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文档简介
1、 有一家报社举办了百名中学生“暑期一日”社会实践活动,咨询和报名的中学生十分踊跃。 其中在必胜客实践的“我到名店做比萨”和到农科院实践的“我是克隆植物的新农民”两组,50人的名额在活动启事登出的第二天便已爆满。可与此同时,“我当一天清洁工”小组直到实践活动的前一天,也仅有5名学生报名,活动当天,当环卫保洁队派来了5名最好的保洁队员,开着5辆保洁车欢迎小队员们的时候,他们看到只剩下一名队员。 谈谈:你对上述新闻有什么感想? 谈谈:这种思想会带来哪些严重后果? 我们教室里的一切,电视、投影仪、电灯,桌椅、黑板、文具等,想想我们身上的校服、中午吃的饭、回家时乘公交车等,都是这些常被人忽略甚至被人“看
2、不起”的工人和农民的劳动成果。 尊重劳动,尊重劳动者、珍惜劳动成果才是我们应有的态度。 第十课 尊重劳动者 珍惜劳动成果二、珍惜劳动成果 2、从一粒种子到我们碗里的米饭,要经历哪些过程,在这些过程中会有什么样的艰辛付出呢? 1、作者在这首诗中形象地描绘了什么?锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。悯农 3、例举其他劳动者创造劳动成果要付出哪些劳累和艰辛。 2、尊重劳动,尊重劳动者、珍惜劳动成果应该是我们应有的态度。 3、珍惜劳动成果、艰苦朴素是中华民族的传统美德。 1、我们享有的所有劳动成果都来之不易,懂得珍惜 劳动果实。 你知道哪些爱惜劳动成果、勤俭节约的名人轶事? 1、朱元璋朱元
3、璋的故乡凤阳,还流传着四菜一汤的歌谣:皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实甜香;小葱豆腐,意义深长,一清二白,贪官心慌。朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜两碗,小葱豆腐汤,宴请众官员。而且约法三章:今后不论谁摆宴席,只许四菜一汤,谁若违反,严惩不贷。 2、苏轼 唐宋八大家之一的苏轼21岁中进士,前后共做了40年的官,做官期间他总是注意节俭,常常精打细算过日子。公元1080年,苏轼被降职贬官来到黄州,由于薪俸减少了许多,他穷得过不了日子,后来在朋友的帮助下,弄到一块地,便自己耕种起来。为了不乱花一文钱,他还实行计划开支:先把所有的钱计算出来,然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分
4、成30小份,每天只用一小份。钱全部分好后,按份挂在房梁上,每天清晨取下一包,作为全天的生活开支。拿到一小份钱后,他还要仔细权衡,能不买的东西坚决不买,只准剩余,不准超支。积攒下来的钱,苏轼把它们存在一个竹筒里,以备意外之需。 3、毛泽东 在毛主席生前用过的一百多件日常生活用品中,有一件穿过20 多年、已补过73次的睡衣。身边的工作人员多次提出给他换一件新的,他都执意不肯,直到逝世前夕,他老人家还是穿着这件补钉缀补钉的睡衣。在国民经济困难时期,他老人家首先倡导不吃肉、不吃水果,常常是几个烤芋头就是一餐饭,与全国人民同甘共苦。 4、周恩来 在周总理身上,这样的例子也数不胜数。1962年夏,周总理到
5、辽宁省视察工作,刚一住下,他就从口袋里掏出一张纸,交给负责接待的同志,说:“上面写的东西都不能做。”原来,这张单子开着20多种禁吃的菜名,鸡鸭鱼肉之类都包括在内。正是这一桩桩、一件件小事,铸就了他们伟大的人格魅力,使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身! 5、李嘉诚 香港富豪李嘉诚有一次从酒店出来,准备上车的时候,把一枚硬币掉在了地上,硬币咕辘辘地向阴沟滚去,他便欠下身去追捡。旁边一位印度籍的保安见状,立即过来帮他拾起,然后交到他的手上。李嘉诚把硬币放进口袋后,再从钱夹里取出100元港币,递给保安作为酬谢。为了一元钱却花了100元,这无论从哪个角度看都是不划算的。有人向李嘉诚问起这件
6、事情,他的解释:“若我不去捡硬币,它就会在这个世界上消失,而我给保安100元,他便可以用之消费。我觉得钱可以拿去使用,但不能浪费。 浪费现象是我 们现在社会比较普遍的现象,讨论: (1)我们在日常生活中有哪些浪费的现象? (2)学校生活中有哪些浪费的现象? (3)社会生活中的浪费现象有哪些? 学生食堂的浪费水资源的浪费30 万 的 宴 席“蝙蝠侠”香港炮制不夜城被批评浪 费 粮 食“城市竞相建豪华建筑复原图圆明园原图被毁图 有人认为:现在生活条件好了,没有必要再像过去那样艰苦朴素、勤俭节约了。 讨论:1、评析这一观点。 2、我们该怎样做?(注:请结合当前我国的国情和个人的发展来评析。) 大至一
7、国,小至一家,量入为 出,勤俭节约,是重要的理财原则。资源和财务总是有限的,不能肆意挥霍。我国是资源贫乏的国家,而且目前还处于社会主义初级阶段,还有很多人的生活并不富裕,这是我国的基本国情和社会现实。因此,我们要更加珍惜劳动成果,节约资源,勤俭建国。历览前贤国与家,成有勤俭破有奢。 李商隐 无论历史上还是现实中,不少人因为追求享受,铺张浪费,最终走向腐化堕落、违法犯罪的道路,给我们以反面的教训。对于每个人,特别是青少年来说,勤俭节约有助于激发奋发进取的精神,培养高尚的道德品质。 从当前我国的国情来说,国家经济建设需要快速的发展,更需要长期、持续的发展。但经济快速增长与我国许多资源短缺的矛盾非常突出,如果我们不注意节约,造成资源的盲目开发和浪费,经济的可持续发展必然难以支撑。这样的基本国情和严峻形势,决定了我们必须长期坚持勤
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