2022年高中统编教材历史培训 第3课 秦统一多民族封建国家的建立 课件_第1页
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1、第3课:秦统一多民族封建国家的建立课标要求:通过了解秦朝的统一业绩,认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义,通过了解秦朝的社会矛盾和农民起义,认识秦朝崩溃的原因。春秋战国秦朝(前770-前476年)(前475-前221年)(前221-前207年)西陲立国变法强国统一帝国“然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣。” 贾谊过秦论乱莫大于无天子,无天子则强者胜弱,众者暴寡,以兵相刬,不得休息。” 吕氏春秋何以定一?天时 “政”主要生平年表(上)前259年,生于赵都邯郸;前257年(3岁),子楚与吕不韦出逃归秦;前250年(10岁),子楚立为太子,政与母归秦;前249年(

2、11岁),子楚即位(庄襄王),吕不韦为相,灭周;前246年(14岁),继秦王位,尊吕不韦为相,建成郑国渠;前238年(22岁),亲政,平嫪毐之乱;前236年(24岁),罢吕不韦相位,李斯力谏,撤回逐客令,招揽人才,重用客卿;前230年(30岁),调兵遣将,采取远交近攻、各个击破的策略,开始统一大业,派内史腾率师灭韩;.探究一:从 “政”的主要生平活动中提取有效信息,说说秦统一六国的原因有哪些?天时、地利、人和顺应统一潮流民心渴望统一地理位置优越国力基础雄厚专制中央集权广纳贤才治国远交近攻策略横扫六合 秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。 李白秦王扫六合秦匈奴咸阳九原直道琅琊台刻石六

3、合之内,皇帝之土,西涉流沙,南尽北户,东有东海,北过大夏,人迹所至,无不臣者。二、“帝国春秋”探秦统一之制 “政”主要生平年表(下)前221年(39岁),统一六国,建立秦朝,号始皇帝,自称“朕”,中央实行三公九卿制,下令全国推行郡县制,统一车轨、文字、货币和度量衡,颁行秦律,编制户籍,没收天下兵器,迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地,整顿社会风俗;前220年(40岁),到陇西、北地巡游,造信宫,始治驰道;前219年(41岁),巡游天下,于泰山封禅、刻名立碑,派徐福往东海蓬莱求仙访药;前218年(42岁),东巡,至阳武博浪沙中,为盗(张良)所惊;前216年(44岁),于咸阳遇袭,重申重农抑商政策;

4、前214年(46岁),南平百越,设南海、桂林和象郡,北定匈奴,修筑长城;前213年(47岁),再议郡县制,下焚书令;前212年(48岁),筑九原通甘泉直道,阿房宫始建、骊山墓收尾,下坑儒令,贬扶苏;前210年(50岁),携胡亥巡游天下,薨于沙丘,葬于骊山陵。赵高与李斯合谋逼死扶苏,拥立胡亥为秦二世,蒙恬被迫自杀。探究二:从“政”的主要生平活动中提取有效信息,说说秦朝在政治、思想和经济上分别出现了哪些亘古未有的新局面?在政治制度上、思想文化上、经济形态上都使中国出现了亘古未有的新局面。” 邹纪万秦汉史 统一文字(小篆)、泰山封禅、焚书坑儒统一度量衡和货币统一车轨、修筑驰道、直道等二、统一的措施(

5、笔记)建立专制主义中央集权制度(皇帝制、三公九卿制、郡县制)、颁布法律北击匈奴,修筑长城;南征百越;统一西南夷政治军事文化经济交通社会其他大兴土木,建阿房宫、骊山墓编制户籍,迁六国豪强,整顿社会风俗德高“三皇”,功过“五帝”称号的由来中央:皇帝制皇帝的特点:皇帝独尊皇帝的地位:“天下之事无大小,皆决于上”; 史记秦始皇本纪至高无上始皇帝太尉丞相御史大夫三公奉常郎中令卫尉太仆廷尉典客宗正治粟内吏少府九卿政事军事负责监察中央:三公九卿制内容:特点:郡县长官由皇帝任免沿革:战国:出现 秦:推广 后代:沿用中央垂直管理地方地方:郡县制皇 帝郡尉(军事)郡守(行政)监御史(监察)县尉(军事)县令(行政)

6、县丞(刑狱)有秩(民政)三老(教化)啬夫(赋税)游徼(治安)里正郡县(道)乡里亭 专制主义中央集权制度专制主义:是与民主政体相对立的概念。体现在帝位终身制和皇位世袭制上,其主要特征是皇帝个人的专断独裁,集国家最高权力于一身。专制主义是决策方式。中央集权:是相对于地方分权而言的,其特点是地方政府在政治、经济、军事等方面没有独立性,必须严格服从中央政府的命令,一切受制于中央。中央集权是管理形式。皇权与相权中央与地方 专制主义中央集权制皇帝制三公九卿制郡县制地方权力集中中央权力集中皇帝中 央 集 权专 制 主 义春秋战国形成、秦朝确立、西汉巩固、隋唐完善、宋元发展、明清强化统一文字(小篆)、泰山封禅

7、、焚书坑儒统一度量衡和货币统一车轨、修筑驰道、直道等二、统一的措施(笔记)建立专制主义中央集权制度(皇帝制、三公九卿制、郡县制)、颁布法律北击匈奴,修筑长城;南征百越;统一西南夷政治军事文化经济交通社会其他大兴土木,建阿房宫、骊山墓编制户籍,迁六国豪强,整顿社会风俗统一文字(小篆)、泰山封禅、焚书坑儒统一度量衡和货币统一车轨、修筑驰道、直道等二、统一的措施(笔记)建立专制主义中央集权制度(皇帝制、三公九卿制、郡县制)、颁布法律北击匈奴,修筑长城;南征百越;统一西南夷政治军事文化经济交通社会其他大兴土木,建阿房宫、骊山墓编制户籍,迁六国豪强,整顿社会风俗 秦王政十六年(公元前231年)令男子申报

8、年龄,叫做书年。据云梦秦简推定,秦制男年十五(另一推算是十七)载明户籍,以给公家徭役,叫做傅籍。书年、傅籍(名籍),是国家征发兵役力役的依据。 云梦秦简提供了自秦孝公至秦始皇时期陆续修成的秦律的部分内容,其中有刑律的律文和解释,有名目繁多的其他律文,还有案例和关于治狱的法律文书。秦始皇统一六国以后,以秦律为基础,参照六国律,制定了全境通行的法律。 定法令,编户籍探究:秦统一多民族封建国家的建立及巩固有何重大的历史意义?材料: 这个划时代的变革,不但结束了列国的局部战争,废除了列国间重重的关隘和限制,而且更重要的是“大一统”的观念从此深入人心,促使中国人产生融合智慧、发展共同文化的伟大思想.甚至

9、在疆域方面,亦因统一事业的完成而有了进一步的扩展.奠定了此后两千年中国版图的基础。 邹纪万秦汉史 历史意义:建立了幅员辽阔的国家;建立了统一的中央集权国家,顺应了历史发展的必然和客观需要;空前统一的封建国家促进了各民族的交往交流交融,推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。“今秦南面而王天下,是上有天子也。既元元之民冀得安其性命,莫不虚心而仰上。” “一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?” 14年公元前207年三、“大道行思”悟秦速亡之鉴“天下苦秦久矣!”材料:秦王怀贪鄙之心,行自奋之智,不信功臣,不亲士民,废王道而立私爱,焚文书而酷刑法,先诈力而后仁义,以暴虐为天下始。 贾谊过

10、秦论统一文字(小篆)、泰山封禅、焚书坑儒统一度量衡和货币统一车轨、修筑驰道、直道等二、统一的措施(笔记)建立专制主义中央集权制度(皇帝制、三公九卿制、郡县制)、颁布法律北击匈奴,修筑长城;南征百越;统一西南夷政治军事文化经济交通社会其他大兴土木,建阿房宫、骊山墓编制户籍,迁六国豪强,整顿社会风俗秦的暴政1、焚书坑儒为了钳制思想,秦始皇接受李斯的建议,下令天下将非秦国历史的史书,非博士所掌管的诗书等诸子百家语,在 30 天内全部交给官府焚毁。只有医药、卜筮、种树之书不在其列。先秦以来的许多珍贵文献毁于一旦。秦始皇以“或为妖言以乱黔首”罪名,将 460 余名儒生方士坑杀。这就是著名的“焚书坑儒”。

11、大秦黎民苍生灾难与痛苦的源头 当时秦总共人口2000万,除去妇孺老幼,就只剩下800多万当时修筑长城的军队、戍卒以及犯人总共不下数百万人 大秦帝国(童超主编)二世元年七月,发闾左适戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。 史记陈涉世家“楚虽三户,亡秦必楚!”材料:秦之“法律令”与关东文化存在距离,特别是与楚“俗”之间存在较大距离由文化差异与冲突引起的楚人对秦政的反感,及齐、赵等地人民对楚人反秦战争的同情,是导致秦朝灭亡的重要原因之一。陈苏镇汉代政治与春秋学 楚人反秦意识最为强烈,因此以楚的名义相号召,把国号定位“张楚”,期望得到楚地人民的拥护和支持。四、秦末农民起义与秦的速亡2. 楚汉战争得民心者,得天下 刘邦项羽进驻咸阳,废除秦法,“约法三章”,得民心进入咸阳,放纵部下烧杀抢掠,失民心 广纳人才,势力壮大刚愎自用,众叛亲离,依赖武力,实力削弱取得胜利,建立汉朝最终失败,乌江自刎楚汉之争(BC

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