文言被动于之的用法

1、被动句是指主语与谓语之间的关系是被动关系，主语是 HYPERLINK /view/330413.htm t _blank 谓语动词所表示的行为的被动者、受害者，而不是主动者、实施者。被动句是各种语言的基本句式，在不同语言中被动句的语法有一些差别。被动句是指 HYPERLINK /view/1209.htm t _blank 主语与谓语之间的关系是被动关系，也就是说，主语是谓语动词所表示的行为的被动者、受害者，而不是主动者、实施者用介词“于”“受于”表被动(“于”引出动作的主动者)。例如： 则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近。(张溥五人墓碑记) 六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余

2、。(韩愈师说) 吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。(司马光赤壁之战) 2用“为”“为所”(“为”引出动作的主动者)或“为所”表被动。 例如： 及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。(欧阳修伶官传序) 吴广素爱人，士卒多为用者。(司马迁陈涉世家) 今不速往，恐为操所先。(司马光赤壁之战) 有如此之势，而为秦人积威之所劫。(苏洵六国论) 不者，若属皆且为所虏。(司马迁鸿门宴) 3用“见”“见于”表被动(“于”引出动作的主动者)。例如： 动见瞻观，何时易乎? (曹丕与吴质书) 吾长见笑于大方之家。(庄子;秋水) 4用介词“被”表被动。例如： 予犹记周公之被逮。(张溥五人墓碑记) 参佐无不

3、被系束。(世说新语;桓南郡好猎) 5动词本身表被动。这是意念上的被动句，需要根据上下文来判别。例如： 蔓草犹不可除，况君之宠弟乎? (左传郑伯克段于鄢) 傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，(孟子;生于忧患，死于安乐) |所谓被动是指主语和谓语动词之间的关系是被动关系。也就是说，主语是谓语动词所表示的行为的被动者、受事者，而不是主动者、施事者。古代汉语的被动表示法和现代汉语基本一致。例如：蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？郑伯克段于鄢锲而不舍，金石可镂。荀子劝学从主语和动词间的关系看，“蔓草”是被“除”的，“金石”是被“镂”的，主语都是后面动词所表示的行为的被动者、受事者。下面的例子更加典型：冀复得

4、兔，兔不可复得。（韩非子五蠹）“兔”在前一分句是动词“得”的宾语，是受事者，在后一分句则是作了动词“得”的主语，但表示被“得”，仍是受事者。以上各例是用一般的叙述句来表示被动的，它们的特点是没有用任何专门表示被动的词语，主语的被动性质只能从意思上去理解，只是意念上的被动，并没形成真正的被动句式。古汉语常用的另一种被动表示法是用被动句式表示主语的被动性质。所谓被动句式，是指从句子结构本身就能看出主语的被动性质。古汉语的被动句式在先秦时期已形成，汉以后有了一些发展并且使用也越来越普遍。先秦常见的被动句式有：1、 用介词“于”引进行为的主动者动词后面用介词“于”把行为的主动者引进来，使主语具有明显的

5、被动性质。如：郤克伤于矢，流血及屦。鞌之战东败于齐，长子死焉；西丧地于秦七百里；南辱于楚。孟子梁惠王上例一“郤克”是被“矢”伤的；例二在东方被齐国打、在南边被楚国侮辱；两句中动作的主动者都是由介词“于”引出来的。古人在做正反两方面情况对比时，常常一句用主动，一句用被动，表示被动的那一分句就用“于”引出主动者。如：劳心者治人，劳力者治于人。孟子滕文公上物物而不物于物，则胡可得而累邪！庄子山木先发制人，后发制于人。汉书项羽传例一“劳心者”和“劳力者”是主语，但前者“治人”，是主动者，后者“治于人”，是被动者。例二“物物”是“支配事物”，“物于物”是“被事物支配”。运用这种句式，主语不一定要出现，例

6、三就是这样，“制于人”是“被人所制”。在 用“于”的被动句式中，并不是介词“于”本身表示被动，而是动词已经用于被动的意义，但由于用介词引进了行为的主动者，全句的被动意义就更加明显了。在这种句式中，介宾结构放在动词后面作补语，而换成现代汉语表达的话，就要用“被”引进主动者，并且要放在动词前面作状语。2、 用介词“为”引进行为的主动者这是古汉语中另一种常见的被动句式。介词“为”（读平声）放在动词之前引进行为的主动者，使主语的被动性质明显地表现出来，“为”在句子结构中的地位和作用很像现代汉语的“被”。如：身死人手，为天下笑者，何也？（贾谊过秦论上）多多益善，何为为我禽？史记淮阴侯列传“为天下笑”就是

7、“被天下人耻笑”；“为我禽”是“被我擒”。两例用“为”分别引出主动者“天下”和“我”。“为”字有时直接放在动词前面，所引进的行为主动者有时可以不出现，仍然能形成被动句式。这点也是和现代汉语的“被”（如“他被打了”）完全相同的。如：父母宗族，皆为戮没。战国策燕策诚令成安君听足下计，若信者亦已为禽矣。韩信破赵之战“为戮没”就是“被戮没”；“为禽”就是“被擒”。3、 “为所”式战国末用“为”的被动句式进一步发展成“为所”式，行为主动者放在“为”和“所”之间，整个句子除了用“为”引进行为主动者外，还在动词前加上“所”字。如：先即制人，后即为人所制。史记项羽本纪否，必为二子所禽矣！韩信破赵之战例 一可与

8、上面讲过的汉书项羽传中的“先制人，后发制于人”相比较，汉书中用的是以介词“于”引进行为主动者的被动句式，介宾结构作句子的补语，处在谓语动词之后；此外用“为”引进行为的主动者，并且还在动词之前加上了“所”，这些构成都放在动词的前面。例二用“为”引出了主动者“二子”。“为 所”式是古代汉语最常见、最典型的被动句式，一直沿用到现代书面语里。这种句式有时不出现行为主动者，“为”和“所”连到了一起。如：不者，若属皆且为所虏。鸿门宴嵩将诣州讼理，为所杀。（韩愈张中丞传后叙）“为”后面直接跟上了“所”字。4、 “见”字放在动词前形成被动句式古汉语中也有用“见”字来构成被动句式的。如：厚者为戮，薄者见疑。韩非

9、子说难举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。楚辞渔父“为戮”和“见疑”对举，是被戮、被疑的意思。“见”和“为”在被动句式中所起的作用相同，也与现代汉语的“被”基本相同。用“见”的被动句式与用“为” 的有不同之处，就是不能直接由“见”引进行为的主动者。如果需要引进主动者的话，只能在动词后面另加用“于”的被动句式配合。如：吾非至于子之门则殆矣。吾长见笑于大方之家。庄子秋水先绝齐而后责地，则必见欺于张仪。史记楚世家然而公不见信于人，私不见助于友。（韩愈进学解）各例句中的行为主动者不是由“见”引出的，而是由“于”引出，位置在“于”的后面。5、 用“被”字表示被动用“被”表示被动，在战国末期已出现，

10、汉代逐渐多起来。如：今兄弟被侵，必攻者，廉也；知友被辱，随者，贞也。韩非子五蠹国一日被攻，虽欲事秦，不可得也。战国策齐策信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？史记屈原贾生列传最后一例以“见疑”和“被谤”对举，可见“被”和“见”的作用是一样的，都表示被动。用“被”的被动句式当时仍远不如用“见”和“为”的被动句式常见。从上面的例句可以看出，“被”一开始用于被动句式时，只直接加在动词的前面，到了汉末，出现了由“被”引出行为主动者的句式。如：今月十三日，臣被尚书召问。（蔡邕被收时表）这种句式当时一般还只出现在一些比较接近口语的文章中。唐以后，在比较接近口语的文章和诗词中，“被”字逐渐代替了其他表示被动的句式。如辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古：“风流总被雨打风吹去”，但文言文仍然多沿用其他几种被动句式。“所+动词”这样的组合，其整体已构成一个名词性短语，地位等同于名词。如：“爱我所爱”的“所爱”，即“爱着的人与事”。又如“所做所为”。例句A：周克华之所作所为，已经到了罪不容诛的地步！“所做”“