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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业2018-2019学年重庆市巴蜀中学高一下学期期中 数学试题一、单选题1已知非零实数,则下列说法一定正确的是( )ABCD【答案】D【解析】运用不等式的基本性质、取特例法、作差法,逐一对四个选项进行判断.【详解】选项A.由不等式性质可知;是两个正数存在,才有,本题的已知条件没有说明是两个正数,所以本选项是错误的;选项B:若,显然结论不正确,所以本选项是错误的;选项C: ,可以判断的正负性,但是不能判断出的正负性,所以本选项不正确;选项D:若,由,可以得到,若时,由不等式

2、的性质可知:,故由可以推出,故本选项正确,所以本题选D.【点睛】本题考查了不等式的性质.判断不等式是否成立,除了应用不等式的性质之处,一般用特例法、比较法来进行判断.2下列向量组中,能作为表示它们所在平面内的所有向量的基底的是( )A,B,C,D,【答案】B【解析】以作为基底的向量需要是不共线的向量,可以从向量的坐标发现, 选项中的两个向量均共线,得到正确结果是【详解】解:可以作为基底的向量需要是不共线的向量,中一个向量是零向量,两个向量共线,不合要求中两个向量是,则故与不共线,故正确;中两个向量是,两个向量共线,项中的两个向量是,两个向量共线,故选:【点睛】本题考查平面中两向量的关系,属于基

3、础题.3如图,在平行四边形中,已知,则( )ABCD【答案】D【解析】结合平行四边形的性质,利用已知,可以用表示出,最后用表示出.【详解】,故本题选D.【点睛】本题考查了平面向量的加法的几何意义、平行四边形的性质,正确理解平面向量的加法的几何意义是解题的关键.4在中,角,所对的边分别是,若向量,且,则角( )ABCD【答案】C【解析】由,可以得到等式,结合余弦定理,可以求出角的大小.【详解】,由余弦定理可知:,所以有,故本题选C.【点睛】本题考查了两平面向量共线时,坐标运算,考查了余弦定理.5在数列中:已知,则数列的通项公式为( )ABCD【答案】C【解析】利用“累加求和”、等差数列的通项公式

4、即可得出【详解】解:,故选:【点睛】本题考查累加法求数列的通项公式,属于基础题.6中国古代数学著作算法统宗中有这样一个问题:“三百七十八里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还.”其意思为:有一个人走378里路,第一天健步行走,从第二天起脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天后到达目的地,请问最后一天走了( )A6里B12里C24里D96里【答案】A【解析】由题意可知该问题为等比数列的问题,设出等比数列的公比和首项, 依题意可求出首项和公比,进而可求出结果.【详解】由题意可得,每天行走的路程构造等比数列,记作数列,设等比数列的首项为,公比为,依题意

5、有,解得,则,最后一天走了6里,故选A.【点睛】本题主要考查等比数列,熟记等比数列的概念以及通项公式和前n项和公式即可,属于基础题型.7下列式子的最小值等于4的是( )AB,C,D【答案】C【解析】由基本不等式和函数的单调性,求出四个选项中函数的最小值,然后进行判断,找到最小值为4的选项.【详解】选项A:设,当时,当且仅当时,取等号;当时,当且仅当时,取等号,故函数没有最小值;选项B: ,令,函数在时,单调递减,故当时,是单调递减函数,所以,没有最小值;选项C: ,当且仅当时,等号,故符合题意;选项D:令,令,而函数在时,是单调递增函数,故当时,函数也是单调递增,所以,不符合题意,所以本题选C

6、.【点睛】本题考查了基本不等式和函数的单调性,利用基本不等式时,一定要注意三点:其一,必须是正数;其二,要有值;其三,要注意等号成立的条件,简单记为一正二定三相等.8已知向量,若,则向量在向量方向上的投影等于( )ABCD【答案】A【解析】首先根据向量的数量积求出参数的值,即可得到,再根据计算可得.【详解】解:,且 解得,向量在向量方向上的投影故选:【点睛】本题考查向量的数量积及数量积的几何意义,属于基础题.9已知等差数列的公差为,关于的不等式的解集为,则使数列的前项和取得最大值的正整数的值为( )A4B5C6D7【答案】B【解析】试题分析:关于的不等式的解集为,分别是一元二次方程的两个实数根

7、,且,可得:,可得:,使数列的前项和最大的正整数的值是故选B【考点】等差数列的前项和.10在上定义运算,若存在使不等式成立,则实数的取值范围为 ABCD【答案】C【解析】先将原式进行化简,然后参变分离,转化为求最值,最后变换成关于m的不等式求解即可.【详解】令 因为 即 也就是在时,取最大值为6所以 解得 故选C【点睛】本题考查了不等式的解法,转化思想非常重要,是解题的关键,属于中档题.11在中,已知,若点、分别为的重心和外心,则( )A4B6C10D14【答案】C【解析】取的中点,因为、分别为的重心和外心,则,再用、表示,再根据向量的数量积的运算律计算可得.【详解】解:如图,取的中点,因为、

8、分别为的重心和外心故选:【点睛】本题考查平面向量的数量积的定义和性质,考查三角形的重心和外心的性质及向量中点的向量表示,考查运算能力,属于中档题12在锐角中,角、的对边分别为、,已知不等式恒成立,则当实数取得最大值时,的取值范围是( )ABCD【答案】B【解析】由,则利用基本不等式求出的最大值,再用余弦定理表示出,在锐角三角形中,由,求出的取值范围,再利用函数的单调性,求出的取值范围【详解】解:,当且仅当即时等号成立,此时取得最小值在锐角三角形中,所以,代入化简得令,则在上单调递减,所以即故选:【点睛】本题考查基本不等式,余弦定理的应用,属于难题.二、填空题13在中,角、所对的边分别是、,已知

9、,且角则角_.【答案】【解析】由正弦定理即可解得.【详解】解:,且角由正弦定理可得解得故答案为:【点睛】本题考查正弦定理的应用,属于基础题.14已知向量、满足:,则与的夹角的余弦值为_.【答案】【解析】首先求出,再根据夹角公式计算可得.【详解】解:,故答案为:【点睛】本题考查向量的数量积及向量的夹角的计算,属于基础题.15如图,为了测量河对岸的塔高,可以选与塔底在同一水平面内的两个测点与,现测得米,且在点和测得塔顶的仰角分别为,又,则塔高_.【答案】200【解析】由题意可知:, ,设,可以在在中,求出,在中,可以求出,在中,利用余弦定理可求出的表达式,结合已知,可以求出的长.【详解】由题意得:

10、在中,在中,,设,则,在中,由余弦定理得:【点睛】本题考查了余弦定理的应用,考查了数学运算能力.16在数列中,已知,记,为数列的前项和,则_.【答案】【解析】根据,可以化简等式为,令则,利用累乘法可求出,最后求出,得根据裂项相消法可以求出的值.【详解】由得,令则,由累乘法得,.【点睛】本题考查了公式、累乘法、裂项相消法,考查了数学运算能力.三、解答题17已知函数.(1)求关于的不等式的解集;(2)若不等式对任意恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1) (2) 【解析】(1)化为,直接求解不等式的解集;(2)问题不等式对任意恒成立,求出函数的最小值,解不等式即可.【详解】(1)由得,即,所以的解

11、集为;(2)不等式对任意恒成立,由得,的最小值为1,所以恒成立,即,所以,所以实数的取值范围为.【点睛】本题考查了一元二次不等式的解法,以及不等式恒成立时,求参数问题,关键是找到问题的等价命题.18已知为等差数列,为其前项和,且,.(1)求数列的通项公式;(2)若为等比数列,且,求数列的前项和.【答案】(1);(2)【解析】(1)设等差数列的首项为公差为,根据条件得到方程组解得;(2)首先求出的通项公式,再由等比数列前项和公式计算可得.【详解】解:(1)设等差数列的首项为公差为,.解得 (2)设等比数列的公比为,由,解得,则【点睛】本题考查等差数列的通项公式,等比数列的通项及前项和公式的应用,

12、属于基础题.19如图:在平面四边形中,已知,且,.(1)求;(2)求四边形的面积.【答案】(1) (2) 【解析】(1)分别在,和中,运用余弦定理,求出的表达式,利用 ,这样可以求出的大小;(2)由(1)可以求出的大小,利用面积公式结合,求出四边形的面积.【详解】(1)在中,由余弦定理得:.在中,由余弦定理得:.,.(2)由(1)得,.【点睛】本题考查了余弦定理、面积公式,重点考查了数学运算能力,方程思想.20已知为等差数列,为等比数列,满足,且,.(1)分别求数列和的通项公式.(2)设,求数列的前项和.【答案】(1),;(2)【解析】(1)首先求出,从而得到的通项公式,继而求出的通项公式.(

13、2)利用错位相减法求出前项和.【详解】解:(1)为等差数列,为等比数列,满足,且,.所以解得,又,所以,所以当时,则除以得经检验当时,也成立,所以(2)由(1)知;减得【点睛】本题考查数列通项公式的计算,以及错位相减法求和,属于中档题.21已知向量,(其中),设函数,且函数的最小正周期为.(1)将函数的表达式化成(其中、为常数)的形式;(2)在中,角、所对的边分别是、,若,且,又,成等差数列,求的外接圆的面积.【答案】(1);(2)【解析】(1)根据平面向量的数量积及三角恒等变换化简可得,再由函数的最小正周期求出.(2)由求出,再由同角三角函数的基本关系求出,由,可得,由,成等差数列,利用正弦定理边角互化求出,最后由正弦定理求出外接圆的半径,即可得解.【详解】解:(1),因为的最小正周期为,(2)又即,成等差数列即即,【点睛】本题考查三角函数的性质,正弦定理解三角形,属于中档题.22设各项均为正数的数列的前项和为,且对任意恒有成立;数列满足:,且.(1)求、的值及数列的通项公式;(2)记,证明数列为等比数列;若数列的前项和为,求的值.【答案】(1),;(2

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