,后从刘邦。汉高祖元年(前206),经丞相萧何力荐,始为大将,协助刘邦制定了还定三秦以夺天下的方略。楚汉战争期间,韩信率兵数万,开辟北方战场。破魏之战,针对魏军部署,佯作正面渡河之势,暗从侧后偷渡,攻其不备,俘获魏王豹。井陉之战,背水为阵,大破赵军。关于韩信 淮水之战,借助河水,分割楚军,将齐、楚联军各个击灭。四年二月,被封为齐王。参与指挥垓下(今安徽灵璧南)决战,击灭楚军。韩信熟谙兵法,战功卓著,为汉王朝的创建作出了重要贡献。刘邦虽用韩信而心存疑忌,故在项羽败亡后,即夺其兵权,徙为楚王
2、,继又黜为淮阴侯。吕后知刘邦疑忌韩信,乃与萧何定计,于汉高祖十一年正月诱韩信至长乐宫,以谋反罪名杀之。韩信著有兵书三篇,已失传。韩信一生功绩定三秦 虏魏王 擒夏说巧夺赵 胁燕国 平齐地 重创楚 围垓下 灭楚军 韩信流传最广的故事胯下之辱 夫运筹策于帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房;镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。 刘邦刘邦吕后商贾( ) 晨炊蓐食( ) 漂染( ) 井陉( )裨将( ) 樵苏后爨( ) 辎重( ) 喋血( ) 拊循( ) 鞅鞅( ) 蒯通( ) 馈粮( ) 萆山( ) 传飧(
3、 ) 樊哙( ) 泜水( ) 商贾( g ) 晨炊蓐食( r ) 漂染(pio ) 井陉( xng )裨将( p ) 樵苏后爨( cun ) 辎重( z ) 喋血( di ) 拊循( f ) 鞅鞅( yng ) 蒯通(kui ) 馈粮( ku ) 萆山( b ) 传飧( sn ) 樊哙(kui ) 泜水(ch ) 淮阴侯列传叙写了哪几件事? 文章结构是怎样的?1-3 早年屈辱4-7 井陉之战8 被贬之后9-10 谋反被诛11 史官论赞(1)始为布衣时,贫无行,不得推择为吏。贫:缺吃少穿;穷:不得志、不显贵。 (对比记忆)行:品行推择:推选。 (2)常数从其下乡南昌亭长寄食,数月,亭长妻患之,乃
4、晨炊蓐食。常:“尝”,曾经;患:以之为患,可译为“厌恶”;晨炊蓐食 :“晨”“蓐”名作状。蓐通“褥”。(3)有一母见信饥,饭信,竟漂数十日。饭:给饭吃;竟:从头到尾,一直到;(4)吾必有以重报母有以:固定结构,有办法、有机会,能够。无以:没有用来的办法。(对比记忆)(5)于是信孰视之,俯出胯下,蒲伏。孰:通“熟”。仔细。蒲伏:通“匍匐”,跪在地上爬行。文本研习 概括三个故事内容,并讨论每个故事表现出的人物性格特点。怒绝亭长- 屈辱之中的自尊。漂母饭信- 自信和抱负。胯下受辱- 坚忍,忍辱负重。三个故事的结局 (韩信被封为楚王)信至国,召所从食漂母,赐千金。及下乡南昌亭长,赐百钱,曰:“公,小人
5、也,为德不卒。”召辱己之少年令出胯下者,以为楚中尉。告诸将相曰:“此壮士也。方辱我时,我宁不能杀之邪?杀之无名,故忍而就于此。” 三个故事的结局 韩信到了下邳,召见曾经分给他饭吃的那位漂母,赐给她黄金千斤。轮到下乡南昌亭亭长,赐给百钱,说:“您,是小人,做好事有始无终。”召见曾经侮辱过自己、让自己从他胯下爬过去的年轻人,任用他做了中尉,并告诉将相们说:“这是位壮士。当侮辱我的时候,我难道不能杀死他吗?杀掉他没有意义,所以我忍受了一时的侮辱而成就了今天的功业。”当堂检测翻译重点语句:(1)信钓于城下,诸母漂,有一母见信饥,饭信,竟漂数十日。 (2)淮阴屠中少年有侮信者,曰: “若虽长大,好带刀剑
6、,中情怯耳。”第二课时复习旧知 翻译下列句子:(1)常数从其下乡南昌亭长寄食,数月,亭长妻患之,乃晨炊蓐食。他曾经多次前往下乡南昌亭长处吃闲饭,接连数月,亭长的妻子嫌弃他,于是一早把饭煮好,在床上就吃掉了1、教师补充 韩信“投项,不用,投刘,几死。无奈亡去。”幸遇“萧何追韩信”“拜为大将军”,才对刘邦“毕陈平生之画略,论楚之所以失,汉之所以得”等省略的内容。 一、学习第47段:井陉之战(1)闻汉将韩信涉西河,虏魏王,禽夏说,新喋血。涉:渡过;禽:“擒”;喋血:血流满地。(2)愿陛下假臣奇兵三万人,从间道绝其辎重;足下深沟高垒,坚营勿与战。假:借间道:隐蔽的小路; 辎重:军用物资;深,高:形作动
7、,深挖,加高;坚营:坚守军营;翻译:(3)可致于戏下。戏:同“麾”,营帐。(4)能千里而袭我,亦已罢极。 今如此避而不击,后有大者,何以加之!能:竟然罢:通“疲”,疲劳(5)韩信使人间视,知其不用,还报,则大喜,乃敢引兵遂下。间:暗中;乃:才; 引:率领。 (6)赵见我走,必空壁逐我,若疾入赵壁,罢赵帜,立汉赤帜。走:逃跑空:“空”,使动,意思是“全营出击”(7)信建大将之旗鼓,鼓行出井陉口建:树起,设置; 鼓:名词做状语,大吹大擂地(8)水上军开入之,复疾战。入:动词的使动用法,使 进入。复:再。(9)信乃令军中毋杀广武君,有能生得者购千金。乃:于是;购:悬赏;(10)于是有缚广武君而致戏下
8、者,信乃解其缚,东乡坐,西乡对,师事之。戏:通“麾”,军营;师:名作状,像对待老师一样; 问题探究(1) 韩信能取得井陉口这场战斗胜利有哪些主要原因?明确: 关键是抓住了成安君迂腐、轻敌的弱点,做到了知己知彼。 背水而阵,迷惑赵军; 引蛇出洞,骑兵偷袭,内外夹击。拜将台课堂检测翻译下列句子:(1)愿陛下假臣奇兵三万人,从间道绝其辎重;足下深沟高垒,坚营勿与战。希望您拨给我奇兵三万人,抄小路拦截他们的军用物资;您就深挖战壕,高筑营垒,坚守军营,不跟他们交战。 (2)能千里而袭我,亦已罢极。今如此避而不击,后有大者,何以加之!竟然跋涉千里来袭击我们,已经极其疲惫。如今像这样回避不出击,强大的后续部
9、队到来,又怎么对付呢? (3)于是有缚广武君而戏下者,信乃解其缚,东乡坐,西乡对,师事之。于是,就有人捆着广武君送到军营,韩信亲自给他解开绳索,请他面向东坐,自己面向西坐,像对待老师那样对待他。第三课时复习旧知翻译下列句子:1、于是有缚广武君而致戏下者,信乃解其缚,东乡坐,西乡对,师事之。 2、赵见我走,必空壁逐我,若疾入赵壁,拔赵帜,立汉赤帜。 (1)信由此日夜怨望,居常鞅鞅,羞与绛、灌等列。鞅鞅:“怏怏”,不满意、不服气,郁闷失意的样子;羞:感到羞耻; (2)多多益善,何为为我禽?何为:为何,为什么为:被禽:通“擒”(3)阴使人至豨所,曰:“弟举兵,吾从此助公。”阴:暗中;弟:只管(4)信
10、乃谋与家臣夜诈诏赦诸官徒奴,欲发以袭吕后及太子。乃:于是,就;夜:名词做状语,在夜里 (5)相国绐信曰:“虽疾,强入贺。” 绐:欺骗;虽:即使; 疾:生病;强:强打精神。 (6)秦之纲绝而维弛,山东大扰,异姓并起,英俊乌集。秦失其鹿,天下共逐之,于是高材疾足者先得焉。 纲绝而维弛:法度败坏、政权瓦解 山东:崤山以东 乌集:像乌鸦一样聚集 鹿:指帝位 学习第11段:论赞1、诵读论赞,教师正音,纠正句读。2、难句疏解(1)假令韩信学道歉让,不伐(夸耀)己功,不矜(自满)其能,则庶几哉,于汉家勋可以比周、召、太公之徒,后世血食矣。(2)不务(致力)出此,而天下已集(通“辑”安定),乃(却)谋叛逆,夷
11、灭(诛灭)宗族,不亦宜乎!(7)天下已集,乃谋畔逆,夷灭宗族,不亦宜乎?集:安定,和睦;乃:反而。易中天 韩信,一代名将,旷世功臣。他在困境中挣扎,在草莽中崛起,在战斗中奋进,在胜利中沉沦。他在最能够背叛刘邦的时候忠贞不贰,却在最不可能反叛时涉嫌谋反。韩信3、问题探究:(1)韩信墓前有对联曰:“生死一知己,存亡两妇人。”联中“一知己”和“两妇人”分别指代什么人?明确:“一知己”指萧何,“两妇人”指的是漂母和吕后。不仅概括了韩信一生,而且点出成败之由。漂母祠(2)、有人说韩信是被吕后等设计陷害死的;也有人认为他造反证据确凿,咎由自取;还有人认为他是被逼上梁山对此你怎么看?请认真研读课文,收集有关
12、资料,说说你的看法。韩信点将台明确: 三种说法各有道理,关键是联系文本,言之成理。 一般多赞成“陷害说”。主要依据是:韩信临刑前的遗言:“恨不用蒯通计”(“恨”意思是“遗憾”,不是“怨恨”),蒯通的话:“竖子不用臣之策,故令自夷。”“不用”、“自夷”,反过来说明韩信不可能谋反。另外,与陈豨密谋叛逆,以及和在京城的内应,也显得很小儿科,一代大英雄竟如此小儿科,不大可信,所以有人说这是吕后等人的诬告。密谋造反与事实不合。 参照陈豨传中记载,陈豨并没有谋反,而是被逼迫造反,还有其他种种理由。明确: 1、功高震主。 2、狂妄傲慢,树敌太多,单枪匹马。 3、恃才放旷,君主对他早有猜忌。 4、杀功臣是封建社会的普遍现象。杀韩信是吕后和萧何等干的,刘邦并不知情,当他知道后“且喜且怜之”,心情很复杂,也很真实。四、思考:韩信为什么会被杀害? 萧何追韩信处史记淮阴侯列传中的成语 1、漂母之恩 2、胯下之辱 3、妇人之仁
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