2021-2022学年度四年级语文第三单元模拟练习

1、2021-2022学年度四年级语文第三单元模拟练习一、选择题1下列加点字注音完全正确的一项是( ) A徜徉（chng）尘垢（gu）B晕皱（yn）孟浩然（mng）C炫耀（xun）胆怯（qu）D屈原（q） 曝着阳光（p）2“在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。”对这句话理解有误的一项是( )。 A这句话主要描写了白桦树上的银霜像一层雪花。B这句话运用了比喻的手法，把“白桦树的颜色”比作“银霜”和“雪花”。C这句话还运用了拟人的手法，一个“披”字把树当人写了，把树写活了。D这句话写出了白桦树洁白、高洁的特点。3.下列各项中，与例句修辞手法相同的一项是( )例句：弯弯的月儿，小小的船。

2、 A花儿绽开了笑脸。B露似真珠月似弓。C蜜蜂给我们引路。D星星眨着明亮的眼睛。4下列加点词语使用错误的一项是( ) A旅游季节，每天到故宫游览的人成千上万。B有些人喜欢夸夸其谈，其实肚子里却是空空如也。C她什么也没说就扬长而去了，留下一脸茫然的我们。D听到这个消息，他生气勃勃，头也不回地走了。5下面句子中所使用的省略号的作用是( )到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿 A说话的断断续续。B列举的省略。C语意未尽。D话题的跳跃或转换。6下列四组词语中没有错别字的一组是( ) A附近如雾如烟B猛历天高地阔C崔眠鸟儿归巢D照列成群结队7下面对诗歌的赏析，不正确的一项是( ) A本

3、单元的诗歌都没有押韵，但读起来朗朗上口、悦耳动听B诗歌常常表达了诗人独特的感受，如阳光是“绿的 ”，寂静是“朦胧的”C诗歌蕴含着丰富的想象，语言表达也很独特，如小草“炫耀”着新绿D诗歌往往饱含着真挚的情感，如“我只躲到你的怀里”表达了诗人对母亲的深深依恋8下面的词语中，与“绿”无关的是( ) A一碧千里B郁郁葱葱C朱唇皓齿9下列句子中，使用了修辞手法的一项是( ) A刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。B绿得化黑，绿得出奇。C峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。10下列诗句与诗人对应错误的一项是( ) A读书破万卷，下笔如有神。杜甫B夜来风雨声，花落知多少。孟浩然C

4、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。刘禹锡D欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。范仲淹11下列加点生字读音不正确的一项是( ) A花瓶（png）B拥挤（j）C交叉（ch）D指挥（hu）12小亮在新华字典中看到“叉”字读“ch”时有四个意思，在“交叉”中“叉”的意思是( ) A一头有两个以上长齿便于扎取东西的器具B用叉子扎取C交错D形状为“”的符号，表示错误或不同意等13下列加点字读音完全正确的一组是( ) A赤脚（c）光晕（yn）春晖（hu）B曝晒（p）涉水（s）姗姗来迟（shn）C炫耀（xun）污垢（gu）胆怯（q）D白桦（hu）绽放（zhn）徜徉（chngyng）14.白桦第四节押的韵是( ) A

5、. iB.C. iD.u15下面几组词语中，没有错别字的一组是( ) A辽阔无银攸然自得此起彼落极目远眺B草木皆兵全神惯注一丝不苟胆大妄为C莫名其妙鱼贯而出挥汗如雨赏心悦目D声东击西生机勃勃响彻云霄 穿流不息16繁星的作者谢婉莹，她的笔名“冰心”出自以下哪句诗( ) A独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。C玉面亭亭成独立，冰心皎皎竟谁知。D洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。17.下面加点字注音全部正确的一项是( ) A屈（q）原交叉（c） 杜甫（f）白桦（hu）B繁（fn）星徜（chng）徉朦（mng）胧范仲（zhng）淹C绽（zn）开阴霾（l）白雪皑（i）皑深渊（

6、yun）D晕（yn）皱胆怯（qi）赤（ch）脚炫（xun）耀18下列词语中没有错别字的一项是( ) A漫步漫延缓漫浪漫水漫金山B指挥挥手挥动挥煌挥汗如雨C涂抹涂画滩涂涂色涂劳无功D波涛浪涛海涛松涛波浪滔天19“这些事是永不漫灭的回忆”中的“这些事”是指哪些事？( ) A作者童年生活中不愉快的事B作者童年生活中与母亲相处时发生的温馨和幸福的事。C作者童年生活中与小伙伴一起相处的天真快乐。20“胜”有以下解释：胜利；能够承担或承受；比另一个优越；优美的。下列词语中的“胜”的意思排序正确的一项是( )（1）不胜其烦（2）引人入胜（3）打胜仗（4）事实胜于雄辩 ABCD21下列加点字的读音完全正确的一

7、项是( ) A绽放（zhn）交叉（ch）B藤萝（tn）屈服（q）C曝光（bo）日晕（yn）D杜甫（p）涂抹（m）22下列词语与“姗姗来迟”结构一致的一项是( ) A翩翩起舞B白雪皑皑C议论纷纷D自言自语23对于现代诗歌的特点，说法有误的是( ) A读起来朗朗上口、悦耳动听，很有节奏感。B常常表达诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。C往往饱含着真挚的情感。D字数相等，大致押韵，讲究平仄。24下列加点字注音有误的一项是( ) A好像绿色的墨水瓶倒（do）翻了，到处是绿的B到哪儿去找这么多的绿：墨绿（l）、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿C所有的绿集中起来，挤（j）在一起，重叠在一起，静静地交叉（ch）在

8、一起。D突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥（hu），所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起25下列选项中，对这节诗理解不正确的是( )突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地，按着节拍飘动在一起 A这些绿舞动得非常优美，而且动作很整齐，所以想象成舞蹈教练在指挥。B大自然的绿既是静止的，也是动态的，本节采用了动静结合的写法。C“所有的绿”随风而动，能够让人感受到大自然的活力。D动态的绿是风带来的，但也离不开诗人生动的想象和描绘。26.右侧的图片让你联想到的诗人是( ) A屈原B陶渊明C孟浩然D杜甫27.下面四句话中没有语病的一句是( ) A老师希望我们从小培养远大理想。B我穿上了洁净的衣服，把脏

9、衣服脱了下来。C学校举办春季运动会，纷纷报名参加。D虽然我费了九牛二虎之力，但是飞机模型还是没做成。28.下列作者与作品搭配不相符的一项是( ) A冰心繁星B宗璞绿C叶赛宁白桦D戴望舒在天晴了的时候29判断下列句子使用的修辞手法，全部正确的一项是（ ）（1）那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；那湖水的蓝，蓝得多么醉人啊！（2）蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。（3）小男孩儿正睡得香甜，圆圆的苹果似的脸上，那半开半合的小嘴儿像一颗含苞欲放的花蕾。 A比喻 拟人 排比B排比 拟人 比喻C排比 比喻 拟人30西湖漫笔（节选）中有关青苔的说法中，错误的一项是( ) A作者重点写青苔，目的之一是突出苏堤的绿与众不同B作者重点写青苔突出了苏堤的形状有趣C写青苔是那样鲜嫩，那样可爱，表现了绿富有生命力二、判断题判断下列说法的对错，对的画“”，错的画“”。31白桦这首诗歌字里行间充溢着对白杨由衷的喜爱、赞美和崇敬之情。 对错32艾青、冰心、叶赛宁、戴望舒都是我国的诗人。 对错33诗歌饱含着真挚的情感，如“我只躲到你的怀里”让我体会到作者的软弱胆小。 对错34戴望舒的绿写出了春天大自然生机勃勃的景象，表达了作者对大自然、对生命的热爱。 对错35“诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。”这句名言出自艾青之口。 对错36杜甫、龚自