2022年上海市普陀区化学九年级第一学期期末达标测试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列实验方法不正确的是A用肥皂水区分硬水和软水B实验室用双氧水制氧气，用MnO2作催化剂C用燃着的木条鉴别O2、CO2和空气三瓶无色气体D将5克NaCl倒入50mL水中溶解，配得50克10%的NaCl溶液2下列各组物质的鉴别方法与结论均正确的是（）选项物质方法与结论A黄铜与铜相互刻画，留下痕迹的

2、是黄铜B高锰酸钾与二氧化锰取样加热，伸入带火星木条复燃的是高锰酸钾C氯化钠与氢氧化钠取样溶解，试管外壁有水雾的是氢氧化钠D铁粉和四氧化三铁用磁铁吸引，能被吸引的是铁粉AABBCCDD3下列做法不正确的是（ ）A炒菜油锅着火时，立即盖上锅盖B天然气泄漏时，立即关闭阀门并开窗通风C家用电器着火时，立即用水浇灭D燃放烟花爆竹时，一定远离人群和可燃物4丁基锂(C4H9Li)是橡胶合成工业中一种常用的试剂。白色粉末，熔点-95，沸点80，遇水、空气均易自燃。下列关于丁基锂的说法正确的是A丁基锂是由4个碳原子、9个氢原子、1个锂原子构成的B丁基锂中碳元素质量分数为75%C丁基锂运输或使用过程中如果发生燃烧

3、，可以用水浇灭D丁基锂是有机高分子化合物5 “绿水青山就是金山银山”已成为国家意志和全民共识。下列做法不符合“建设美丽中国，保护生态环境”的是A分类存放处理垃圾B随意焚烧废旧塑料制品C合理使用农药和化肥D工业废水处理达标后排放6学好化学，就要学会归纳和总结，下列总结有错误的一组是（）A安全常识B生活知识瓦斯爆炸天然气引起硬水可溶性的钙镁化合物含量高煤气中毒CO引起油锅着火，盖上锅盖隔绝空气C物质的性质与用途D物质分类H2作高能燃料可燃性空气混合物CO炼铁还原性河水氧化物AABBCCDD7下列物质的四种用途中，有一种使用的原理与其它不同的是A冰箱中放入去味剂B制糖工业中用活性炭C用石墨做铅笔时加

4、粘土D滤毒罐中加入活性炭8 “见著知微”是化学学科的重要特点，它是通过对宏观现象的观察、思考、推理建立起对微观粒子的认识。下列说法不正确的是（）A红墨水在水中扩散，说明分子在不断地运动B电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧分子构成的C盐酸、稀硫酸具有相似的化学性质，说明它们的溶液中都含有氢离子D氢氧化钠和氢氧化钙有不同的化学性质，说明它们的阳离子不同9通过创建文明卫生城市活动，我县空气质量有了明显改善，但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5，下列做法应该继续禁止的是（ ）保护青山绿水 就地焚烧秸秆 发展公共交通 用煤直接作燃料 大量燃放烟花爆竹ABCD10下列各图中“”“”分别表示两种

5、不同元素的原子，其中表示混合物的是ABCD二、填空题（本大题共1小题，共4分）11金刚石和石墨的外观、导电性、硬度等物理性质差别很大，主要是由于金刚石和石墨里碳_方式不同。物质的结构决定了物质的性质。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12下图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置，请完成填空。(1)指出图中仪器名称:_。(2)某小组采用高锰酸钾，用A、E装置组合制取氧气时，发现水槽中的水变成了红色，原因是_，你的改进措施是_。(3)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，用鸡蛋壳与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为_将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，现象为_。(4)已知氨气是一种密度比空气小且易溶于

6、水的气体，其实验室制法的一种原理是 据此制取氨气应该采用的发生装置可以是_，(填装置代号)，若用F装置进行密封收集氨气，气流应从_端(填“a”或“b”)流入气瓶。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13已知：CO2和SO2既有相似也有差异性。请回答相关问题：气体CO2SO2制剂石灰石与盐酸Na2SO3与70%硫酸相似性溶解性能溶于水易溶于水与澄清石灰水反应二者都产生白色浑浊差异性与KMnO4溶液不反应气体被吸收，溶液逐渐褪色（1）化石燃料燃烧气体产物中有CO2和SO2等物质，其中SO2是形成_（填一污染名称）的主要物质。（2）实验室制取CO2的化学方程式是_，可用于收集CO2的装置是_（选填下

7、图序号）。（3）将收集满SO2的试管倒扣在水中观察到的现象是_。（4）结合已知信息，请你设计实验证明化石燃料燃烧的气体产物中有CO2（写出操作、试剂、现象、结论）。_（5）二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源。一定条件下，二氧化碳转变成燃料甲醇（CH3OH）的化学式。若生产64t甲醇，则可回收二氧化碳多少吨？_14某校实验室有一瓶久置的铁屑，其成分是铁、氧化铁和水。为测定其中各成分的质量分数，某兴趣小组按图所示装置进行实验（装置气密性良好；固定装置已略去；氮气不与铁屑中的成分反应；碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物，可以吸收水蒸气和二氧化碳）。（进行实验）（气体改变对称量质量的影响忽略不计）称量玻璃管的

8、质量为m1。将样品放入玻璃管中，称量玻璃管和样品的总质量为m2。连接好装置。缓缓通入N2，点燃甲处的酒精喷灯，待玻璃管中固体恒重，记录玻璃管和剩余固体的总质量为m3。再次连接好装置，继续实验。通入CO，点燃丙处的酒精灯和甲处的酒精喷灯。待玻璃管中固体恒重，熄灭酒精喷灯，继续通入CO直至玻璃管冷却。再次记录玻璃管和剩余固体的总质量为m4。（交流讨论）（1）丙处酒精灯的作用是_。（2）玻璃管中一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为_。（3）样品中氧化铁的质量分数为_（用含有m1、m2、m3或m4的代数式表示）。（4）若步骤中氧化铁没有完全反应，样品中水的质量分数测定结果将_（填“偏大”“偏小”或“不变

9、”）。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15为了分析生铁中铁的含量，某学习小组进行了如下测定：称取6g生铁，然后将100g稀硫酸平均分五次加入，测得加入稀疏酸质量与放出氢气的质量如下表。（说明：生铁中的杂质不溶于水，也不与硫酸反应）第一次第二次第三次第四次第五次加入稀硫酸的质量/g2020202020产生氢气的累计质量/g0.050.10m 0.200.20（1）上表中m的值为_。（2）计算生铁中含铁的质量分数是_？（写出计算过程，结果精确到0.1%）（3）请根据数据和计算结果，在下图坐标中画出对应的曲线图_。16我州石灰石资源丰富，某课外小组同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数，取某地石

10、灰石样品9.0g于烧杯中，将50g稀盐酸分5次加入烧杯中，充分反应后（杂质不与稀盐酸反应），测得剩余固体的质量记录如下。次数12345加入稀盐酸质量/g1010101010剩余固体质量/g7.05.03.01.5X请计算：（1）X的值为_。（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_。（3）所用稀盐酸溶质的质量分数。（写出计算过程）_参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【详解】A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则是硬水，可以鉴别，故正确。B、用过氧化氢溶液制氧气时为加快速率，可以加MnO

11、2作催化剂，故正确。C、燃着的木条伸入瓶中无明显变化为空气，伸入瓶中会燃得更旺为氧气，伸入瓶中会熄灭为二氧化碳，此方法能鉴别，故正确。D将5克NaCl倒入50mL水中溶解，配得NaCl溶液的质量分数为：，故错误。故选：D。2、B【详解】A、黄铜属于合金，其硬度比铜大，故相互刻画，留下痕迹的是铜，错误；B、高锰酸钾加热分解产生氧气，二氧化锰加热不分解，故伸入带火星木条复燃的是高锰酸钾，正确；C、氢氧化钠溶于水放热，但是试管外壁不会有水雾产生，错误；D、四氧化三铁和铁都能被磁铁吸引，错误。故选B。3、C【详解】A、炒菜油锅着火时，立即盖上锅盖，是利用了隔绝氧气的灭火原理，不符合题意；B、天然气与空

12、气混合遇明火等易发生爆炸，应关闭阀门、开窗通风，可以稀释燃气、降低浓度，防止发生燃烧或爆炸，不符合题意；C、家用电器着火，首先应切断电源，为防止触电，不能用水扑灭，符合题意；D、燃放烟花爆竹可能会造成一些伤害，燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物，不符合题意。故选C。4、B【解析】A、丁基锂是由分子构成的，不是由原子直接构成的，错误；B、丁基锂中碳元素质量分数=124124+19+7100%=75%，正确；C、丁基锂遇水易自燃，在运输或使用过程中如果发生燃烧，不能用水浇灭，错误；D、有机高分子化合物的相对分子质量大到几万、甚至几十万，丁基锂的相对分子质量为124+19+7=64，不属于有机高分子化

13、合物，错误。故选B。点睛：结合新信息，灵活运用化学式的含义中解题的关键。5、B【详解】A、分类存放处理垃圾，节约资源，减少污染，有利于保护生态环境，不符合题意；B、随意焚烧废旧塑料制品，产生大量有毒有害物质，不利于保护生态环境，符合题意；C、合理使用农药和化肥，减少污染，有利于保护生态环境，不符合题意，不符合题意；D、工业废水处理达标后排放，减少污染，有利于保护生态环境，不符合题意。故选B。6、D【详解】A、瓦斯爆炸是甲烷引起的，一氧化碳是煤气的主要成分，是一种有毒的气体，故选项正确，但不符合题意；B、硬水中含有可溶性钙镁化合物的量高，油锅着火，盖上锅盖是因为隔绝空气，故选项正确，但不符合题意

14、；C、氢气燃烧的发热量高，能用于高能燃料，一氧化碳具有还原性，能用于炼铁，故选项正确，但不符合题意；D、空气中含有多种成分，河水中含有多种成分，都属于混合物，故选项错误，但符合题意；故选：D。7、C【详解】活性炭具有很强的吸附性，能吸附色素和异味，防毒面具里的滤毒罐就是利用活性炭来吸附毒气的，制糖工业中也利用活性炭来脱色以制白糖，还有冰箱中放入活性炭可以去除异味等；A、B、D都是利用了活性炭的吸附性；石墨质软，在纸张上划过时容易留下痕迹，加入黏土是为了增加铅笔芯的硬度，石墨用于做铅笔芯是利用了石墨的润滑性，故C的原理与其它三种都不同。故选C。8、B【详解】A、红墨水在水中扩散，说明分子在不断地

15、运动；故选项正确，但不符合题意；B、电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的；故选项错误，但符合题意；C、盐酸、稀硫酸具有相似的化学性质，说明它们的溶液中都含有氢离子；故选项正确，但不符合题意；D、因为氢氧化钠和氢氧化钙都含有氢氧根离子，两者有不同的化学性质，说明它们的阳离子不同，分别是钙离子和钠离子；故选项正确，但不符合题意；故选：B。9、D【解析】通过创建文明卫生城市活动，我县空气质量有了明显改善，但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5，下列做法应该继续禁止的是：就地焚烧秸秆用煤直接作燃料大量燃放烟花爆竹；故选：D。10、B【详解】纯净物是指由同种物质组成的物质；混合物是指由

16、不同种物质组成的物质；所含微粒微粒种类物质种类纯净物或混合物A11纯净物B33混合物C11纯净物D11纯净物点评：物质是由微粒构成的，根据微粒的种类可判断物质的种类。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、原子排列【详解】金刚石和石墨的外观、导电性、硬度等物理性质差别很大，主要是由于金刚石和石墨里碳原子排列方式不同，导致物理性质不同。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、试管 高锰酸钾粉末进入水中，溶于水后使水槽中的水变红 试管口放一团棉花 紫色石蕊试液变红 A b 【详解】（1）为用于加热的试管；（2）高锰酸钾为粉末状固体，会随气体混入导管，然后进入水槽，高锰酸钾溶于水显红色，因此是高

17、锰酸钾粉末进入水中，溶于水后使水槽中的水变红；在试管口增加一小团棉花，阻挡粉末进入导管，避免高锰酸钾粉末进入水中，便可达到目的；（3）盐酸是与鸡蛋壳中主要组分碳酸钙反应，生成氯化钙、水和二氧化碳，书写化学方程式注意配平及气体符号，所以化学方程式为；二氧化碳通入紫色石蕊溶液后，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，紫色石蕊可以使酸性溶液变红，所以可以观察到，紫色石蕊试液变红；（4）根据题目信息可知，制取氨气采用固体加热发生装置，所以选择A；氨气密度比空气小，采用向下排空法收集，在F中应从b进气，将密度较大的空气从a排出，达到收集氨气的目的。【点睛】实验室制取气体的发生装置一般分为两类，一类为固体

18、加热装置，如高锰酸钾、氯酸钾加热制取氧气，一类为固液不加热装置，如双氧水制取氧气、锌与稀硫酸反应制取氢气、稀盐酸与大理石制取二氧化碳等，根据反应物状态及实验条件，选择合适的发生装置；收集气体时，根据气体在水中的溶解度，可以选择排水法收集，根据气体与空气密度的大小，选择向上或者向下排空法收集。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、酸雨 或 试管中的气体逐渐减小，水最终充满整支试管 将燃烧后的气体通入高锰酸钾溶液中，高锰酸钾溶液褪色，把剩余的气体在通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，证明化石燃料燃烧后的气体中含有二氧化碳（言之有理即可） 88t 【详解】（1）化石燃料燃烧气体产物中有CO2和S

19、O2等物质，其中S02溶于水产生亚硫酸，是形成酸雨的主要物质。（2）实验室用大理石和稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式是，二氧化碳密度大于空气，且能溶于水，用装置“长管进、短管出”可以收集，或用装置“短管进、长管出”收集；（3）将收集满SO2的试管倒扣在水中，二氧化硫易溶于水，观察到的现象是：试管中的气体逐渐减小，水最终充满整支试管。（4）结合已知信息，证明化石燃料燃烧的气体产物中有CO2，实验步骤：将燃烧后的气体通入高锰酸钾溶液中，高锰酸钾溶液褪色，将二氧化硫全部反应，再把剩余的气体在通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，证明化石燃料燃烧后的气体中含有二氧化碳；（5）解:设可回收二氧化碳x。x=88t答：可回收二氧化碳的质量为88t。14、点燃一氧化碳，减少尾气污染 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 不变 【详解】（1）由于实验过程中通入了一氧化碳，故丙处酒精灯的作用是点燃一氧化碳，减少尾气污染；（2）一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（3）设样品中氧化铁的质量分数为x，解得x=；（4）步骤中氧化铁反应与水无关，故