小学一年级语文S版下学期语文期末复习易考题

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14小学一年级语文S版下学期语文期末复习易考题班级：_ 姓名：_ 笔画填空1. 按要求填空。1.“口”共_画，第2画是_，它的笔顺是_。2.“耳”共_画，它的笔顺是_。3.“手”共_画，第4画是_。4.“火”共_画，它的笔顺是_。2. 按要求填空。1（长）的笔顺是_，共画_，第三画是_。2（比）共_画，最后一画是_。3（是）是_结构的字，（你）是_结构的字，“你”可以组词为_、_。4（女）的笔顺是_，第二画是_，带女字旁的字有_、_。3. 我会写，我会填。 身“身”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。跑“跑”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。声“声

2、”字的笔顺是 。看拼音写词语4. 拼一拼，写一写。dng x ni m z j jn tin xio nio shu tin d rn r n 5. 读拼音，写词语。dng xi k sh sh bn l zhng tng xu z j hu li ch q 6. 拼一拼，写一写。dng x bi yn shng r shng shn hu ch chng zi r yu s j 判断题7. 判断对错，对的打“”，错的打“”。1春天来了，天气凉了，树叶黄了。 （_）2“白毛浮绿水，红掌拨清波”说的是鸭子。（_）3一年中有四个季节：春、夏、秋、冬。（_）4“ang、eng、ing、ong”都是后

3、鼻韵母。（_）8. 课外阅读题。（在说法正确的后面打“”，错误的打“”）1爷爷一定有办法这本书中，约瑟爷爷把背心改缝成了围巾。（_）2猜猜我有多爱你这本书中，大兔子一开始就猜到小兔子有多爱她。（_）3逃家小兔这本书中，小兔子说她变成一朵小花，妈妈就变成园丁。（_）4鳄鱼怕怕牙医怕怕这本书告诉我们一定要爱护自己的牙齿。（_）9. 读一读，判断读音的正（）误（）。1棉mn （_）2瓢pio（_）3娘ling（_）4治z （_）5然rn （_）6碧b （_）连词成句10. 句子练习。1用加点的词语写句子。（1）外婆包的粽子十分好吃。_十分_。（2）元元要是早起一分钟，就不会迟到了。_要是_就_。2老

4、师布置的作业你写完了吧？ （照样子用“吧”写带问号的句子）_吧？11. 把下列句子补充完整。（不会写的字可以用拼音）1鱼儿在_。2_在天上飞。3我在_。4_从_12. 用下面的词语组成一个通顺的句子。（注意加上标点）1我的 荷叶 凉伞 是_2专心 老师 同学们 听 讲课_3温暖 小朋友 阳光 手 和 脸_4很 小明 看书 喜欢_选词填空13. 读句子，选择恰当的词语填空。非常 经常 发现 发明1.王明（_）到江边看风景。2.我们的校园生活（_）快乐。3.人们研究了一些动物的本领，（_）了许多东西。4.小老鼠躲在洞里，怕被小猫（_）。14. 看图选音节词填空。 y zi m t y fu l b

5、 （_） （_） （_） （_）15. 我会选。（只填序号）一条 一把 一朵 一只 1银杏树的叶子好像（_）扇子。2我家门前有（_）小河。3天空中飘着（_）白云。4小明家有（_）可爱的小狗。16. 对号入座。（只填序号）小水珠 小蜻蜓 小鱼儿 小青蛙1、荷叶是（_）的停机坪，是（_）的歌台，是（_）的凉伞，是（_）的摇篮。七星瓢虫 啄木鸟 小燕子2、（_）会捉空中飞的害虫，（_）会捉树干里的害虫，（_）会捉棉花姑娘身上的蚜虫。17. 找朋友，把序号写在括号里。吃 采 看 打 捉 拍（_）电话 （_）马戏 （_）虫子（_）蘑菇 （_）水果 （_）皮球阅读理解18. 读一读下面的小故事，完成小练习

6、。牛的大小两只蚂蚁争论牛的大小。一只蚂蚁爬到牛的蹄子上，说：“牛比碗大不了多少。”另一只爬到牛角上的蚂蚁说：“不对，牛弯弯的，长短跟黄瓜差不多。”牛听了，笑了笑，说：“请你们多走走，再下结论吧。”两只蚂蚁在牛身上爬来爬去，爬了好一会儿还没有爬遍牛的全身。他们说：“牛真高大啊！”1数一数，这个故事有（ ）个自然段？请用“”标出自然段序号。2第一只蚂蚁认为牛和大小差不多，这是因为第一只蚂蚁只爬到了牛的上。第二只蚂蚁认为牛和长短差不多，这是因为第二只蚂蚁爬到了牛的上。19. 认真阅读短文，完成练习。一阵秋风吹过，小路上满是落叶和垃圾。鸭先生推来一辆小车，拿来一把扫帚，认真地清扫小路上的垃圾。兔姑娘和

7、鹿先生看见了，也赶来帮忙。他们提着洒水壶，给花儿浇浇水，给小路洗洗澡。没过多久，一条干干净净的小路又出现了。兔姑娘说：“美丽的小路好香啊！”鹿先生说：“美丽的小路好亮啊！”鸭先生对朋友们说：“让美丽的小路一直陪伴我们吧！”1短文一共有（ ）节，请标上小节号。2填上合适的词。例：（ 拿 ）扫帚 （_）水壶 （_）小车 （_）澡 （_）垃圾3给下列句子加上合适的标点。（1）美丽的小路不见了（_）（2）美丽的小路怎么不见了（_）（3）美丽的小路又回来啦（_）20. 我是阅读小明星。氧吧小兔开了一家网吧，小狗开了一家冰吧。小猴在山上栽树，树儿长大了，长高了。他在林子里开了一家氧吧。氧吧有（ ）的空气，

8、有（ ）的花儿，有（ ）的蝴蝶，有（ ）的小鸟很多小动物来到氧吧，尽情享受这大自然的美好。大家都说：“这氧吧真好，我们要感谢小猴！”到氧吧的动物越来越多，氧吧的生意红红火火。1选择下面的词语填入文中的括号里。（填序号）唱歌 新鲜 飞舞 香香2氧吧是什么样的？请你用“ ”画出来。3到氧吧的动物越来越多，氧吧的生意_。4小猴开氧吧，让小动物们享受到了美好的大自然。你想开一个什么“吧”？这个“吧”里有些什么？你想用它来做什么呢？用几句话写下来，和大家分享吧。_21. 阅读短文，回答问题。我喜欢夏天我喜欢满目苍翠的夏天，它就像个娃娃，说哭就哭，说笑就笑。我喜欢夏天的雨，它就像个魔术师，变出了蘑菇，变出

9、了色彩斑斓的画。我喜欢夏天的夜，那满天的星星，还有那打着小灯笼的萤火虫。我还喜欢夏天的风，吹开了荷花，吹开了一顶顶尖尖的草帽。让我们一起走进夏天吧！1短文共有（_）个自然段。2根据文章内容填空。我喜欢夏天的雨，它就像个魔术师，变出了蘑菇，变出了（_）的画。我喜欢夏天的夜，那满天的星星，还有那打着（_）的萤火虫。我还喜欢夏天的风，吹开了荷花，吹开了一顶顶（_）的草帽。3把下面的话抄写在横线上。我喜欢满目苍翠的夏天，它就像个娃娃，说哭就哭，说笑就笑。_22. 读一读，完成练习。宝贝落潮了，海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩：五彩的贝壳，光滑的卵石，可爱的海星小螃蟹藏在石缝里，海蛎子挂在礁石边上，海蛤

10、躲在细沙底下，海螺躺在温暖的沙滩上1根据短文内容选一选。细沙底下 沙滩上 石缝里 礁石边上（1）小螃蟹藏在_。 （2）海蛎子挂在_。（3）海蛤躲在_。 （4）海螺躺在温暖的_。2“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩。”这句话中的“宝贝”指的是什么？用“ ”在文中画出来。3看图，照样子，把句子补充完整。落潮了，海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩。落潮了，_把_悄悄地留在了海滩。看图写话23. 看图写话。 提示：图上画的是什么时候？他们在干什么？可以用上“有的有的有的”的句式简单地写一写。_24. 看图写话。提示： 1谁？ 2在什么地方？ 3做什么？_25. 看图画，根据提示写话1图画中有几个人？他们

11、分别在做什么？2想一想，图画中的小男孩为什么要这样做。他们还说了些什么。3小男孩做完这些后，他的心情是怎样的？请根据提示，写100字左右的一段话。_26. 看图写话。提示：仔细观察左图，看看这是什么时候？在哪里？都有谁？他们在干什么？把你看到的写成一段通顺的话，不会写的字可以用拼音代替。_27. 看图写话仔细观察图画内容，图中有谁？在哪里？在做什么？写几句话。_答案1、3 6 4 4 2、 4 4 上下 左右 你们 你好 好 她 3、身 身 7 一跑 跑 p ao 跑开声 声 4、东西 牛马 自己 今天 小鸟 水田 大人 儿女5、东西 可是 书本 立正 同学 自己 后来 出去6、东西 白云 生

12、日 上山 火车 虫子 日月 四季7、 8、 9、 10、爸爸做的风筝 漂亮 明天 下雨 不去公园玩了 这本书你看完了11、水里游 小鸟 学校上课 爸爸 公司回来了12、荷叶是我的凉伞。 同学们专心听老师讲课。 阳光温暖小朋友手和脸。 小明很喜欢看书。13、经常 非常 发明 发现 14、l b y fu m t y zi 15、 16、 17、 18、14 两只蚂蚁争论 一只蚂蚁 另一只 两只蚂蚁在牛2碗 蹄子 黄瓜 牛角19、151一阵秋风吹过，小路上满是落叶和垃圾。2鸭先生推来一辆小车，拿来一把扫帚，认真地清扫小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了，也赶来帮忙。他们提着洒水壶，给花儿浇浇水，给小

13、路洗洗澡。没过多久，一条干干净净的小路又出现了。3兔姑娘说：“美丽的小路好香啊！”4鹿先生说：“美丽的小路好亮啊！”5鸭先生对朋友们说：“让美丽的小路一直陪伴我们吧！”2 提 推 洗 扫 3 。 ？ ！ 20、1 2氧吧有（ ）的空气，有（ ）的花儿，有（ ）的蝴蝶，有（ ）的小鸟3红红火火4我要开一个书吧，让大家都来看书，学习知识。21、1五2 色彩斑斓 小灯笼 尖尖 3我喜欢满目苍翠的夏天，它就像个娃娃，说哭就哭，说笑就笑。22、1 2贝壳 卵石 海星 小螃蟹 海蛎子 海蛤 海螺3 小女孩 无数的脚印23、一年一度的春节到了，孩子们可高兴了，有的在舞狮子，有的在舞龙，有的在放鞭炮，还有的在

14、贴对联，到处喜气洋洋，可真热闹！24、一个阳光明媚的早晨，我们在上语文课，语文老师给同学们讲后羿射日的故事，同学们都听得很认真，只有小明在想这个周末怎么抓蝴蝶的事。老师看出了小明的心思，便让他起来回答问题。小明红着脸低着头呜呜地回答：“我不知道。”老师生气地说：“小明，你以后不要这样了，好吗？”“老师，我知道错了。”老师笑着说：“知错能改就是好孩子。”听了老师的话，小明在以后的每堂课上都认真听讲，再也没有走神过。25、范文：星期天，我和妈妈在家里各做各的事情。妈妈在卫生间里辛苦地洗着全家人的衣服，那可是一大盆衣服呢！妈妈把衣服放在搓衣板上，搓呀搓，搓得她满头是汗。我就在学习桌上写作业，由于我写

15、作业速度很快，所以我一会儿就写完了。我想:“妈妈在卫生间里那么辛苦地洗衣服，我应该为她做点什么吧。”于是我给妈妈倒了一杯热茶，端给她说:“妈妈，我给你倒了一杯茶，赶紧趁热喝了吧！”妈妈感动地对我说:“好孩子，真乖，会心疼妈妈了，妈妈真高兴啊！”听到妈妈夸奖我，我真得好开心哦！26、放学了，同学们不慌不忙地打扫班级卫生。有的同学在擦窗户，擦得一尘不染。有的在扫地，扫得干干净净。有的在摆桌子，桌子摆得整整齐齐。小明想：有这么多人扫轮不上我。小明转身就走，不料班长小红看见了。小明说：“我要回家了。”小红问：你怎么不打扫卫生？小明说：“有这么多人打扫不用我了。”小红说：“如果每个人都不打扫卫生，我们的教室会怎么样？”小明惭愧地低下了头。第二天，老师来了，非常满意，给他们竖了一个大拇指。27、范文：在一个阳光灿烂的星期天，小丽和小华一