人教版《道德与法治》七年级上册各单元测试题(共四单元,含答案)(2021年-2022年)

1、2021-2022七年级道德与法治上册（人教版）第一单元 成长的节拍单元评价卷（时间： 60 分钟，满分70 分）班级姓名 分数一、请你选择（共20 分）单项选择（ 4 小题，每小题 2 分，共 8 分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）1. 关于改进与加强中小学作业管理指导意见 曾在微信群、 朋友圈中被广为传播。 “不不得要求家长批改教师布置的作业或纠正孩子其中，还列举了包括听读作业、听11 种有可能增加学生和家长负担得布置要求家长完成或需要家长代劳的作业， 的作业错误，不得要求家长通过网络下载并打印作业。记作业、数学拓展作业、制作各类小报、搜集资料

2、作业等的作业的情形。该指导意见 （ ）能够杜绝学生在写作业过程中对家长的依赖现象能够彻底根治当前中小学学生课业负担过重问题能够把学校教育、家庭辅导和社会关爱统一起来D 能更好地推进素质教育，培养学生学会学习的能力2 俗话说：“金无足赤，人无完人。 ”每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸。这主要启示我们要 （ ）A 关爱他人B 挖掘潜能 C 欣赏自己D 调控情绪3（ 2016 温州） “要想了解自己， 最好问问别人。 ” 这句谚语启示我们要通过A 自我评价认识自己 B 他人评价认识自己C 兴趣爱好认识自己 D. 夕 F 在体征认识自己4 （ 2016 福州） 儿

3、子： “爸爸， 你说我长大后能有出息吗？” 爸爸： “为什么这么问？”儿子：“因为我在学校学习不算好啊A “你需要学会自主自立”C “你需要学会发泄情绪”爸爸的回答最恰当的是（ ）B “你需要正确认识自己”D “你需要拒绝不良诱惑”4 小题，每小题3 分，共 12 分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得 1.5 分；若有三个正确选项，每选一项得 1 分；若有四个正确选项，选三项者得 2 分，选一、二项者均得 1 分）中学阶段是人生最宝贵的时期。要珍惜，要拼搏，享受成长。这启示我们进入中学，要 （

4、 ）A 积极参加集体生活和社会实践B 树立新目标，激发我们的潜能C 要丰富自己的个性，发展自我D 抓住新的机会，不断超越自我每个人一生都有一个受教育的过程，从教育中习得学问、运用学问甚至创造学问。而中学时代是一个人的性格、础。中学时代我们可以 （ ）A 深入探寻生命的奥秘C. 自觉磨砺意志和品格思想以及认识养成的重要教育阶段，B 主动发现和认识自己D 认真思考生活的意义将为我们的一生奠定重要基.在初中阶段，掌握有效的学习方法和策略对搞好学习来说非常重要。下列同学的做 法中可取的有（）A .小敏每天熬到深夜，困了也要坚持学习B .小惠注重劳逸结合，不断提高学习效率C .小霞制订合理规划，有计划地

5、进行学习D .小聪恰当安排时间，及时进行复习巩固.小强在日记中写道： “我学习好、身体好、纪律好、道德品质好，至今还没有发现 自己有什么缺点。”这表明（）A.小强能用发展眼光看待自己B .小强没有学会正确认识自己C .小强是一个十全十美的学生D .小强只看到自己的优点没看到缺点:、请你辨析（10分）三、请你进行观察与思考（2小题，每小题10分，共20分）. “你我他齐努力，共筑咱们的中国梦，大家与小家风调雨顺代代传”由中央宣传 TOC o 1-5 h z 部主办、中央电视台承办的“共筑中国梦”歌曲演唱会，在央视综合频道黄金时间直播。演唱 会播出后，受到广大观众的热烈欢迎和社会各界的广泛好评。据

6、统计，节目播出当晚，吸引了全国近7000万观众收看。结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：（1）举办“共筑中国梦”歌曲演唱会对我们中学生有何启发？（两个方面即可，4分）（2）你认为中国梦与个人梦之间有什么关系？（两个方面即可，4分）（3）为了宣传梦想，请设计一条合适的标语。（2分）一名中学生说： “我一无所长， 篮球打不好， 足球也不行， 个子低， 长得又胖又难看， 我不如意的地方太多了： 我觉得班上的同学都有意躲着我， 不想与班上的同学来往； 我抓紧一切时间学习，效果也不好。唉，我真不知道怎么办了！ ”结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：这名中学生对自己的看法对吗？请结合材料分析原

7、因。 （ 6 分）针对这种情况，你想对这名同学说些什么？（两个方面即可， 4 分）四、请你进行活动与探索（ 2 小题，每小题10 分，共 20 分）. 李丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力强，她的作文经常被老师当作范文供大家欣赏学习。 所以， 李丽觉得自己在写作方面有潜力， 于是她打算开发自己的写作潜力。她请朋友为自己画了一幅 “未来作家” 的画像， 时常提醒自己 “我将成为优秀作家” 我 一定会成功”等，还坚持每天写日记。围绕这个事例，某班同学展开了讨论，请你参与进来，与他们一起讨论下列问题：李丽同学是通过哪些途径认识自己写作潜能的？（ 4 分）李丽同学是怎样进一步发掘自己的写作潜能

8、的？（ 2 分）为了让我们飞得更高，请你向同龄人提出倡议。 （ 4 分）自从进入初中后，小刚明显感觉学习时间不够用了，成绩也不太理想。因此，小刚便开始细心观察并模仿成绩较好的王强的学习方法：制订学习计划、早睡早起、默读记忆。可是小刚发现： 自己制订了许多计划和目标， 可总是实现不了； 自己晚上睡早了竟然会怎么也睡不着，早上怎么也起不早，即使勉强起来了，也没精打采，很容易犯困；用默读法背单词或课文，要不了五分钟自己就酣然入睡了。一段时间过后，小刚的成绩竟然更差了！针对这种情况，请你帮助小刚解决下列问题：你认为小刚学习时间不够用的原因有哪些？（两个方面即可， 4 分）为了帮助小刚提高学习成绩，请提

9、出你的建议。 （两个方面即可， 4 分）写出你利用时间以及提高记忆的小窍门，各举一例。 （ 2 分）利用时间小窍门： 举例：记忆的小窍门： 举例：参考答案一、 1.D2.C 3.B 4.B 5.ABCD 6.ABCD 7 BCD 8 BD二、正确认识自己可以促进自我发展，可以促进与他人的交往，正确认识自己非常重要。随着自我意识的不断增强，我们不仅将目光投射到更为广阔而精彩的外部世界，而且越来越关注自己。 我们可以通过自我评价来认识自己， 对自己有一个恰当的自我评价， 能帮助我们接受自己， 正确认识自己。 要正确认识自己， 除了自我评价，还需要通过他人评价认识自己，只有用多把尺子量自己，才能正确

10、认识自己。1 (1) 激发我们树立梦想， 努力实现梦想； 珍视当下， 脚踏实地地去努力、 去拼搏。中国梦是个人梦的集中表现，中国梦高于个人梦；个人梦是中国梦的一部分，是中国梦在个人身上的具体表现：中国梦与个人梦紧密联系，不可分割；等等。 (3) 少年梦牵手中国梦， 共铸辉煌美好明天； 实现中国梦， 振兴中华； 敢于追梦， 敢于圆梦， 路在脚下： 等等。2 (1) 这名中学生对自己的看法不对。 他认为自己一无所长， 没有用全面的观点看待自己；他不想与同学往来，没有积极融入新集体，形成新友谊；他抓紧一切时间学习，但效果不好，说明他没有掌握有效的学习方法。 (2) 要全面地看待自己，形成正确的自我形

11、象；享受生命的快乐，展示生命的活力与风采：找出有效的学习方法， 提高学习效率； 积极融人新集体，结识新友谊；等等。1 (1) 她自己感觉非常喜欢文学，这是她通过自我评价认识自己；老师常说她语言表达能力强， 这是她通过他人评价了解自己： 她的作文经常被老师当作范文供大家欣赏学习，这是她通过集体了解自己。经常给自己积极的暗示，如提醒自己“我将成为优秀作家” “我一定会成功”等，这有利于增强她的信心和勇气，能帮助她发掘潜能：在心中想象出一个更好的“自我”形象，为自己画了一幅 “未来作家” 的画像， 这能够激励斗志， 有利于释放潜能； 每天坚持写日记，养成了有利于激发潜能的习惯。 (3) 扬长避短，发

12、挥自己的优势；主动改正缺点，不断完善自己；全面认识自己，激发自己的潜能；等等。2 (1) 进入初中后学习科目多，学习难度大：时间利用不合理，学习效率不高；简单模仿他人的学习模式，学习效果不佳；等等。 (2) 向老师、父母请教，找出适合自己的学习方式：增强学习目的性、主动性，学会自主学习；把握好预习、听讲、复习三个环节，提高学习效率；制订合理计划，科学安排学习时间：等等。利用时间小窍门，如充分利用零星时间、制订有效计划、学会挤时间等。举例要符合自身实际。记忆的小窍门，如联想记忆法、理解记忆法、关键词记忆法等。举例要符合自身实际。七年级道德与法治上册（人教版）第一单元友谊的天空单元评价卷（时间：

13、60 分钟，满分70 分）班级姓名 分数一、请你选择（共20 分）单项选择（ 4 小题，每小题 2 分，共 8 分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来。 ”这告诉我们（ ）A 每个人都渴望得到真正的友谊B 生活中要与所有人交往C友谊具有十分神奇的力量D 要明智而谨慎地对待朋友著名作家大仲马说：友谊像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，们中学生（ ）A友谊之花会经常凋谢C离开友谊人

14、们无法生活这朵心上盛开的花， 可能立刻萎颓凋谢。 这句话主要启示我B 维护友谊需要讲究原则D 友谊需要精心养护3 （ 2016 衡阳） 网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚，很多人通过网络聊天开阔 了视野，增进了友谊，但也有不少人上当受骗。因此，我们青少年在网络交往中，应做到（ ）A大大方方与网友见面B提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露C对人坦诚，毫无保留D既要真诚守信，又要谨慎，注意明辨是非据统计，中国现有网上论坛上百万个，博客 2 亿多个，每 6个中国人中就有一个人拥有博客，网民每天新发布的博文超过400 万篇，各类论坛每天新增的帖文更是难以计数。“网友”更成为年轻人朋友圈中的一部分。对

15、此，下列理解正确的是（ ）A网络交友将取代现实生活中的交友B网络的虚拟性使人们可以为所欲为C网上交友，要学会辨别，加强自我保护D网络是人们言论自由的唯一平台多项选择（ 4 小题，每小题3 分，共 12 分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得 1.5 分；若有三个正确选项，每选一项得1 分；若有四个正确选项，选三项者得 2 分，选一、二项者均得1 分）元旦前夕，好朋友张强过生日时邀请你和他一起去 KTV喝酒、唱歌，并告诉你，那里的鸡尾酒非常高档，味道很独特。这时，下列做法你可取的有（ ）A很好奇鸡

16、尾酒的味道，高兴地接受B有点不太愿意，但不能扫朋友的兴C以中学生不宜为由劝阻朋友不要去D .找个合适借口，委婉地拒绝好朋友 TOC o 1-5 h z .随着年龄的增长，自己变了，对方变了，环境也变了，我们的友谊有的得到保持， 有的淡出。这时下列理解正确的有（）A .友谊不是不变的，友谊会改变的B.一个人很难寻找到真正持久的友谊C .我们要学会接受一段友谊的淡出D .我们要积极寻找、接受新的友谊.通过交往和沟通，我们可以逐步学习、掌握社会道德规范和人际交往规范，学会分辨是非。下列名言中能体现这个道理的有（）A .独学而无友，则孤陋寡闻B.独柯不成树，独树不成林C .三人行，必有我师焉D .珠玉

17、不如善友，富贵莫如仁友. 一名刚过16岁的女学生， 在网上结识了一名自称20岁的男友。 后来她发现此男网友竟然是一位中年妇女。此事告诉我们（）A .在网络的虚拟世界，什么东西都不可信B .网络交往对象具有虚拟性和隐蔽性特点C .学生的主要任务是学习，不应该去上网D.网上交友要学会理性辨别、慎重地选择:、请你辨析（10分）三、请你进行观察与思考（2小题，每小题10分，共20分）1.中学生王楚楚在日记里写道：“近来我的心情很烦，遇到烦心的事也不知对谁去说。人家都有好朋友，我却没有。看到同学们三五成群我真的非常羡慕，越是这样，我越孤独，越觉得自己可怜。唉，光学习好又有什么用 ”结合上述材料，运用所学

18、知识，思考下列问题：（1）真正的朋友对我们成长有什么作用？（两个方面即可，4分）（2）具备哪些特质的人容易找到真挚的友谊？（两个方面即可，2分）4分）（3）为了帮助王楚楚，你想对她说些什么？（两个方面即可,2 初中生优优经常利用课余时间上网查资料、聊天，分享学习、生活中的心得。有时也会对网友产生好奇心甚至产生见面的冲动。结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：（1） 互联网为交友提供了哪些方便？（ 4 分）（2） 在网上交友要注意哪些方面？（ 6 分）四、请你进行活动与探索（ 2 小题，每小题10 分，共 20 分）1. 小敏一直是一个品学兼优的好学生， 然而上七年级后， 她忽然像变了个人似

19、的，回家后把自己房间的门一关， 自己一个人在屋里也不知干什么。 她上课时经常神思恍惚，外活动时也无精打采，学习成绩一路下滑。她在日记里写道： “近来我的心情很烦，遇到烦心的事也不知对谁去说。我没有朋友。放学课如果你是她的同学，请你帮助她解决下列问题：（1） 你认为小敏这样下去会有哪些危害？（两个方面即可， 2 分）（2） 为了帮助小敏，请你向她提出具体建议。4 分）3）写出你交往烦恼的一个实例（不少于30 字） ， 并写出解决办法。 （ 4 分）2 材料一：七年级上学期，小丽从外校转到新学校，与小华坐同桌。她们两人性格相近，比较说得来，逐渐成为好朋友，课后经常一起玩。小丽的成绩没有小华好，自习

20、时一遇到难题就问小华，小华为了帮助小丽解答问题，经常无法完成自己的学习任务。这时，很犹豫：该不该帮小丽呢？材料二：期末数学考试时， 小丽有好几道题不会做， 为了不挨父母批评，她多次要求好朋友小华把答案给自己抄，小华再次犹豫起来：该不该帮小丽呢？结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：（1） 你认为材料一中小华该不该帮助小丽？为什么？（ 4 分）小华（2） 你认为材料二中小华该不该帮助小丽？为什么？（ 4 分）（3） 为了使她们的友谊更加牢固，你想对她们说些什么？（2 分）第二单元 参考答案一、 1.C2.D3.D4.C 5.CD 6.ACD 7 ABCD 8 BD二、生活中，朋友带给我们温暖

21、，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好。因此，友谊很宝贵，要结交朋友。在交友时，要讲究原则，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。生活中，对于益友、多友交得越多越好，对于损友不交为好。生活中，我们既要广 泛交友，又要掌握原则，只有这样，我们才能健康发展。1 (1) 真正的朋友，有利于丰富我们的生活经验：有利于体悟生命的美好；有利于培养我们的交往能力：有利于促进我们身心健康；等等。 (2) 忠诚、信任、友善、诚信、宽容、理解、尊重等。 (3) 更新观念，感受友谊的力量；敞开心扉，主动结交朋友：以诚待人，欣赏他人；互惠互利，共同成长；等等。2 (1) 互联网为交友提供了一个平台： 互联网开启了通往

22、世界的又一个窗口； 互联网为交往提供了便捷手段；等等。 (2) 网上交友要慎重，理性辨别；网上交友要提高自我保护意 识；不要把网上交友作为交友的全部途径；等等。1 (1) 影响学习成绩；影响身心健康；影响自己健康成长；等等。 (2) 感受生活的美好，感受友谊的温暖；克服闭锁心理，走出自我小天地；敞开心扉，主动结交朋友：融入集体，积极参加集体活动：等等。 (3) 结合自身实际，真实回答。2 (1) 小华应该帮助小丽。 因为友谊是平等的、 双向的； 友谊需要相互帮助、 相互支持；友谊是心灵的相遇， 需要真诚地付出：小华帮助小丽解决数学难题，虽然浪费了时间， 但 也是自我不断提高的过程。 (2) 小

23、华不该帮助小丽。因为讲友谊一定要坚持则，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊；考试中帮助抄答案是违反校规校纪的行为，是不诚信的行为，小华不应该帮助小丽抄答案。(3) 友谊在交往中产生，在帮助中加深：在交往中要做到平等互惠；在交往中要尊重差异，宽容他人：在交往中要讲究原则，坚守底线；等等七年级道德与法治上册（人教版）第三单元师长情谊单元评价卷（时间： 60 分钟，满分70 分）班级姓名 分数一、请你选择（共20 分）单项选择（ 4 小题，每小题 2 分，共 8 分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）. 一位老师在日记中写道：我班有名学困生，学习成绩落后，情

24、绪十分低落。于是，我经常为她进行个别辅导。 在她生日的时候， 我送上一张亲手制作的贺卡向她表示祝福。 渐渐地，课上她敢于大胆发言了， 学习成绩提高了； 课下她也像其他女孩子一样围在老师周围嬉笑。对此，下列理解正确的是（ ）A.老师是良师益友，要感激老师B.老师是合作者，要与老师交往C.每位老师都无私，要回报老师D.老师具有权威性，要尊敬老师老师是我们成长道路上的引路人，在与老师交往中，尊重老师是我们应有的道德品质。以下属于尊重老师的表现的是（ ）A.暗地里给老师取绰号，广泛地传播B.小丽上课不认真听讲，偷看小说C.小明向老师请教问题后会说“谢谢”D.对于每周老师布置写的随笔，小芳敷衍了事. 一

25、项有关初中生家庭教育的调查显示， 对于学习不适应问题， 学生多认为是因为内容变难、科目增多，家长则多认为是孩子学习不用功、方法不当；在家庭学业支持方面，学生大多喜欢自我管理，家长则选择督促孩子学习和搞好后勤服务。这给我们的启示是（ ）A.应加强亲子沟通以促进彼此理解B.初中生的自主学习能力明显增强C.课业负担过重容易导致家庭矛盾D.父母关爱子女并且不求任何回报. “最美孝花”朱萌萌，是河南科技学院资源与环境专业的一名学生，她虽然只有22岁（ 2015 年） ， 但已经当了 12 年的“家长” 。从上大学起，她就把生病的母亲接到了学校，在校外租了一间小屋， 开始了一边伺候母亲一边学习的生活。 很

26、快， 朱萌萌带母上学的事迹感动了众人， 随后她入选 “感动中原十大年度人物候选人名单。 下列标题与这则新闻最符合的是 （ ）A 刻苦学习，持之以恒B笑对挫折，永争第一C 感动中原，从我做起D孝亲敬长，尽在当下多项选择（ 4 小题，每小题3 分，共 12 分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得 1.5 分；若有三个正确选项，每选一项得 1 分；若有四个正确选项，选三项者得 2 分，选一、二项者均得 1 分）. 第 31 个教师节来临前夕， 李克强总理在会见全国教书育人楷模及优秀乡村教师代表时说，强

27、国必先重教，重教必须尊师。生活中，我们尊师敬师的原因有（）A.老师道德情操高尚，学识扎实B .老师为我们的成长付出了艰辛c.老师既是我们的良师也是益友D .老师高高在上，是知识权威.进人中学已经半个多学期了，小刚感觉在面对老师时还是很有距离感，不像小学时与老师关系那么好了。针对这种现象，你建议他（）A.与老师沟通，寻求老师指导帮助B.与同学和睦相处，主动热情对待同学C.开放自我，积极融人新集体中D.理解老师，走近老师，与老师交朋友.父母发来微信验证，你会不会将他们加为好友？加为好友后，你会不会在朋友圈将他们拉黑？近日，某市有记者就此问题随机采访了中17名子女将父母加为微信好友， 但他们中有子女

28、的朋友圈。对此现象，认识正确的有（14)60位市民（子女 40人，父母20人）。其人将父母拉人黑名单，仅l位父母可看到A.互联网的出现，影响子女与父母间的沟通交流.亲子之间因为代际文化差异而出现沟通障碍C.子女依法享有隐私权，即使父母也不得侵犯D.亲子间的隔阂，需要彼此尊重、沟通来化解8.随着广场舞的兴起，一些老年人日益喜欢跳舞。作为子女，如何对支持父母的业余爱好待父母这种爱好呢？你认为右图中儿子的这种做法（）A.不务正业，没有履行赡养义务B.是以具体行动关爱父母的表现C.有利于父母享受健康快乐生活D.能够营造一个和谐的家庭氛围:、请你辨析（10分）自古以来，中华民族就有尊师重教、习近平主席在

29、同北京师范大学师生代表座谈时指出,崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存O围绕这句话，两名同学展开了讨论，请你对他们的观点进行辨析。广老师教给我们知识，要尊重老师。2021-2022（3） 班会结束前需有个总结发言，请你写出发言提纲。 （ 4 分）三、请你进行观察与思考（ 2 小题，每小题10 分，共 20 分）今天数学练习课上，老师让我发言。由于我还没有完成，就拿起同桌的本子回答，被老师发现了。老师狠狠地批评了我，并对我的同桌说： “不要让小林影响你的学习，看来我该给你调座位了。 ”听到这话，我愣住了没想到这话竟然出自我最喜欢的老师之口。为什么老师要这样说？仿

30、佛我成了一个“危险分子” ，让人避之不及，老师您的话深深地刺痛了我。结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：你认为良好的师生关系对学生有哪些作用？（两个方面即可， 4 分）现实生活中，中学生应如何看待老师的批评？（两个方面即可， 2 分）针对课上这种情境，你想对小林说些什么？（两个方面即可， 4 分）2 天下之本在国，国之本在家，家之本在身。 “教育始于家庭” ，重视家庭建设是中华民族自古以来的传统。 实践证明， 良好的家风、 家教有利于形成和睦友善的家庭氛围，关系着整个社会的道德水平和文明风尚。结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：“教育始于家庭” ，请谈谈你对这句话的理解。 （三个方

31、面即可， 6 分）我们青少年应为建设和谐文明的家庭做些什么？（两个方面即可， 4 分）四、请你进行活动与探索（ 2 小题，每小题10 分，共 20 分）为营造尊师爱师的氛围，七年级（3） 班的同学们准备召开一次“老师，您辛苦了”的主题班会，请你参与进来，与他们一起探讨下列问题：为本次班会收集一条尊师格言。 （ 2 分）请描绘你心目中的“魅力教师”形象。 （ 4 分）2021-2022一天课外活动时，甲、乙、丙三名同学聊起了家庭交往话题。同学甲说：“我都上初中了，父母还把我当成小孩子看待。无论我做什么事儿，他们总是不放心，一遍一遍地嘱咐，没完没了，真烦死我了！ ”同学乙说：“父母不理解我，无论我

32、交朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都要干涉，我一点儿自由都没有。 ”同学丙说：“我的母亲常常唠叨我。她让我干这件事，我偏干那件事；她不让我干，我偏要干。”如果你是他们的好朋友，请你帮助他们完成下列问题：你如何看待父母的嘱咐、干涉和唠叨？(两个方面即可， 2 分)你认为同学丙这种做法有哪些危害？(两个方面即可，4 分)与父母发生冲突时，我们该怎么办？(两个方面即可，4 分)第三单元 师长情谊参考答案一、 1.A 2.C3.A 4.D 5.ABC 6.AD7 BD 8 BCD二、老师是人类文明的主要传播者之一，老师为我们健康成长付出了辛劳和汗水，老师值得我们尊重。 老师是我

33、们的良师益友， 我们的学习离不开老师的引领和指导， 老师是我们精神成长的引路人，我们要尊重老师。在学刁生活中，师生之间难免会出现矛盾，这是一种常见的现象， 无论师生间是否有矛盾， 都要尊重老师。 当师生间发生矛盾时， 要自我反思，多些宽容和理解，求同存异，主动与老师沟通，建立和谐的师生关系。三、 1 (1) 良好的师生关系有利于促进学生身心健康：有利于学生提高学习效果； 有利于学生与教师关系和谐；有利于学生全面健康发展；等等。把注意力放在老师批评的内容和用意上；理解老师的良苦用心，正确看待老师的批评：对待老师的批评要做到有则改之，无则加勉：等等。诚实做人，及时承认错误；发生矛盾时，及时与老师沟

34、通；进行换位思考，学会理解老师；关心老师，敬重老师；等等。2 (1) 家庭是人生的第一所学校(或家是我们成长的摇篮、港湾) ；父母是孩子的第一任老师： 父母的健康思想、 良好品行影响着未成年人健康成长： 家庭的和谐有利于未成年人形成健全的人格； 良好的家风有利于未成年人健康成长； 良好的家风有利于传统美德的传承；家庭教育是学校教育、社会教育的基础。(2) 理解父母，有效沟通，建设和谐之家；主动承担，孝敬父母和长辈，建设友爱之家；传承优良家风和美德，建设文明之家；带动家庭成员共同学习，建设学习之家：保持良好的生活方式，与父母一起打造健康之家：崇尚节约，合理消费，建设勤俭之家；等等。四、 1.(1

35、) 示例：为学莫重于尊师：君子隆师而亲友；圜将兴，必贵师而重傅；等等。示例：品德高尚、语言幽默、教学经验丰富、平等待人、平易近人等。示例：老师教给我们做人的道理：老师的巨大力量在于做出榜样，塑造人格；老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用； 主动沟通是一切交往的前 提：从老师的角度肴问题； 止确对待老师的表扬和批评： 原谅老师的错误： 礼貌待师、 注意场合、 勿失分寸；等等。 (1) 父母的嘱咐、 干涉和唠叨体现了父母对子女的高期待、 严要求； 体现了父母对子女的关爱：作为子女，要理解、体谅父母的关爱，要接纳父母的爱。同学丙这种做法会影响自己健康成长；会引发与父母的冲突，伤害父母：会造成家

36、庭关系紧张，影响家庭和谐。走近父母，亲近父母，从父母角度思考问题；架起沟通的桥梁，积极与父母沟通；掌握交往芝术，努力化解冲突矛盾；等等。七年级道德与法治上册(人教版)第四单元生命的思考单元评价卷60 分钟，满分70 分)班级姓名 分数题意的，请将所选项字母填入题后括号)20 分)4 小题，每小题 2 分，共8 分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合俗话说：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。A生命是独特的B时间流逝飞快C时间一去不返D生命是短暂的能让卫星上天的是人才，能让马桶不漏水的也是人才。箭“心脏” 焊接人高凤林等大国工匠们的成功之路不是上名高中、技能的完美和极致， 靠着传承和钻

37、研，凭着专注和坚守，”这主要说明 f“高铁焊接大师”李万君、火进名大学，而是追求职业他们成为国宝级的顶级技工， 成为一个领域不可或缺的人才。这启示我们 ( )A 只要学习好，一定成国宝B 不同的人生，同样能精彩C 要想成人才，技工行业来D 人才有多种，高薪受尊重期中考试试卷发下来了，由于过度紧张，小强的成绩不理想，远低于正常水平。这时，下列想法中小强可取的是( )A悲观失望，灰心丧气B唉！我不是学习的料儿C我怎么会这么倒霉呢D分析原因，勇敢面对面对各种灾害，掌握有效的逃生、急救知识和技巧，是中学生必备的能力。下列做法中正确的是( )A遭遇雷雨天气时，可以站在大树下躲雨B发现有人触电时，急忙跑过

38、去将其拉开C当火灾发生时，通过跳楼等方式逃离火场D遇到大雨或洪灾时，远离水库河流等地点多项选择( 4 小题，每小题3 分，共 12 分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得 1.5 分；若有三个正确选项，每选一项得1 分；若有四个正确选项，选三项者得 2 分，选一、二项者均得1 分). 一天， 驻湖南张家界慈利海军某部战士梅雄， 在车祸事故中接连救起8 名乘客， 被另一辆失控的旅游大巴撞倒， 伤情严重。 面对抢救无望的事实， 梅雄的妻子周冰庆主动联系了湖南省红十字会， 表示愿将丈夫身上功能良好的器

39、官无偿捐献， 继续救助他人。 梅雄这一善举( )A延伸了自己的生命价值B体现了对生命的尊重、关爱C点燃了患者的生命之光D彰显了帮助他人的公益情怀江西铜鼓县10 岁男孩莫双熠， 为了让患白血病的父亲能安心接受治疗， 他边上学边独自照顾3 岁的弟弟和80 多岁的奶奶，并利用双休日去街头捡废品，帮父亲积攒医药费。“拾荒男孩”的事迹告诉我们 ( )A.要具有与父母同呼吸共命运的家庭责任感B.要敢于直面挫折，坦然面对生活中的不幸C.孝老爱亲行为是社会责任感的最集中体现D.未成年子女必须履行赡养父母的法定义务.从年初到年末，“见义勇为最美人物”“最美老有所为人物”“最美职工”“最美基层法官” “最美志愿者

40、”等最美人物的先进事迹不断发布，一个个感人的故事催人奋进，一个 个响亮的名字传遍大地。从最美人物身上我们深深感到（）A.实现人生价值方式具有多样性B .生命的价值在于对社会的贡献C.要在服务社会中提升生命价值D .每个人的生命都是最美的生命.你听过“望梅止渴”这个成语吗？它说的是三国时期魏国曹操带兵攻打张绣，天干 地热，士兵难以忍受，情况危急，曹操骑马上山岗对士兵说前方有片梅林，士兵士气大作， 加快了行进速度，在没吃梅子的情况下坚持到了更远地方的水源地。这说明（）A.只要积极挖掘，人的潜能可以得到更好发挥.人们可以借助于虚幻的事来麻痹、满足自己C.生活中处处有谎言，不能相信任何一个人D,面临困

41、境时不能绝望，要想方设法破解困难:、请你辨析（10分）三、请你进行观察与思考（2小题，每小题10分，共20分）1. “感动中国”评委会给“感动中国”人物郎平的颁奖词是：临危不乱，一锤定音，那是 TOC o 1-5 h z 荡气回肠的一战！拦击困难、挫折和病痛，把拼博精神如钉子般砸进人生。一回回倒地，一次次跃起，一记记扣杀，点染几代青春，唤醒大国梦想。因排球而生，为荣誉而战。一把铁榔头，一个大传奇！结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：（1） 从这段颁奖词中可以看出，郎平具有哪些宝贵的品质？（两个方面即可，2分）（2）写出你在生命中遇到的一个挫折（不少于30字，2分），弁谈谈其对你的影响（两个方面即可，2分）。（3） 面对这些生命中的挫折，你准备怎样增强生命的韧性？（两个方面即可，4分）2 某中学女生许某因过于在乎学习成绩， 感到学习很辛苦； 整日情绪焦虑， 精神紧张， 夜不能寐；她觉得生活很苦很累。一日清晨，许某从楼上跳下。结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：许某从楼上跳下这种行为有哪