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文档简介
1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14二年级西师大下学期语文期末学业质量监测复习过关题班级:_ 姓名:_ 拼音词组1. 看拼音,写词语。z gu ln tin b si hu y sh ji fn f zh r j in k 2. 我会拼写。jng i b l yo w shn zhu ci chn s shu ci s sho ko 3. 看拼音,写汉字。(1)我发现bo纸d 下有一zh yun zh b。(2)在lu梯旁趴着的那只小gu好像背b受伤了。(3)葡萄丰shu了,人们摘下葡萄,运到chng sh 去。笔画集训4. 我能照样子,按要求填空。例:“皮”共(5)笔,
2、第一笔是( )。(1)“片”共(_)笔,第三笔是(_)。(2)“另”共(_)笔,第四笔是(_)。(3)“画”共(_)笔,第七笔是(_)。5. 数一数,填一填。1.“片”字共有(_)画,第二笔是(_)。2.“两”字共有(_)画,第四笔是(_)。3.“先”字共有(_)画,第三笔是(_)。4.“业”字共有(_)画,第一笔是(_)。5.“龙”字共有(_)画,第三笔是(_)。6. 按要求填空。(1)“皮”字的笔顺是_,共_画。(2)“桐”字的部首是_,带有这个部首的字还有_和_。(3)“烟”字用音序查字法,先查音序_,再查音节_,可以组词:_和_。(4)“毛”字用部首查字法,应查_,第四笔是_,组词_。
3、形近字词7. 比一比,组词。疲(_) 辛(_) 商(_) 蓝(_)痛(_) 幸(_) 摘(_) 篮(_)8. 比一比,再组词。父(_) 爪(_) 者(_) 舌(_) 良(_)爷(_) 抓(_) 猪(_) 活(_) 食(_)9. 比一比,再组词。堤(_) 状(_) 递(_)题(_) 壮(_) 第(_)注(_) 值(_) 峰(_)住(_) 植(_) 锋(_)连一连10. 按课文内容连一连。白马西风塞上 人无志不立树无根不长 杏花烟雨江南欲穷千里目 为有暗香来路人借问遥招手 更上一层楼遥知不是雪 怕得鱼惊不应人11. 读一读,用线连一连。搭建 古诗 与朋友交 勿施于人朗读 山峰 己所不欲 言而有信登
4、上 电器 有山皆图画 归来戴月光修理 舞台 早起勤耕作 无水不文章12. 我会读一读,连一连。一架 鲜花 电话 呼呼地刮一张 花炮 雨 嘟嘟嘟地响一串 风车 小鸟 叽叽喳喳地叫一束 纸条 寒风 哗啦哗啦地下句子训练营13. 照样子,写句子。1例:那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。_好像_2最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。小红_,_走进学校。3例:我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。(用加点的词语写句子)_14. 按要求完成句子练习。1大象有一对大耳朵。(改为比喻句)_2蜘蛛织啊织,足足忙了不到一个星期,才织完那条长长的围巾。(修改病句)_3大象把耳朵放了下来。(改为
5、“被”字句)_4只有它,这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。(用加点词造句)_15. 按要求写句子。1用下列句中加点的词语造句。(1)大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去。_(2)原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!_2用上括号里的词,使句子变得更加生动。(1)到了春天,泥塘周围长出了小草。(绿茵茵的)_(2)小毛虫用目光打量着一切。(新奇的 周围的)_16. 照样子,把句子写具体。例:(满天)的乌云(黑沉沉)地压下来。(1)(_)的小朋友(_)地跑过来。(2)爸爸今天出差回来,我和妈妈(_)地去接爸爸。2_一粒粟,秋收万颗子。3_千秋雪,门泊_万里船。4照样子,补充句子。例:最
6、后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。新买的钢笔掉在地上,我_,_地捡起来。17. 用加点词写句子。1官员们一边看一边议论。_2窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。_3我喜欢上美术课,更喜欢自由画画。_阅读理解18. 阅读理解我自己早上起床,奶奶要帮我穿衣服。我说:“不,我自己有一双手。我能穿。”上学路上,爷爷要帮我拿水杯。我说:“不,我自己有一双手。我能拿。”做完功课,爸爸要帮我收拾学习用具。我说:“不,我自己有一双手。我能收拾。”袜子脏了,妈妈要拿去帮我洗。我说:“不,我自己有一双手。我能洗。”我是二年级的小学生了,自己的事情应该自己做。1这篇短文
7、有_个自然段。2在括号里填上合适的量词。一(_)手 一(_)衣服 一(_)袜子 一(_)水杯3选择词组填空。(填字母) 奶奶要帮我(_),爷爷要帮我(_),爸爸要帮我(_),妈妈要帮我(_),我说我有一双手,不用他们帮。A收拾学习用具 B穿衣服 C洗袜子 D拿水杯4“我”为什么不让他们帮“我”?在正确的说法后面画“”,不正确的说法后面画“”“我”做得比他们好。(_)“我”想自己的事情自己做。(_)5你认为“我”是一位的_小学生。你想对“我”说:_!”6你已经是二年级的小学生了,在家里你一定自己收拾过房间吧!拿起笔来,按顺序把你收拾房间的经过介绍给大家吧!_19. 阅读短文,回答问题。一天,有位
8、老奶奶在市场上买菜。她把买好的菜放进一个大塑料袋里,刚要提起来走,突然塑料袋坏了,西红柿、茄子、土豆滚了一地。老奶奶很着急。小红看见了,马上跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,您别着急,我这里有一个新塑料袋,给您用吧!”说完,小红连忙弯下腰,把地上的菜捡到塑料袋中。老奶奶拍着她的肩膀,高兴地说:“ ”1短文有(_)个自然段。2从短文中找出下列词语的近义词。忽然(_) 焦急(_) 立刻(_)3用“_”画出小红帮助老奶奶的句子。4发挥你的想象力,请把最后老奶奶对小红说的话写在短文结尾的横线上。20. 课外阅读。一分钟能干什么一分钟的时间虽然很短,但可以干的事很多。一分钟,我可以读150个字,可以做20道
9、计算题,可以跑200米,还可以把被子叠好。妈妈可以钉一颗纽扣,爸爸可以给一双皮鞋擦好油你们看,一分钟可以做的事有这么多,我们千万不可以小看它。每一天,每一个人,都浪费了很多一分钟;每一天,每一个人,也可以挤出很多个一分钟做点有用的事。所以,我们要珍惜时间,认真做好每一件小事,积少成多,就可以做很多大事。1读短文,填一填。一(_)钟 一(_)计算题 一(_)纽扣一(_)人 一(_)皮鞋 一(_)小事2请用“可以可以可以还可以”写一句话。_3短文告诉我们一个什么道理?在正确的说法后面打“”。(1)每一天,每一个人都浪费了很多一分钟。( )(2)我们千万不可以小看一分钟。( )(3)我们要珍惜时间,
10、认真做好每一件事。( )21. 课内阅读。沙滩上的童话(节选)转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。我们一起商量怎样攻下那座城堡。一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。1选文共有_个自然段,主要写了“我们”在一起商量_的办法。2根据意思,在选文中找出相应的词语,写在后面的括号里。(1)说出自己的理由,来否定别人跟自己不同的理论或意见。(_)(2)泛指周围各地或各个方面。 (_)3从“从四面八方挖着地道”一句中可以看出( )A
11、孩子们玩得非常自由B孩子们想早点儿救出公主4最后,“我们”选择用谁的方法攻下城堡?这个方法是什么?_22. 课外阅读。秋姑娘的信(作者滕毓旭)秋姑娘摘下片片枫叶,给她的好朋友们写信。一封写给南去的大雁,让他们路上多加小心。一封写给要冬眠的青蛙:盖好被子别着凉生病。一封写给贪玩的松鼠:快准备好充足的食物。再写一封给山村的孩子:别忘了给小树裹上冬衣。咦,树上的枫叶都到哪儿去了?哈,全被秋姑娘写了信。1短文第一段有_句话,是围绕第_句话来写的。2秋姑娘都给谁写信了?你喜欢秋姑娘吗?为什么?_3请你替秋姑娘给下面的小动物写一封信吧。(选一个你喜欢的小动物来写)刺猬燕子蚂蚁_看图写话23. 看图写话,没
12、学过的字可以用拼音代替。图上画的是谁?他在干什么?发挥想象写一写,不会写的字用拼音代替。_24. 仔细看图,想想发生了什么事,再展开合理的想象,把故事写下来。_25. 写话展示台仔细看图,图中都有谁?他们在做什么?发挥想象,把你看到的和想到的写下来。_26. 看图写话。春雨沙沙,春雨沙沙。图中的小黄狗为什么总在雨中站着?它会对小鸭子和小蜗牛说些什么呢?请在第四幅图中补充一个你想画的动物,并按顺序将这四幅图连成一个与众不同的小故事吧!_27. 我会看图写话。比较图与图之间的联系和变化,把这几幅图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人。_答案1、祖国 蓝天 比赛
13、 回忆 世界 反复 值日 艰苦2、敬爱碧绿药物神州 财产洒水彩色烧烤3、(1)报 底 支 圆珠笔 (2)楼 狗 部 (3)收 城市4、4 一 5 8 5、4 丨 7 丿 6 丨 5 丨 5 乚6、(1);五 (2)木;杨;林 (3)Y;yn;烟花;香烟(4)毛;乚;毛笔 7、疲劳 辛苦 商人 蓝天 痛苦 幸运 摘花 篮子 8、父亲 爪子 作者 舌头 良好 爷爷 抓住 小猪 活动 食物 9、堤岸 形状 邮递 题目 壮士 第一 注意 值日 山峰 住下 植树 雷锋 10、11、12、13、天上的月亮 一个弯弯的小船。 高兴极了 蹦蹦跳跳地 自习课上,同学们在教室里,有的写字,有的画画,有的看书14、
14、大象有一对像扇子似的大耳朵。 蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。 耳朵被大象放了下来。 王雅多才多艺,既会跳舞,也会唱歌。15、我经常帮妈妈干家务。 原来你就是他们的朋友。 到了春天,泥塘周围长出了绿茵茵的小草。 小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。16、可爱 飞快 高高兴兴 春种 窗含西岭 东吴 心疼极了 飞快17、妈妈一边听音乐一边做家务。 大家虽然很累,可是都很开心。 我喜欢上音乐课,更喜欢上体育课。18、142 双 套 双 个 3 B D A C 4 5 喜欢自己的事情自己做、独立的 小朋友,你太棒了 6先把被子叠整齐,收拾好书桌,再把书柜里的课本、文具等摆放好。整理
15、玩具,最后打扫地面。19、122 突然 着急 马上 3小红连忙弯下腰,把地上的菜捡到塑料袋中。4小同学,谢谢你!20、1 分 道 颗 个 双 件 2过年存的红包,我可以买练习本,可以买铅笔,可以买书,还可以买礼物送给爸爸妈妈。3(3)21、1 5 攻下城堡 2 反驳 四面八方 3B4“我”的方法是挖地道,在地下装上火药,把城堡炸平。22、1 5 1 2秋姑娘分别给大雁、青蛙、松鼠和山村的孩子写信了。我喜欢秋姑娘,因为秋姑娘会关心别人。3小蚂蚁,冬天要到了,请准备好过冬的食物吧!23、一只小老虎挑着鸡、鱼还有老鼠去给家里的老人们拜年。24、范文:玲玲生日时,妈妈送给她一本书。玲玲看完后发现这本书太好看了,决定分享给班里的其他同学。第二天,她把书带去了学校,和同学们一起看。大家看完都觉得这个故事特别有意思,于是他们决定在班级的故事会上把故事演给大家看。他们表演的节目受到大家的赞赏,也让更多人了解了这个故事,大家都非常开心,原来快乐就是这么简单!25、示例 星期天的上午,小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝。草地上长满了五颜六色的野花。他们开始放风筝比赛。过了一会儿,小红的风筝似乎飘在云彩上面哩,随后小明和小刚的风筝也升上了天空。风筝越飞越高,把空中的小鸟都吸引来了。风筝随着小鸟一起飞他们玩
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