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文档简介
1、Unit 1 My names Gina-Section B (2a-3b)【学习目标】1. 熟练掌握Unit 1的重点词汇,短语和句型。2. 能够理解Unit 1 Section B 2b的大概意思。3. 独立完成书中Unit 1 Section B (2a-3b)的练习。【学习过程】Step 1: 自主学习-明确目标 自学文本任务一:请同学们课前上平台阅读思考本节预习案,明确本节课的学习任务和目标。任务二:自学教材 = 1 * GB3 对照课本后面Unit 1的单词表(87页)听录音跟读单词。要求:根据录音及单词音标,首先会读单词接着边读边写记单词,注意中英文的转换,最后默写单词。 = 2
2、 * GB3 播放Unit 1 Section B 2b的录音,跟录音熟读2b并圈出不理解的地方。Step 2: 自学检测-在线测学 质疑思学在线测学:请你在平台完成以下自学检测(Unit 1 My names Gina-Section B 2)自学检测),提交后自己看错题及解析。自学检测一、单词冲关 根据句意及汉语提示写出单词。1. Cindy is my good _ (朋友). 2. Ms. Brown is in _ (中国). 3. This is my _ (第一) pen. 4. That is a _ (学校). 5. The orange is not in the _ (中
3、间).二、短语冲关1电话号码_2姓_3名字_4身份证_5我的朋友_6中学_7见到你很高兴。_8他的名字_三、句型冲关 从方框中找出下列句子的应答语。 ( )1. Hi, Tom. Nice to meet you.( )2. Hello! My name is Jenny. ( )3. Hi! Whats your phone number?( )4. Im Bill. Whats your last name?( )5. Whats your first name?( )6. How do you do?( )7. Good morning, Tracy.( )8. How are you?【思学质疑】把你在本次课程学习中的困惑与建议如实写在下面,并拍照上传到讨论区(课前质疑)。_参考答案一、单词冲关1.friend 2. China 3. first 4. school 5. middle二、短语冲关1.telephone/phone number 2.family/last name3.first name 4.ID card 5. my friend6.middle
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