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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 201x新部编本二年级下册语文第10课沙滩上的童话,第10课1教案 部编部二年级下册语文 三年级上册导学案 课题：4.沙滩上的童话 班级： 学习小仆人：学习目标： 1、会认“炸”8个生字，正确读写“相约、凶狠”等词语。 2、读懂课文内容，了解小挚友在沙滩上编织的童话故事。 学习流程： 一、自主学习，初读课文 1、 自由轻声读文，画出世字，借助拼音注音读准字音。 我认为轻易读错的字有： 2、我能找出本课新展现的多音字。 3、我能理解以下词语的意思。写下来并标注在课文里。 天地： 勇士： 赞美： 周围八方： 4、近义词：凶狠- 攻打- 驳倒- 坚持- 5、反义

2、词：告成- 凶狠 美观- 攻打 赞美- 坚持 二、比一比，再组词 扔（ ） 趴（ ） 狠（ ） 攻（ ） 仍（ ） 扒（ ） 很（ ） 功（ ） 三、按要求改写句子。 凶狠的魔王抢去了美观的公主。 “把”字句 “被”字句 学习目标： 1、读懂课文内容，了解小挚友在沙滩上编织一个什么样的童话。 2、我要有感情地朗读课文。 3、学习小挚友大胆、良善的优秀品质。 学习流程： 一、细读课文 ，理解感悟。 1、我能用自己的话把小挚友们在沙滩上编织的童话故事说给大家听。 2、你觉得课文中的小挚友心爱吗？说说为什么？ 二、品读感悟 入情入境 1、文中有排比句。请你在文中用“”划下来。 2、按课文内容填空。

3、“我们 着告成， 着炸死了魔王， 着救出了公主。”这三个词语表现了孩子 们 的心情。 2、 造句 赞美： 一面一面 三、妈妈怎么会突然展现在沙滩上呢？假设妈妈骂我们贪玩，我们该怎么做？ 课题：语文百花园一 班级： 学习小仆人： 学习目标： 1、 衣字旁和示字旁的识别。 2、 积累美好词语。 3、 仿写句子。 教学流程 汉字真好玩 1、 查看汉字真好玩图案，我能和同学们说说“衤和礻”是怎样蜕变而来的。 2、我能写出带有“衤”的字 3、我能写出带有“礻”的字 读词语，说词语。 4、 照样子写出词语。 尾巴长长的 泡泡圆圆的 牛角尖尖的 5、照样子写出词语 乳白的浪花 金色的沙滩 蔚蓝的大海 6、那些泡泡轻轻地飞起，那么圆润，那么自由，那么通明，那么美观。 我知道这个句子用的修辞手法。 小妹妹那么 ，那么 ，那么 要求每个同学照样子说一句话。 宿新市徐公店 1、 这首诗的是代诗人。 2、 诗歌写季的风景。写到的景物有、。 3、 小挚友们在，他们玩得。 喜悦的回忆 4、喜悦的回忆这篇短文，报告我们小挚友们在玩 的嬉戏

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