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1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6二年级西师大版下学期语文期末考试知识积累测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 拼一拼,写一写。d p hi yng zh shi yn jing(_) (_) (_) (_)shn ch chng g xing mo xn k(_) (_) (_) (_)l yng xn fng chng gn sh qio(_) (_) (_) (_)二、 比一比,再组词。课 座 响 抢棵 坐 响 枪三、 将下列成语与对应的意思用线连一连。a自言自语 比喻出了问题以后想办法补救,可以防止

2、继续受损失。 b筋疲力尽 自己对自己说话。 c揠苗助长 形容非常疲劳,一点儿力气也没有。 d亡羊补牢 比喻违反规律,急于求成,反而坏事。 四、 写笔顺并组词。旅共有_画,第8画是_,组词_。乘共有_画,第3画是_,组词_。降共有_画,第1画是_,组词_。五、 把词语补充完整。(_)(_)虚传 (_)(_)叠翠 奇形(_)(_)(_)(_)灯光 (_)(_)水秀 (_)(_)如画六、 判断下列说法的对错,对的打“”,错的打“”。1“清明节、中秋节、端午节、除夕”是按时间先后顺序排的。(_)2“贝”的故事告诉我们,贝字旁的字大多与钱财有关。(_)3“慌张”和“慌忙”是一对近义词。 (_)4请别人帮

3、忙要用命令的语气。 (_)七、 选词填空。 第 弟1.我的表(_)可调皮了。2.今天,我(_)一个来到学校。敬爱 亲爱3.大家见了,越发(_)朱德同志。4.我和(_)的小伙伴一起度过了快乐的节日!八、 照样子写句子1、例:湖水像一面镜子。_像_2、例:嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。_是_,_也是_3、例:小河上有座石桥。_有_4、例:小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”_说:_5、例:湖水像一面镜子。红红的高粱像_。满山的枫叶像_。_像_。九、 阅读短文,完成练习木匠(jing)的房子一个穷木匠造了一间木房子。木房子很小很小,摆了一张小木床和一张矮木桌,只能住下他自己。一天下大雨,一位老

4、人敲门请求避雨。木匠说:“对不起!我的房子很小,小得只能住一个人呀。”老人说:“能住下一个人就能待(di)两个人。”木匠把老人让进屋里,老人就坐在地板上。没过一会儿,一位可怜的妇女带着三个孩子敲门请求避雨。木匠说:“进来吧!待得下两个人就能待六个人。”雨越下越大,陆续有路人敲门请求避雨。最后,那很小很小的屋子里居然待了十一个人。他们有坐在地板上的,有坐在床上的,还有站着的,一起说说笑笑。木匠笑着说:“只能住一个人的房子竟然待了这么多人,难道是房子变宽了?”大家笑着说:“不是房子变宽了,是心宽了。一个善良人的心,宽得能容下全世界的人!”1这篇短文共有(_)个自然段。短文主要讲了(_)的房子小得只

5、能(_),但在一个雨天里,他那小房子中居然待了(_)个人的事。2猜猜下面词语的意思,选择正确答案的序号写在括号里。(1)“陆续”的意思是(_)。 A时断时续 B连续不断(2)“避雨”的意思是(_)。 A挡雨 B躲雨3这么多人是怎么待在小房子里的?在短文中找出相关的句子用横线画出来。4根据短文内容选择正确的答案打上“”(1)为什么穷木匠的小房子在雨天竟然待得下这么多人?( )因为穷木匠造的房子很特别,人多了房子也会变宽。( )因为待在穷木匠小房子里的都是孩子。( ) 因为穷木匠的心宽。(2)文中的穷木匠是个怎样的人?( )心灵手巧 ( )心地善良十、 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。仔细观察

6、图片,两只小老鼠做了哪些事?它们有什么有趣的经历?结合画面,发挥想象,把它们的故事写下来吧!_答案1、肚皮 海洋 知识 眼睛 深处 唱歌 熊猫 辛苦 利用 信封 秤杆 石桥 2、上课 座位 响声 抢先 一棵 坐下 晌午 手枪3、4、10;亅;旅行;10;丨;乘风;8;降落5、名 不 层 林 怪 状 点 点 山 清 风 景6、1 2 3 47、1.弟 2.第 3.敬爱 4.亲爱 8、星星 一双明亮的眼睛在夜空中照耀。 爱 我们所有人都具备的 爱 我们与父母之间的亲情。 校园里 美丽的花朵。 老师走到台前 “现在开始考试!” 一片片火红的夕阳 一片红色的海洋 远处的霓虹灯 一道亮丽的彩虹 9、1 五 木匠 只能住下自己 十一 2 A B 3他们有坐在地板上的,有坐在床上的,还有站着的,一起说说笑笑。4(1)() 因为穷木匠的心宽。(2)()心地善良10、例文:早晨小老鼠出洞的时候,看见了一块红彤彤的大西瓜,西瓜鲜嫩多汁,外表是绿色的,果肉是鲜红色的,果肉里的籽像乌黑的小蝌蚪。小老鼠看得口水直流,恨不得一口咬下去,它们终于做出了决定,就咬了一口,它们没想到这个这么甜,就大口大口地吃了起来,它们吃得津津有味,三下

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