初一英语月考试质量分析_第1页
初一英语月考试质量分析_第2页
初一英语月考试质量分析_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业初一英语月考试质量分析 李秀香月已经结束了,这是第一次月考,是全面衡量学生这段时间学习情况的一次考试。下面我主要从三方面来分析着这次:一、考试质量分1.试题方面:就整个试题而言,本次试卷题量适度,大部分试题能够体现目前注重基础、体现能力的考试命题要求。看阅读写和完型填空这两道题的失分最多,完形填空:本题型中,错误相对集中的题目有第33,37,40题。33题学生对speak English掌握较好,但对speak very good English 学生处理比较呆板。37

2、题学生会大意失分,40题学生对此短语的认识还不够.阅读理解:A篇得分较好,但篇学生在和题失分严重,原因是仍然很粗心,题目没有认真阅读。41地理知识:厦门所在地-福建省,考查学生知识的迁移,出错率很高。47交通:英国人过马路先右后左,南京该如何走?考查学生知识的运用,出错率很高。48交通方向,英国与中国的交通灯一样吗?考查学生知识的运用。学生的阅读理解能力有待提高。这是造成这次英语成绩偏低的一个重要原因。2.试卷方面本次考试题型,句型转换、单项选择、选词填空、完型填空、阅读理解和写作部分,各部分难易程度不同。大部分题都比较基础,和平时的练习比较起来难度不大,此次英语考试的听力部分,也是同学丢分较

3、多的地方。这学期对学生在听力方面的练习不是很多,在课堂上少量练习少。但是学生听力分数较低的原因主要是学生的书写能力太差。完形填空难易适中,但选项具有大的灵活性,学生普遍得分较低,错误率为20以上。单词拼写部分,由于涉及到的单词包括上学期的知识,大部分同学答的不好,得分非常低。写作部分在上课时有所涉及,得分较高。这也是这次考试成绩有所下滑的原因。二、分析原因从这次考试来看,两极分化十分明显,个别的语法知识的掌握还不够牢固,尤其是个别题目反复做过几次也没能把握好,阅读理解能力和书面表达能力比较弱。造成这种结果的原因是多方面的,学生方面的原因: 1.部分学生的基础知识不够扎实,学生遗忘知识快,过去滚

4、瓜烂熟的东西一段时间不用就忘了。 2.学生的应变能力有待提高,不能正确写出单词的正确形式。 3.理解能力不强,阅读理解失分较多,不能理解通篇大意。 4.不能熟练运用学过的句型。二、后阶段教学建议1、从本次考试的命题来看,我们的英语教学依旧要坚持立足于基础知识和技能。平时依旧要注重对学生基本知识的灵活运用能力的培养,努力做到精益求精,事半功倍。2、钻研教材、理清知识的重难点,提高课堂效率,从听、说、读、写演方面全面训练学生,培养他们多角度、多层次的思考问题。把词汇、句型、语法教学放在首位,让学生举一反三,把工作做得更实在。3、多关注学生的发展,多与他们交流,了解他们知识的薄弱处,及时反馈信息来帮助教师的教学。4、做好防差补差工作。在平时的教学中,应重视补差工作。对待差生要适当放低要求,让他们也能获得成功的乐趣。5、树立信心,及时开导学生,使每位学生都有学好英语的信心。6、培养学生良好的学习习惯,教师应从多方面去引导、传授和宣传好的学习方法。7、严格把好词汇、句型关注重基础知识的积累、巩固、理解和运用。8、 加强与差生的家校联系,齐抓共管。总之,我们教师还应在讲究教学策略,群策群力、奋发向上,抓实

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论