初中 初二 心理健康 专注 我能行!课程PPT 课件_第1页
初中 初二 心理健康 专注 我能行!课程PPT 课件_第2页
初中 初二 心理健康 专注 我能行!课程PPT 课件_第3页
初中 初二 心理健康 专注 我能行!课程PPT 课件_第4页
初中 初二 心理健康 专注 我能行!课程PPT 课件_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、名师课堂专注,我能行!学校:深圳市龙华区华南实验学校 教师:马晨晓积极心理初中心理八年级上第3课培养专注力教师简介 马晨晓 深圳市龙华区华南实验学校心理教师 北京大学应用心理学硕士 国家三级心理咨询师 职业生涯规划师 方向:生涯规划/个体动机与激励/ 青少年心理健康发展专注,我能行!小游戏:火眼金睛请问:穿白色衣服的人传了多少次球?小游戏:火眼金睛穿白色衣服的人传了多少次球?正确答案:15次数球的过程中,有没有看到什么动物?大猩猩!专注体验专注的感觉活动一:耳朵中的世界指导语:1.在听到开始的指令后,请大家闭上眼睛,仔细聆听身边的声音。2.注意,不要忽略任何细微的声音,尽可能仔细的听。同学们,

2、你们听到了什么?刚刚同学们是怎么听的?沉浸活动二:耳朵中的世界忘却时间.注意集中忽略干扰活动二:看谁数的快图一图二专注就是集中注意力,全身心投入其中的感受。学习时,如何提高专注力呢?如何提高专注力方法一:目标设置法。花时间思考目标【目标要具体】制定详细的时间计划表定好闹钟设置奖励如何提高专注力方法二:情景设置法。想象自己正在考试或竞赛中通过提醒卡提示自己:“不要分心”固定学习位置、物品摆放,形成习惯如何提高专注力方法三:记录排除法。准备一个记录走神的小本子每次走神时进行记录(走神的内容、 时长)有针对性的排除干扰课堂回顾体验“专注”的感觉心无旁骛、忽视周围环境、全身心的投入正在进行的工作中的沉浸状态。目标设置法情景设置法记录排除法增

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论