道德与法治《可爱的动物》教学课件优质课15_第1页
道德与法治《可爱的动物》教学课件优质课15_第2页
道德与法治《可爱的动物》教学课件优质课15_第3页
道德与法治《可爱的动物》教学课件优质课15_第4页
道德与法治《可爱的动物》教学课件优质课15_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、可爱的动物一年级下册道德与法治课件-第二单元7可爱的动物 人教版一年级下册道德与法治课件-第二单元7可爱的动物 人教版我喜欢的动物你最喜欢什么动物你家里或邻居家里饲养过什么小动物说给同学们听一听。我属马，我喜欢马。什么尾巴像剪刀，在南方过冬我和我的动物朋友我每天都和院里的小猫玩，给它吃的。它一看到我，就跑过来对我喵喵叫，像是在和我说话放学路上和小鹅玩。这是我的心爱的小马驹怎样才是真喜欢拿棍子追打动物。给动物园动物喂食。天天给金鱼喂食。给燕子搭窝。别让自己受伤害小猫、小狗也有脾气别去招惹它们！看到成群的马蜂，要绕行。流浪动物身上带有病菌，别亲近。还要注意些什么？如果受伤了怎么办？动物老师能根据青

2、蛙的姿势，找到游泳的方法。根据蛇的姿势，研究出蛇舞。根据鸟的飞的姿势，研究出飞机。根据鱼的游姿，研究出潜水艇。我和小蜻蜓我抓一个小蜻蜓装在瓶里盖上盖子。蜻蜓想回家把它给放了，然后蜻蜓谢谢他。小动物和我们生活在一起，我们要精心地照顾好它们，不要让它们生病和丢失。让我们和这些小动物一起快快乐乐地在这个地球上生活吧！交流平台1学生读例句，讨论这些句子对于抒发美好情感的作用。A、“地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。”（侧面烘托出桑娜对家人的热爱）B、“她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可”（表明桑娜非常善良，宁愿自己吃苦也要帮助他人的品质）C、“林

3、子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令”（表现了“我”第一次到林中拉琴时那种兴奋的心情，暗示“我”对拉好琴充满了信心）2回忆本组课文，找出其他类似的句子，交流各自的体会和感受3交流自己在习作中是如何运用环境描写和人物的心理活动描写刻画人物形象的。4课后积累相关的句子。日积月累1诚信是中华民族的传统美德，几天我们一起欣赏有关中华民族的传统美德的名言警句。2自由读句子，把句子读通顺。3同桌互读，借助工具书理解交流句子的意思。4全班交流，交流句意。“轻诺必寡信”意思是轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用。“民无信不立”意思是如果百姓对当局失去信心，那么国家就失去生存之本。“不精不诚，不能动人”意思是不真诚就不能打动别人。“诚者，天之道也；诚之者，人之道也”意思是真诚，是万事万物共同遵循的准则；真诚待人，是做人的基本准则。“有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易”意思是答应给别人的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论