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文档简介

1、生命哲学课程考核大纲【考核目的】 了解学生对不同历史时期哲学家关于生命哲学思想的不同观点的掌握程度,特别是考察学生对生命重要意义的认知和理解。同时,也为教师的教学效果提供评估和反馈。【课程学习的基础】无【考核的内容范围】本课程的考核内容主要包括六部分:第一部分是关于生命哲学产生的背景、演进的脉络和基本特征;第二部分是古典的抽象人性论;第三部分是意志主义的生命哲学思想;第四部分主要是狄尔泰的生命哲学思想;第五部分是西美尔的生命哲学思想;第六部分是柏格森的生命意识和智慧;第七章是现象学的生命探索。【考核方法】采用过程性考核与期末考核相结合的考核方式,过程性考核成绩占总成绩的40%,包括学生出勤情况

2、(10%)、课堂学习态度及回答问题情况(15%)、课后作业完成情况(15%)。期末考核成绩占总成绩的60%,主要是以课程论文的形式考查学生对自己感兴趣的生命哲学问题进行分析以及提出相应治理措施的综合能力。【期末考核方法】期末考核采用笔试、开卷的形式进行期末考试。【期末考核对试题的要求】 主、客观试题的比例:全部为主观性题型。题型比例:论文写作。难度等级:中等。【期末考核的具体内容】第一章 导论知识点: 1生命哲学产生的背景 2生命哲学思想演进的脉络 3生命哲学的基本特征考核目标:1识记:(1)生命哲学的基本特征2理解:生命哲学的演进脉络第二章 古典的抽象人性论知识点: 1苏格拉底的德性主义人性

3、观 2柏拉图的人性三分说 3亚里士多德的中道人性论 4阿奎那的神学人性观 5霍布斯的自然人观念 6卢梭的自然人观念 7笛卡尔的理性人观念 8康德的理性人观念考核目标:1识记:(1)亚里士多德的中道人性论 (2)阿奎那的神学人性观 (3)卢梭的自然人观念2理解:笛卡尔与康德理性人观念的异同第三章 意志主义的生命哲学思想知识点:1叔本华的唯意志论生命观 2尼采的权力意志论生命观考核目标: 1识记:(1)生存意志本体论 (2)悲观主义人生观 (3)重估一切价值2理解:尼采权利意志论的生命观的主要观点及当代影响?第四章 狄尔泰的生命哲学思想知识点: 1狄尔泰的人文科学导论 2狄尔泰的描述心理学 3狄尔

4、泰的生命解释学考核目标:1识记:(1)人文科学导论 (2)描述心理学 (3)生命解释学 2理解:狄尔泰的生命解释学对我们今天对于生命的理解有何借鉴意义?第五章 西美尔的生命哲学思想知识点:1西美尔的生命直观 2西美尔关于生存的基本结构 3西美尔的社会心理学思想考核目标: 1识记:(1)西美尔关于生存的基本结构的主要观点 (2)西美尔社会心理学思想主要观点 2理解:西美尔生命直观思想的当代价值 柏格森的生命意识和智慧知识点: 1柏格森关于时间、绵延和生命的本质思想 2生命的创化和分化 3生命意识和智慧考核目标:1识记:(1)生命的绵延 (2)生命的创化和分化 (3)生命意识 2理解:柏格森关于时间与生命的本质的思想在当代有什么影响和借鉴意义?第七章 现象学的生命探索知识点:1胡塞尔的生活世界理论 2梅洛-庞蒂的身体主体论考核目标:1识记:(1)生活世界理论的主要内容 (2)身体主体理论的主要观点 2理解:现象学对于生命的思考有哪些共同点?试分析这些观点的优势与局限性?【样题】运用本学期所学习的生命哲学的理论知识,撰写一篇小论文,题目可以自拟,也可以从以下题目中任选。要求观点正确、论点鲜明,能够自圆其说。 1、论苏格拉

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