2021-2022学年广东省广州市石井新市学片中考生物仿真试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022中考生物模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡

2、一并交回。1、生物体的结构总是与其生活环境相适应。下列叙述错误的是A鱼用鳍游泳适于水中生活 B鸟的前肢变成翼适于飞行C昆虫体表有外骨骼适应陆地干燥环境 D青蛙的幼体蝌蚪适于水陆两栖生活2、一个生态系统的四种生物构成了一条食物链,在某一时间它们的相对数量关系如图所示。下列说法肯定不正确的是 ( )A甲和乙是消费者,丁是分解者B甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统C该食物链可表示为:丙丁甲乙D在一段时间内,如果甲的数量增加,则可能引起乙和丙的数量增加3、家兔是恒温动物,下列与体温恒定无关的结构是A体表被毛B心脏分为四腔,有完善体循环和肺循环C具有发达的脊柱D神经系统发达,具有调节和维持体温

3、恒定的作用4、如图所示植物个体发育不同时期结构层次,下列说法错误的是( )A整个植物体都是由图甲所示的受精卵发育而成的B从图甲到图乙,在此过程中变化最明显的是染色体C由乙图到丙图表示细胞分裂D丁的结构层次属于器官5、如果遇到严重的急症病人,在进行急救的同时应立即拨打()A110B119C1206、如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是()A组成的胚由受精卵发育而来B外界条件适宜种子就能萌发C种子萌发时首先突破种皮的是胚芽D和为营养组织7、关于血型与输血的叙述,正确的是( )A子女的血型一定与父母的血型相同B健康成年人每次献血200300毫升不会影响健康CAB型血只能接受其它血型的血,

4、不能输给任何血型D人体大量失血后,输同型血与输O型血的要求是一样的8、在温暖潮湿的环境里,腐烂的苹果会发出酒味,引起这种变化的生物是( )A细菌B青霉C曲霉D酵母菌9、下列有关蘑菇和乳酸菌的叙述正确的是()A都能进行孢子生殖B都需要现成的有机物维持生活C都有成形的细胞核D都由蛋白质和内部遗传物质组成10、如图是小李同学用显微镜观察到的人血涂片视野,关于其组成成分的描述,不正确的是()A代表红细胞,能运输氧气B成熟的有细胞核,无细胞核C代表白细胞,对人体有防御保护作用D代表血浆,能运载血细胞,运输营养物质和废物11、血液在心脏和血管中循环流动。在体循环和肺循环中,血液流动的共同规律是()A心房静

5、脉毛细血管动脉心房B心房动脉毛细血管静脉心室C心室静脉毛细血管动脉心房D心室动脉毛细血管静脉心房12、下列动物与其运动方式相匹配的是()A蚯蚓爬行B鲨鱼游泳C蟒蛇蠕动D蜗牛行走13、下列初中科学实验中都用到碘液,其中与其他三项作用不一样的是()A观察菜豆种子的结构B制作洋葱表皮临时装片C检验光合作用的产物D探究温度对唾液淀粉酶活性的影响14、下列各项实验设计不能实现实验目的是()A甲探究光合作用需要光B乙验证呼吸作用产生二氧化碳C丙探究光合作用产生氧气D丁验证蒸腾作用产生水15、 “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”鱼跃鸟飞是因为它们都有与其功能相适应的结构下列论证错误的是()A黑麦的根部有多达150亿

6、条根毛,有利于根吸收水和无机盐B肺泡壁仅由一层上皮细胞构成,有利于肺进行气体交换C小肠有肠液、胰液和胆汁等多种消化液,有利于小肠吸收营养物质D肾小球是毛细血管球,有利于肾形成原尿16、要想提高温室蔬菜产量,可采取的主要措施是()A多施肥B提高室温C增加氧气D增加二氧化碳17、以下动物的发育属于变态发育的有( )蜜蜂 家鸽 猩猩 青蛙 蚕ABCD18、下列各基因组成中一般属于生殖细胞的是()ABCD19、关于下列动物的形态结构与其生活环境、生活习性相适应的叙述错误的是()A蝗虫的体表有外骨骼,适于陆地生活B家兔有发达的盲肠,有助于消化植物纤维C家鸽体内有发达的气囊,适于进行气体交换D河蚌的外套膜

7、能分泌形成贝壳,起保护作用20、砂生槐是西藏高原生态恢复的理想树种,具有较高的生态效益。为初步筛选适合西藏某地区栽培的品种,研究人员测定了4个砂生槐品种幼苗的CO2吸收速率,结果如图。下列相关叙述错误的是( )A4种幼苗应在相同光照强度下进行检测B砂生槐进行光合作用的场所是叶绿体CCO2吸收速率可以反映光合作用速率D丁品种砂生槐适合选为该地区极培品种21、食品安全,关乎民生,购买食品时要关注包装上的()保质期添加剂的种类生产日期厂家厂址质量安全标志ABCD22、细胞中主要供能物质是( )A糖类B蛋白质C脂肪D维生素23、一对肤色正常的夫妇生了个白化病患者,此患者基因组成是怎样的?如果这对夫妇再

8、生一个孩 子,孩子肤色正常的几率是多少(控制肤色的基因用A或a表示)()AAA、75%BAa、50%Caa、25%Daa、75%24、如图表示某生态系统能量流动情况(单位:千焦),下列有关叙述中正确的是() A甲的个体数量一定多于乙的个体数量B甲固定的太阳能等于乙、丙的能量之和C乙具有的能量越多,则丙获得的能量越少D第二营养级到第三营养级的能量传递效率为15%25、收看新闻联播时,首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩,它们分别是生物圈的A岩石圈、大气圈、水圈B大气圈、岩石圈、水圈C岩石圈、水圈、大气圈D水圈、大气圈、岩石圈26、流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,可通过飞沫传播,请回答

9、: 流感患者或流感病毒携带者是散播流感病毒的_。流感病毒没有_结构,不能独立生活。图中属于切断传播途径的措施有_。成功接种疫苗后,体内产生相应的_。白细胞的吞噬作用对多数病原体都起作用,这称为_免疫。27、观察光合作用示意图,完成下列问题:(1)图中表示的气体是_,表示的气体是_。(2)图中A表示叶肉细胞中的_,该结构是光合作用的场所,也含有能够吸收光能的色素,因此使植物呈现绿色。(3)图中表示_等有机物,其中储存有光能转变成的_。28、图是表示人体细胞新陈代谢与外界环境之间的关系示意图,据图分析并回答下列问题:(1)图中表示的生理过程是_。若进入A的是主要的能源物质,则能消化该物质的器官有_

10、。(2)图中过程是_;过程是通过_来实现的。(3)若图中C表示泌尿系统,则形成物质X需经过的两个主要的生理过程是: _; _。(4)若a、b表示两种不同的物质,则人体血液内的_运输物质a,与心脏相连的血管中含有b丰富的血管是_。29、请分析下面的资料,并回答问题资料一老鼠和猫本是一对天敌,然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处,并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃资料二蓬莱海洋极地世界里,海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声资料三白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分,蚁后专职产卵;蚁王具有生殖能力,主要负责与蚁后的交配;工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的

11、卵和饲喂白蚁等大部分工作;兵蚁专司蚁巢的保卫工作从行为获得的途径来看,资料一中的母猫喂养小老鼠的行为于_,该行为是由母猫体内的_所决定的在资料二中,海豚的表演属于_行为动物的这种行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化一般来说,动物越_,该行为就越强、越复杂由资料三判断,白蚁是具有_行为的动物判断的依据是它们的成员之间有明确的_、形成一定的_,它们是营_生活的动物30、阅读材料和图示,回答问题:材料一“植物人”脑干功能是正常的,昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态,病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“脑死亡”。材料二材料三(1)“植物人”小便会失禁,原因是脊髓下部的排尿中枢

12、_;这一实例说明脊髓具有_功能。(2)_是调节人体生理活动的最高级中枢,它可以调节全身各器官的活动。人类神经活动最突出的特征是能够对_的刺激建立条件反射。(3)材料二为_模式图。(4)在缩手反射中,当冲动传到_时,手即缩回(即屈肘)。屈肘时,手臂收缩的肌肉是_(选填“肱二头肌”或“肱三头肌”)。(5)材料三为司机看见红灯停车的反射示意图。“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是_(填序号:角膜、晶状体、视网膜、瞳孔)。31、简阳大耳朵羊是由简阳的土山羊和从美国引进的努比羊杂交而来的优势品种,它吃的是绿色山草,喝的是天然湖水,以其肉为材质的简阳羊肉汤汤鲜味美,根据以上资料回答下列问题:(1)

13、山羊属于哺乳动物,体温不随外界环境温度的变化而改变,属于_动物。(2)根据题干材料写出一条含三种生物的食物链_。(3)简阳大耳朵羊与其亲本努比羊之间有较大的性状差异,这种变异属于_变异。(4)如果人们在简阳大耳朵羊中发现一只更为优良的个体,可通过无性繁殖的方式在较短时间内获得大量保持优良性状的后代,这种技术称为_。参考答案1、D【解析】试题分析:鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,体表有黏液,能减少水的阻力。鸟的前肢变成翼,翼能煽动两翼完成飞行动作,适于空中飞行生活。昆虫有外骨骼,能防止体内水分的散失,适于陆地干燥环境生活。青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生

14、活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。故选D。考点:鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点;两栖动物的生殖和发育过程;鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点;节肢动物 蝗虫的主要特征。2、A【解析】甲、乙和丁都是消费者,A错误;由图可知,该食物链可表示为丙丁甲乙,B正确;生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。故甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统,C正确;在一段时间内,如果甲的数量增加,则可能引起乙和丙的数量增加,D正确。3、C【解析】C试题分析:家兔属于哺乳动物,它们

15、的体表大都被毛,具有保温作用,心脏四腔,循环路线有体循环和肺循环,动脉血和静脉血完全分开,运输氧气的能力强,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,另外,家兔神经系统发达,具有调节和维持体温恒定的作用,故为恒温动物,家兔具有发达的脊柱,与体温恒定无关。考点:变温动物和恒温动物的概念及其区别。4、C【解析】由图可知,a过程表示细胞的分裂,乙表示细胞数量的增加,b过程表示细胞分化形成不同的组织,甲表示植物细胞,丙表示植物的主要四种组织,丁表示植物的叶,属于器官、戊是植物体,解答即可。【详解】整个植物体都是由图甲所示的受精卵发育而成的,A正确;从图甲到图乙,表示细胞的分裂过程,此过程中染

16、色体的变化最为明显。在细胞分裂时,染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,B正确;细胞分化形成不同的组织,由乙图到丙图表示细胞分化过程,C错误;丁是叶,叶属于营养器官,D正确。【点睛】解答此题的关键是理解掌握细胞的分裂和分化的相关知识。5、C【解析】“110”是中国报警电话号码。 “120”是急救电话号码。“119”是火警电话号码。【详解】A“110”是中国报警电话号码,A错误。B“119”是火警电话号码,B错误。C“120”是急救电话号码,C正确。【点睛】回答此题的关键是明确急救的方法。6、A【解析】观图可知:胚芽,胚轴,胚根,子叶,种皮,种子,果

17、皮,结合题意答题。【详解】种子的主要结构是胚,胚由胚芽,胚轴,胚根,子叶组成,胚由受精卵发育而成,A正确;种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。所以要想使种子萌发,不但要满足种子的萌发的外界条件,还要满足自身条件,同时种子还不能在休眠期,B错误;种子萌发时首先突破种皮的是胚根,C错误;保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能,种皮和果皮属于保护组织,D错误。【点睛】了解种子的结构和萌发的条件是解题的关键。7、B【解析】研究发现红细胞表面有两种凝集原:A凝集原和B凝集原;根据红细胞表面含有的凝集原可将人的血型分为A型、B型、AB型

18、、O型四种,这就是ABO血型;输血时应以输同型血为原则,否则会引起红细胞凝集,阻碍血液循环,危及生命。【详解】子女的血型一定与父母的遗传基因有关,但不一定与父母的相同,A错误;健康成年人一次献血200-300mL时不会影响健康,B正确;输血以输同型血为原则。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,AB血型的人可以输给AB血型的人,C错误;输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血,只有在紧急情况下可少量输入,不得已才采用,D错误。【点睛】熟练掌握输血的原则、血型的决定因素等知识是解题的关键。8、D【解析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用,如酿酒时要用到酵母菌,在无氧的条件下,

19、酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。【详解】酵母菌在无氧的条件下会分解食物中的糖类,产生酒精、二氧化碳。腐烂的水果往往散发出酒味,就是因为水果上的酵母菌在无氧时分解水果中的有机物,产生了酒精的缘故。故选D。【点睛】关键点:在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。9、B【解析】蘑菇属于多细胞的真菌,细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,进行孢子生殖。乳酸菌属于细菌,为单细胞生物,细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质,没有成形的细胞核,进行分裂生殖。病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和和内部的遗传物质构成。【详解】蘑菇进行孢子生殖,乳酸菌进行分裂生殖,A错误;蘑菇和乳酸

20、菌细胞内没有叶绿体,都需要现成的有机物维持生活,B正确;蘑菇属于多细胞的真菌,有成形的细胞核,乳酸菌属于细菌,没有成形的细胞核,C错误;病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和和内部的遗传物质构成,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌结构特点。10、B【解析】试题分析:正常人体内的的血液中,红细胞的数量最多,白细胞的体积最大,血小板的体积最小,没有规则,没有细胞核,因此图中表示红细胞,表示血小板,表示白细胞,白细胞具有细胞核,故说法B错误。考点:本题考查血细胞的特点,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。11、D【解析】(1)体循环的路线是:左心室主动脉各级动脉身体

21、各部分的毛细血管网各级静脉上、下腔静脉右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。(2)肺循环的路线是:右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。【详解】血液循环途径如图所示: 从血液循环途径图中看出,体循环和肺循环的共同规律是心室动脉毛细血管网静脉心房。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径以及会利用血液循环图来分析解答问题。12、B【解析】动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭,动物运动的方式多种多样,主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。【详解】蚯蚓的体内无骨骼,运动方式是蠕动,故A错误;鲨鱼生活在水中,

22、运动方式是游泳,故B正确;蟒蛇的运动方式是爬行,故C错误;蜗牛的运动方式是蠕动,故D错误。故选B。【点睛】对于本知识的掌握,可以通过绘制知识结构图来记忆。知识的形象化,一个是便于记忆,另一个可以将知识系统化,便于理解。13、B【解析】淀粉遇碘变蓝。【详解】ACD、观察菜豆种子的结构时用碘液检验种子中的营养成分、用碘液验证绿色植物光合作用的产物,探究温度对唾液淀粉酶的影响,用碘液检验淀粉是否存在,这三个实验使用碘液的目的都是验证淀粉的存在;B、观察人洋葱内表皮细胞,为了使观察更加清楚,要用碘液染色。所以实验B与ACD中碘液发挥作用的性质不同。故选B【点睛】学会分析碘液在各种实验中的作用。14、D

23、【解析】光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面(主要是叶子)散失到植物体外的大气中的过程。呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。【详解】该实验中用不透光的锡箔片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖,部分叶片遮光,还有部分叶片没有遮光,这样处理可以形成见光和不见光两部的对照实验,此实验的变量是光。该实验现象能说明光合作用需要光,故A不符合题意;该实验装置内的氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳,从而验证光合作用的原料是二氧化碳,故B不符合

24、题意;该装置是验证光合作用产生氧气,金鱼藻光合作用产生的氧气不溶于水,利用排水取气法氧气进入试管,利用氧气助燃的特性来检验,故C不符合题意;植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,用塑料袋将植物连同盆土一同罩住,这样塑料袋内壁的水珠是否来自叶片的蒸腾作用就不能确定,因为把花盆中的土壤也扎在里面,水蒸气有可能来自土壤中的水分,故D符合题意。【点睛】明确实验目的,确定实验原理,遵循实验原则,选择实验材料,设计实验步骤,预测实验结果,是解答此类题目的关键。15、C【解析】成熟区也叫根毛区,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位,根毛的数量很多,大大增加了根吸水的表面积,提高吸水效率,A

25、正确;肺泡是进行气体交换的主要部位,数量很多,增加了气体交换的效率;肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换,B正确;小肠内含有胆汁、肠液、胰液等多种消化液,是与消化有直接关系的,与吸收无关,C错误;当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿,D正确。16、D【解析】影响植物光合作用的因素有:光照、二氧化碳的浓度等,其中二氧化碳的浓度越高光合作用就越强,制造的有机物就越多,蔬菜的产量也越高。【详解】在温室中种植蔬菜,要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之

26、一是二氧化碳(如图所示),所以,向温室中添加二氧化碳,就可以提高光合作用的效率,从而提高蔬菜产量。D正确。【点睛】影响植物光合作用的因素有:光照、二氧化碳的浓度等,据此可以很好的在农业上进行运用。17、D【解析】试题分析:青蛙的一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,幼体蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性差别明显,属于变态发育;蜜蜂和蚕的一生经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显,属于完全变态发育。考点:动物的分类。18、D【解析】生殖细胞中染色体、基因数目是体细胞的一半,成单存在,受精卵中的染色体、基因数目与体细胞中的相同都成对。【详解】染色体、基因都成对,

27、可能是体细胞或受精卵,A、B、C不符合题意;染色体、基因成单不成对,因此一般是生殖细胞,D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握在生殖细胞中的染色体、基因成单不成对。19、C【解析】生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,适者生存,生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存【详解】A、蝗虫的体表有外骨骼,防止体内水分蒸发,适于陆地生活,A正确;B、家兔的盲肠发达,适于植物性生活,有助于消化植物纤维,B正确;C、家鸽体内有发达的气囊,气囊能暂时储存气体,不能进行气体交换,进行气体交换的场所是肺,C错误;D、河蚌的外套膜能分泌形成贝壳,起保护作用,D正确【点睛】解答此类题目的

28、关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点20、D【解析】此图表示的是CO2吸收速率,CO2吸收速率越大,光合作用越强。图中乙品种的CO2吸收速率最大,丁品种的CO2吸收速率最小。【详解】此图是测定4个砂生槐品种幼苗的CO2吸收速率,以形成对比,因此4种幼苗应在相同光照强度下进行检测。A正确;叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所,光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,将二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。B正确;CO2吸收速率可以反映光合作用速率,CO2吸收速率越大,表示光合作用越强。C正确;图中乙品种的CO2吸收速率最大,丁品种的CO2吸收速率最小,丁品种砂生槐不适合选为

29、该地区极培品种。D错误。【点睛】此题要求掌握的是学会比较直方图,并且理解CO2吸收速率与光合作用的关系。21、D【解析】本题涉及的是食品安全问题,食品安全包括两个方面:一是食品原料的成分和质量问题,二是食品在生产、加工、运输、储存、销售过程中人为改变其性质而产生的安全问题。【详解】食品安全法对预包装食品的标签、说明书有如下专门规定:预包装食品应当有标签,且标签应当标明法律、法规或者食品安全标准强制要求标注的十类法定事项:1、名称、规格、净含量、生产日期;2、成分或者配料表;3、生产者的名称、地址、联系方式;4、保质期;5、产品标准代号;6、贮存条件;7、所使用的食品添加剂在国家标准中的通用名称

30、;8、生产许可证编号;9、专供婴幼儿和其他特定人群的主辅食品应标明主要营养成分及其含量;10、法律、法规或者食品安全标准规定必须标明的其他事项(如根据产品质量法第二十七条,使用不当易造成产品本身损坏或可能危及人身、财产安全的食品,应当有警示标志或中文警示说明)。我们购买食品时,关注生产日期和保质期,有助于判断购买的食品是否超过了保质期,符合食品安全的要求;关注生产厂家,有利于我们了解所购的产品是否由正规厂家生产;关注质量安全标志,有助于我们了解产品是否安全、合格,符合食品安全的要求;关注添加剂的种类,有助于我们了解其添加剂是否安全,是否有违禁的添加剂,符合食品安全的要求。选项D符合题意。故选:

31、D。【点睛】平时购买包装食品,注意查看标签上的相关信息,注意不要购买和食用超过保质期的食品。22、A【解析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。【详解】食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(约70%)主要来自糖类,葡萄糖、淀粉、麦芽糖等都属于糖类。蛋白质是构成人体细胞的基本物质,与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系,也能提供少量的能量;脂肪是备用能源,一般存储在皮下备用。水、无机盐、维生素不能提供能量。故选:A

32、。【点睛】人体主要的供能物质是糖类,了解常见的糖类植物。23、D【解析】(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。【详解】一对肤色正常的夫妇生了个白化病患者,表明白化病是的隐性性状,正常是显性性状。控制肤色的基因用A或a表示,则肤色正常的基因型是AA或Aa,白化病的基因型是aa,父母遗传给白化病(aa)孩子的基因一定是a,因此正常

33、父母的基因组成是Aa,遗传图解如图: 从遗传图解看出,此患者基因组成是aa,如果这对夫妇再生一个孩子,孩子肤色正常的几率是75%,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。24、D【解析】试题分析:并不是营养级越低个体数量越多,如在食物链:松树松毛虫鸟中,松树的数量会少于松毛虫的数量,A错误;丙的能量来自于乙的一少部分,乙的能量来自于甲的一少部分,二者的能量之和少于甲的能量,因此与甲的能量不相等。B错误;在两个营养级之间能量的传递率为10%-20%,因此乙具有的能量越多,则丙获得的能量越多,C错误;图中第二营养级的同化能量为200,第三营

34、养级的同化能量为30,因此第二营养级到第三营养级的能量传递效率为:30200100%=15%,D正确。考点:生态系统中物质和能量的流动。25、A【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。【详解】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩

35、石圈的表面。绿色是地球上的植物颜色,代表岩石圈,蓝色是海水的颜色,代表水圈,白色是大气在阳光下的白茫茫,代表大气圈。故选A。【点睛】本题考查的是生物圈的范围。掌握生物圈的范围是解题的关键。26、传染源 细胞 经常洗手,开窗通风(答对一个即给分) 抗体 非特异性(或“先天性”) 【解析】此题考查的知识点是病原体、传染病的特点、预防措施等。解答时可以从传染病的特点、传染病的预防措施、特异性免疫等方面来切入。【详解】(1)患有传染病的人或动物是传染源。因此流感患者或流感病毒携带者是散播流感病毒的传染源。流感病毒没有细胞结构,不能独立生活,只能寄生在活细胞内。(2) 预防传染病的措施有控制传染源、切断

36、传播途径、保护易感人群。图中属于切断传播途径的措施有:经常洗手,开窗通风。(3) 注射流感疫苗使人体产生抵抗该流感病毒的抗体,但是该抗体只能该种流感病毒有效,对其它病毒无效,抗体具有专一性。因此成功接种疫苗后,体内产生相应的抗体。(4) 人体的第二道防线是体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞。白细胞的吞噬作用对多数病原体都起作用,这称为非特异性免疫。【点睛】解答此类题目的关键是熟记传染病的预防措施、特异性免疫等知识。27、氧气二氧化碳叶绿体淀粉化学能【解析】如图是植物光合作用过程示意图。由图中箭头所示的方向可知:水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料,其中水是通过导管运输来的,二氧化碳是从空

37、气中吸收来的。有机物淀粉和氧气是光合作用的产物,其中氧气是通过叶片进入空气的。绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的场所。据此可知,是有机物,是氧气,是水,是二氧化碳,A是叶绿体。【详解】(1)由分析可知,图中表示的物质是氧气,表示的物质是二氧化碳。(2)图中A表示叶肉细胞中叶绿体,叶绿体是进行光合作用的场所,叶绿体含有能够吸收光能的色素,其中最主要的是叶绿素,它使植物呈现绿色。(3)光合作用的产物之一是淀粉,图中表示淀粉,储藏有化学能。【点睛】光合作用的内容是中考的热点,也是难点,注意掌握,可结合其概念来分析。28、吸收 口腔和小肠 肺与外界的气体交换(或肺的通气) 呼吸运动 (肾小球和肾小囊内

38、壁的)滤过作用 (肾小管的)重吸收作用 红细胞(或血红蛋白) 肺动脉和上下腔静脉 【解析】图示表示了人体新陈代谢的部分生理过程,包括了食物的消化和吸收、人体与外界的气体交换、血液循环、尿的形成等生理过程;图示中:A消化系统,B呼吸系统,C泌尿系统。【详解】(1)由图可知图中表示的是物质进入循环系统,该生理过程是吸收。糖类是主要的供能物质,糖类先在口腔消化成麦芽糖,进一步在小肠中消化成葡萄糖。故若进入A的是主要的能源物质,则能消化该物质的器官有口腔和小肠。(2)一种气体总是由多的地方向少的地方扩散,直到平衡为止,这是气体的扩散作用。图中过程是肺与外界的气体交换;过程是通过呼吸运动来实现的。(3)

39、若图中C表示泌尿系统,则形成物质X尿液需经过的两个主要的生理过程是: 肾小球和肾小囊内壁的滤过作用;肾小管的重吸收作用。(4)分析图可知,a是动脉血,动脉血含氧气和营养物质较多、b是静脉血,静脉血含二氧化碳较多,因此若a、b表示两种不同的物质,则人体血液内的红细胞运输物质a,与心脏相连的血管中含有b丰富的血管是肺动脉和上下腔静脉。【点睛】解答此题的关键是结合图形利用所学知识解答问题。29、先天性行为 遗传物质 学习 高等 社会 分工 组织 群体 【解析】(1)母猫喂养老鼠的行为是母猫生来就有的,受体内的遗传物质决定的行为,属于先天性行为。(2)海豚表演节目,是海豚通过后天学习和生活经验获得的行为,不是生来就有的,属于学习行为;学习行为是动物不断适应多变环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证。动物的等级越高,其学习能力就越强,适应各种复杂生活环境的能力也越强。(3)由资料三可知,白蚁成员之间有明确的分工,形成了一定的组织,这种动物群集行为,叫作社会行为。【考点定位】动物的先天性行为和学习行为的区别【名师点睛】关

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