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文档简介
1、内蒙古乌海市第十中学主讲教师:王岳嘉高二选修2-3第二章:随机变量及其分布列离散型随机变量的分布列2.1.2离散型随机变量的分布列阅读课本:自学P46-47的内容1.离散型随机变量的分布列的概念2.离散型随机变量的分布列的表示方法5.超几何分布3.离散型随机变量的分布列的性质4.两点分布1、分布列的概念(课本P46)离散型随机变量的分布列可以用解析式、表格、图象表示。解析式法是:P(X=xi)=pi,i=1,2,3,n表格法是:2、分布列的表示:图象法:2、分布列的性质(课本P47):例1、用表格法求抛掷一枚骰子,所得的点数X的分布列。解:则126543随机变量X的所有取值为:1、2、3、4、
2、5、6随机变量 的分布列为:用表格法求随机变量X的分布列的步骤:思考:(1)列出随机变量X的所有取值;(2)求出随机变量X的每一个取值的概率(3)列出表格写出Xi与Pi的对应值表。P(X=xi)=pi,i=1,2,3,nn比较大时,不易制表。表格法表示随机变量的分布能够直观的了解到X的概率值;缺点是小贴示:思考:解析式法是:你能用解析法求抛掷一枚骰子,所得的点数X的分布列?直观。解析法表示随机变量的分布列简单明了便于分析。唯一的缺点是不小贴示:思考:解:随机变量X的分布列图象法是:你能用图象法求抛掷一枚骰子,所得的点数X的分布列?能精确表示概率。图象法表示随机变量的分布列的优点是直观明了。唯一
3、的缺点是不小贴示:练习:答案:P=P(X7)=P(X=8)+P (X=9)+P(X=10)=0.42 X01234P0.010.020.030.040.08 有一种飞镖游戏,只要投掷一次飞镖命中目标的环数高于7环就有礼品。有一名同学投掷飞镖所得环数X的分布列为:求该同学投掷一次飞镖能够获得礼品的概率?56789100.100.140.160.200.120.10抛掷一枚骰子,所得的点数X的分布列。求所得点数小于3的概率?解:由互斥事件概率的可加性得:课本P46抛掷一枚骰子,所得的点数X的分布列。求所得点数为偶数的概率?解:由互斥事件概率的可加性得:课本P46若随机变量X的分布列具有如下的形式:
4、则称X服从两点分布,并称p=P(X=1)为成功的概率。4、两点分布两点分布应用非常广泛 两点分布列的应用非常广泛,如抽取彩券是否中奖;买回的一件产品是否正品;投篮是否命中;射击一次是否命中目标;新生儿的性别等等,都可以用两点分布列来研究。“投掷一枚硬币”的随机试验中 解:随机变量X的分布列为:思考:X01p0.50.5求随机变量X的分布列。 随机变量的分布列是两点分布吗?23P0.30.7思考:答:不是两点分布。因为的值不是0或者1能否把的分布列转化为两点分布?y01P0.30.7构造新的随机变量y就可以把它转化为两点分布:令 ,则随机变量y服从两点分布,其分布列为: 23P0.30.7 (1
5、) 已知:随机变量的分布列为以下表格形式,如何求实数 的值?01Pa练习: (2) 已知:随机变量的分布列为:练习:求实数 的值?5、超几何分布称分布列如果要将这个游戏的中奖率控制有55%左右,那么应该如何设计中奖规则?思考:小结1.离散型随机变量的分布列的概念2.离散型随机变量的分布列的表示方法5.超几何分布3.离散型随机变量的分布列的性质4.两点分布课堂练习:课本P49练习1、2课后作业:课本P49 A组 4、5、6练习册P189课时作业11课后作业:课本P49 A组 4、5 课后练习:练习册P189课时作业11谢谢各位指导解:设运动员一次罚球得分为X,X是一个离散型随机变量,所以 P(X=1)=0.7,则P(X=0)=1-0.7=0.3.所以X的分布列为: 课本P49练习1、篮球比赛中每次罚球命中得1分,罚不中得0分已知某运动员罚球命中的概率为0.7,求他1次罚球得分的分布列? X 0 1 P 0.3 0.7课本P49练习2、抛掷一枚质地均匀的硬币2次,写出正面向上次数X的分布列? X 01 2 P 0.250.5 0.25解:设抛掷一枚质地均匀的硬币两次正面向上的次数为X,因为抛掷的全部可能的结果为正正,正反,反正,反反。 所以,离散型随机变量X的所有可能取值为:0,1,2. 则P(X=0)=0.25,P
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