如何提高九年级课堂教学的实效性

1、 如何提高九年级课堂教学 的实效性？ （一）探索高效率的思品复习课形式1.教师学会精讲一点讲主干知识、易混易错点、难点。2.学生主动参与一点学生看书、讨论、做笔记3.使用材料感性一点结合复习内容，使用反映学生生活、社会生活、时政事件等方面的视频、图片、文字等材料进行复习，帮助学生理解相关知识，同时也培养学生分析问题的能力。（一）探索高效率的思品复习课形式4.课堂上识记一点通过多种方式，激发学生的学习兴趣，课堂上识记一点。5.选习题精练一点课堂上有针对性地练习重点、难点、易混点。每段时间有针对性地进行专题练习，提高学生准确调动和运用知识的能力。（二）了解近年考了些什么？怎么考？ 1.了解2010

2、2013年柳州市毕业升学考试题。如：简答题 2011年28题：“如果处于人生的黑夜，也别忘了给自己一缕光一缕明亮的光、一缕希望的光、一缕坚强的光、一缕面对生活微笑的光这一缕又一缕光，看似微弱，但它拯救的却是人生！” 摘自给自己一缕光这“一缕又一缕光”折射出我们应该具备哪些良好的品质？（6分，至少答三点）2011年28题：小华同学积极参与课堂时事播报活动，以下是他向同学们展示的几幅新闻图片：问题：（1）你认为图片一提到的做法有什么重要意义？（2分）（2）请你运用思想品德有关知识分别解读图片二和图片三。（4分）2012年27题：在过去的一年里，一些温暖人心的人物让我们体会着正义的力量与良知的温暖，

3、他们用勇敢与坚守，用最平凡的事为人们树起了榜样。感动我们的人有：心系病人的吴孟超：他是一位优秀的肝脏科临床医生，眼里看的是病，心里装的是人；他是不知疲倦的老马，把病人一个一个驮过河。公仆本色的杨善洲：绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓；清廉，自上任时起；奉献，直到最后一天。孝女当家的孟佩杰：从8岁起，她承担起侍奉瘫痪养母的重任，在艰难的日子里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满着每个细节。问题：请问这些人身上有哪些共同的优秀品质感动了我们？（6分）2013年16.广西电视台公共频道大型公益栏目阳光路上于2013年5月6日起播出。该栏目本着做最放心的慈善事业这个宗旨，在捐助者和受助者之间搭建

4、一座桥梁。该栏目行动小组通过各种渠道搜集需要帮助的人的信息，并将他们的需求陈列在“希望超市”的货架上，同时义务地把捐助者在“希望超市”里购买的食用油、大米、学习文具等生活物品送到真正需要的人手中，并一一拍照存档，达到慈善事业的透明化、阳光化。结合材料，你认为做“最放心的慈善事业”有什么意义？（6分）2.分析近年试题的特点（1）渗透课标理念，突出对“三维目标”的考查 2011年28题：“如果处于人生的黑夜，也别忘了给自己一缕光一缕明亮的光、一缕希望的光、一缕坚强的光、一缕面对生活微笑的光这一缕又一缕光，看似微弱，但它拯救的却是人生！” 摘自给自己一缕光问题：这“一缕又一缕光”折射出我们应该具备哪

5、些良好的品质？（6分，至少答三点）考查知识点、情感态度价值观：考查教材中相关道德品质知识：远大理想；坚强的意志；积极乐观的人生态度；不畏挫折战胜困难的勇气；坚持不懈的追求等。考查能力：综合能力，考查的知识分散在不同的章节里，有一定的综合性；阅读提取信息能力。（2）具有鲜明的时代性，体现国家意志试题背景材料体现时代特征、社会热点、学生的实际生活为。从而引导学生密切关注社会热点问题，培养学生关心社会生活及解决现实生活中的存在问题。2011年是西藏和平解放60周年。60年来，西藏各项事业取得了举世瞩目的成就：青藏铁路建成通车，在全国率先实现新型农村养老保险全覆盖，率先实现覆盖城乡的免费义务教育西藏取

6、得这些成就的原因是我国坚持民族区域自治制度 党和国家实行支持少数民族地区发展的政策 我国消除了各民族之间的差别 西藏人民发扬自力更生、艰苦奋斗的精神A B C D2013年第17题：材料一：目前我国石油对外依存度已经上升到56.7%；重要矿产对外依存度也在快速上升；我国年均缺水量达536亿立方米，2/3的城市缺水。材料二：我国是一个拥有1.8万公里大陆海岸线、约300万平方公里主张管辖海域的海洋大国。我国海洋里蕴藏着丰富的宝藏：海底石油、天然气和大量的可燃冰；丰富的铁、锰、铜、镍等重要矿产；海水可以淡化使用；还有潮汐能、温差能等等。材料三：党的十八大报告提出，要提高海洋资源开发能力，发展海洋经

7、济，保护海洋生态环境，坚决维护国家海洋权益，建设海洋强国。（1）材料一、材料二分别反映了什么信息？（4分） （2）结合材料二，请举出我国开发海洋资源的两例，并分别指出其有利于解决材料一中的什么问题。（4分）（3）结合上述材料，运用所学知识说明我国怎样才能提高海洋资源开发能力，建设海洋强国？（2分）（3） 试题具有开放性、探究性 题目开放，答案多元。主要培养学生的探究意识和探究能力，以及创新意识和创新能力。2011年第30题：探究题【问题查找】（2）找一找：在我们的生活中，除了问题奶粉、地沟油、染色馒头和醉驾威胁到我们的安全外，还存在着哪些食品安全和交通安全的隐患？（4分）【安全宣传】（3）写一

8、写：为了使“食品安全”和“交通安全”深入人心，学校开展了“我写宣传语比赛”活动。请你依照下列两则示例的内容和句式进行仿写。（2分）（4）具有地方特色，贴近学生生活试题选取的材料、案例大都能关注现实生活，贴近考生的生活实际，考生感到亲切自然。引导学生关注社会，关注生活，规范自己的行为，同时也体现了思想品德课突出的优点和教育价值。2012年1月，广西龙江河段发生镉超标水污染事件，严重威胁了下游柳州市民的用水安全。柳州市政府积极应对，迅速启动应急预案，做好应急供水方案，多种措施严阵以待，力保百姓正常用水。市政府的做法有利于维护市民的生命健康权能立即完全消除镉污染有利于维护社会稳定是弘扬社会正气的行为

9、ABCD（5）试题形式多样化试题引用了漫画、表格、诗歌等作为背景材料，图文并茂，新颖活泼，改变了只有文字叙述的单一试题模式，符合了考生具体、形象、生动、新颖别致的心里需求，做到了科学性与趣味性的统一，激活了考生的思维。2012年30题【感受动漫魅力】【感受动漫魅力】问题：（1）传统经典的大闹天宫，诙谐幽默的喜羊羊与灰太狼，行侠仗义的美国影片功夫熊猫等动漫活跃在我国的影视屏幕上，引起了极大反响。结合所学知识，谈谈你的感受。（4分）【探索动漫问题】问题：（2）为什么我国的一些动漫作品得不到青少年的喜爱？（3分）【设计动漫作品】为了展现同学们的才艺，班里开展动漫作品设计比赛活动。问题：（3）如果请你

10、设计动漫作品，你会考虑哪些方面的因素？（3分）（三）注重对思想品德教学及考试的研究1.研读课程标准，明确课标要求，增强复习的引领性2.夯实基础，重视回归课本，提高复习的准确性3.注重能力，进行专项训练，提高复习的适应性4.了解考生实际，实行分层教学，提高复习的针对性1.研读课程标准，明确课标要求，增强复习的引领性如：三、学法用法目标：知道法律是一种特殊的行为规范，理解法律在社会生活中的作用。了解我国法律对未成年人的特殊保护，学会运用法律维护合法权益。了解我国法律对预防未成年人犯罪的规定，增强自我防范意识。2012第29题 材料一：2012年，中国迈入“5亿网民”时代，网络成为人们获取信息的重要

11、渠道。但也有一些人利用网络编造、传播谣言，如“保定252医院确认一例非典”、“受日本核辐射影响，国内盐产量将出现短缺”、“山西一些地区要发生地震”等谣言。这些谣言一度引发民众恐慌，产生了恶劣的社会影响。为此，国家加大了对编造、传播网络谣言行为的打击力度，一批散布、传播谣言的互联网站被依法查处，公安机关也对恶意编造、传播谣言者进行了相应地处罚。材料二：一位网友说：“微博降低民众言论门槛，各种言论都有其表达空间。然而，自由不能滥用。无论将来怎样发展，我们都希望看到一个更干净、更真实的网络世界。”问题：（1）请你从法律的角度分析材料一说明了什么？（4分）问题：（1）请你从法律的角度分析材料一说明了什

12、么？（4分）（2）结合材料一，运用相关知识分析国家整治网络谣言有什么作用？（4分）（3）为了营造“一个更干净、更真实的网络世界”，你应该怎样做？（2分）考查情感态度价值观：增强法律意识，学法、守法。考查知识点：本题考查有关法律的作用，遵守法律是我们的义务等。考查技能：文明使用网络，当发现有编造、传播网络谣言的行为时要及时举报。考查学生从材料中提取信息，准确调动和运用知识的能力。（三）注重对思想品德教学及考试的研究1.研读课程标准，明确课标要求，增强复习的引领性2.夯实基础，重视回归课本，提高复习的准确性3.注重能力，进行专项训练，提高复习的适应性4.了解考生实际，实行分层教学，提高复习的针对性

13、2.夯实基础，重视回归课本，提高复习的准确性（1）立足于现行教材内容。中考试题的内容和答案主要依据课本内容，有些答案不按课本的原话，根据题目材料内容生成的。（2）作适当必要的拓展（依据课标、教材辅助材料、重大时事、党的方针政策）。2011年29题：问题：（1）请运用所学知识分析材料一所反映的信息。（4分）分析：本题考查有关我国人口状况的知识。我国人口基数大；近十年来我国人口增长处于低生育水平阶段；我国计划生育的基本国策得到了较好的执行，人口过快增长的势头得到有效控制；我国人口老龄化进程逐步加快（3）建立知识模块。重视课本知识，根据知识的内存联系，构建知识体系，而不是把课本内容重复一遍。犯罪是严

14、重违法行为，要承担刑事责任。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国就要做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。依法行政是法治的关键。监督权是宪法和法律赋予每个公民的神圣权利。法律是由国家强制力来保证实施的.法律对全体社会成员具有普遍约束力，法律面前人人平等。法律制裁违法犯罪，保护人民的合法权益。公民要依法行使权利，在行使权利时，不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的和集体的利益，不能在合法权利之外谋求非法利益。要依法履行义务，法律所禁止的坚决不做。课本主要观点建设社会主义精神文明，加强社会主义思想道德建设，坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀。（国家）我们要以实际行动弘扬爱国主

15、义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，提高思想道德水平和境界。（个人）在我国，一切权力属于人民。人民当家作主，决定国家的重大事务。经济（市场）主体国家企业(生产者、经营者)个人（劳动者、消费者、投资者）（一）国家的角度1四个制度：2国家的宏观调控的（1）国家宏观调控的目标（2）国家宏观调控的手段：经济手段、法律手段、行政手段（二）企业（生产者、经营者）的角度1企业的角度：企业地位、作用、形式、企业发展：经济效益、依法经营、信誉和形象、正当竞争、市场交易的原则2经营者的角度：国有企业经营

16、者的地位、经营者（三）个人（劳动者、消费者、投资者）的角度1消费者的角度：合法权益、维权机构、维权途径2劳动者的角度：权利与义务、劳动合同制度、社会保障制度3投资者角度：投资方式经济（市场）主体本课小结3.注重能力，进行专项训练，提高复习的适应性（1）做适应性中考练习第一、题量、速度的适应练习（考试）。使学生适应这种大题量考试训练，提高答题速度，学会合理分配时间。第二、题型适应练习（考试）。考试的题型，设问特点要与中考相一致。以中考题为例，摸索答题的规律，指导学生解题的方法，做题型的专项练习，做到练一种题型就会做一种题型。 （1）加强选择题训练第一、加强选择题的审题能力训练：四审一排选。审：一

17、审题干：找题眼（主体、中心词、关键词）；二审题干最后问题的角度；三审题肢：审题题肢表达正误。四审试题干与题肢对照。一排选：排查题肢是否符合题意，排除错误的题肢，选择符合题意的题肢。掌握解组合题最重要是排除法。第二、进行选择题的专项训练：（可选择典型题、近来我市、各地模拟题）2011年是西藏和平解放60周年。60年来，西藏各项事业取得了举世瞩目的成就：青藏铁路建成通车，在全国率先实现新型农村养老保险全覆盖，率先实现覆盖城乡的免费义务教育西藏取得这些成就的原因是我国坚持民族区域自治制度 党和国家实行支持少数民族地区发展的政策 我国消除了各民族之间的差别 西藏人民发扬自力更生、艰苦奋斗的精神A B

18、C D2012年1月，广西龙江河段发生镉超标水污染事件，严重威胁了下游柳州市民的用水安全。柳州市政府积极应对，迅速启动应急预案，做好应急供水方案，多种措施严阵以待，力保百姓正常用水。市政府的做法有利于维护市民的生命健康权能立即完全消除镉污染有利于维护社会稳定是弘扬社会正气的行为ABCD（2）做好主观题 主观题训练课件（2）做好主观题加强审题能力训练。审题三步曲： 第一、审问题第二、带着问题审材料第三、组织答案第一、审问题（三审）：知识范围、材料范围主体设问角度（是什么、为什么、怎么样）； （1）请你从法律的角度分析材料一说明了什么？（4分） （知识范围）（分析对象） （设问角度：是什么）第二、

19、带着问题审材料：分段分析， 整体分析、归纳。材料一：2012年，中国迈入“5亿网民”时代，网络成为人们获取信息的重要渠道。但也有一些人利用网络编造、传播谣言，如“保定252医院确认一例非典”、“受日本核辐射影响，国内盐产量将出现短缺”、“山西一些地区要发生地震”等谣言。这些谣言一度引发民众恐慌，产生了恶劣的社会影响。为此，国家加大了对编造、传播网络谣言行为的打击力度，一批散布、传播谣言的互联网站被依法查处，公安机关也对恶意编造、传播谣言者进行了相应地处罚。问题：（1）请你从法律的角度分析材料一说明了什么？（4分）要求提取出三个方面的信息： 第三、组织答案有逻辑性课本知识观点；材料提取观点；来源

20、党和国家的方针政策如：网络谣言会影响社会稳定，损害公众利益，扰乱社会正常秩序；编造并传播网络谣言是违反法律的行为，应该受到法律的制裁；要遵循法律而生活，法律禁止的坚决不做。15.在某校九年级（5）班的“新闻之窗”，有三则柳州新闻引起了同学们的广泛关注：新闻一:2012年5月19日，柳州工业博物馆揭牌，成为全国首家综合性工业博物馆。新闻二:2012年12月1日、3日，融水苗族自治县、三江侗族自治县喜庆60华诞。庆典充分展示了两县经济发展、民族团结、社会和谐的新景象。新闻三:2012年12月27日，柳州市汽车产业又站在新的历史高地历年汽车累计产量突破1000万辆。以上三则新闻分别反映柳州市取得了哪

21、些方面的成就？并分析取得这些成就的主要原因。（6分）主要考查我市社会主义经济、社会建设取得的成就，考查学生从材料中提取有效信息的能力和表达能力。要求答出两方面：成就、原因。信息一：我市文化建设（精神文明建设）取得成就。原因：加强精神文明建设。信息二：我市民族地区社会发展，经济繁荣。原因：坚持民族区域自治制度，坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。信息三：我市经济不断发展或工业发展。原因：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。主观题审题三步曲：第一、审问题（三审：知识范围、材料范围;主体; 设问角度或题型:是什么、为什么、怎么样）第二、带着问题审材料，联系考点 (分段分析， 整体分析

22、、归纳。)第三、组织答案(课本知识观点；从材料 提取观点；党和国家的方针政策) 答题思路：信息一取得.成就，原因是2012年30题【感受动漫魅力】【感受动漫魅力】问题：（1）传统经典的大闹天宫，诙谐幽默的喜羊羊与灰太狼，行侠仗义的美国影片功夫熊猫等动漫活跃在我国的影视屏幕上，引起了极大反响。结合所学知识，谈谈你的感受。（4分）【探索动漫问题】问题：（2）为什么我国的一些动漫作品得不到青少年的喜爱？（3分）【设计动漫作品】为了展现同学们的才艺，班里开展动漫作品设计比赛活动。问题：（3）如果请你设计动漫作品，你会考虑哪些方面的因素？（3分）主观题审题三步曲：第一、审问题（三审：知识范围、材料范围;主体; 设问角度或题型:是什么、为什么、怎么样）第二、带着问题审材料，联系考点 (分段分析， 整体分析、归纳。)第三、组织答案(课本知识观点；从材料 提取观点；党和国家的方针政策) 答题思路：（2）由于我国动漫产品，因此得不到青年人的喜爱。18在中小学生中，有这样一群同龄人，他