2022年七级下册期末语法归纳总结

1、读书之法 , 在循序而渐进 ,熟读而精思 七年级英语 【 本讲主要内容 】 Unit 3 Why do you like koalas.通过本课的学习,我们应当能做下面的事： 1. 把握确定量的动物名词及其名词的单复数的使用； 2. 学会 like 的一般现在时的疑问句及确定和否定的回答； 3. 能使用目标语言与伙伴谈论彼此的喜好； 4. 能够谈论宠爱某种动物的理由； 5,能够完成一篇有关描写动物的文章； 【学问把握】 【文化背景】 由于利益的促使,人们大量猎杀野生动物,造成许多物种濒临灭亡；目前, 各个国家及 政府都在积极宣扬爱惜动物,期望大家通过本单元的学习,能积极参与进来；爱惜生物,保

2、护生态平稳,爱惜我们的生存环境； 【词汇用法】 动物名称： 基础： 在 zoo（动物园）里面,我们会看到许多动物,例如, tiger tigers （虎） elephant elephants（大象） koala koalas （考拉） dolphin dolphins （海豚） pandapandas（熊猫） lion lions （狮子） penguin penguins（企鹅 pe. win ） giraffe giraffes（长颈鹿 d. r. f ） animal animals（动物） 以上是一些动物名词及其复数形式； 名词的复数形式前面已经讲过, 这里不再赘述, 但 有一点同学

3、们应当留意的就是有一种名词是将词中的 oo 变成 ee； 例： foot feet（脚） goose geese（鹅） 同学们可依据所学学问,将下面的名词试着变成复数形式； 补充： kangaroo（袋鼠） , chameleon（变色龙 k .mi:lj .n ） , goose（鹅） , rabbit（兔子） , snail（蜗牛） , swan（天鹅 sw .n ）, turtle（龟） , wolf（狼） , polar bear（北极熊） , mosquito （蚊子） , horse（马） , camel（骆驼） , bee（蜜蜂） , snake（蛇） , hen（母鸡） , c

4、ow（奶牛） , monkey（猴子） , ladybug （瓢虫） , fly （苍蝇） koala bear 树熊 Zebra 斑马 peacock 孔雀 .pi:.k . k 形容词： 本单元形容词的用法 基础： smart（漂亮的） , beautiful （漂亮的） other（其他的） cute（可爱的） , ugly （丑陋的） , friendly （友好的） , , shy（害羞的） , clever（聪慧的） , lazy（懒散的） , 补充： small（小的） colorful （多彩的） large（大的） powerful （强大的） strong（强壮的） tal

5、l（高的） lovely （可爱的） cool（酷的） loyal （忠诚的） brave（勇敢的） funny （滑稽的） lazy（懒的） gentle（温存的） sly（狡猾的） silly （愚蠢的） 英语学习中,词汇的积存特殊重要, 期望大家在平常的学习中,留意积存, 为学好英语 第 1 页,共 9 页读书之法 , 在循序而渐进 ,熟读而精思 打下坚实基础； 其它： map,leaf, kind of , very, meat, grass, south 1. map（地图） a map（一张地图） a map of China （一张中国地图） a map of the world

6、 （世界地图） 2. leaf （叶子） leaves（复数） 以 f, fe 结尾的名词变复数去 f,fe 加 ves ；类似的仍 有 wolf wolves （狼） knife knives （小刀） falling leaves （落叶） 3.very 很, 特殊 The dolphins are very smart. （海豚很伶俐； ） 4. kind of 有些 ,有几分 ,有点,略微 趣；） The penguins are kind of interesting.（企鹅有几分有 kind仍有 “种类 ”的意思 a kind of / kinds of 种类 各种各样的 all

7、kinds of There are many kinds of animals in the zoo. （动物园里有各种各样的动物； ） kind 形容词 慈祥的 A kind girl tries to help people and make them happy. 和善的姑娘尽力帮忙别人,使他们兴奋； kind-hearted 好心肠的 She is so kind-hearted that we all love her. 她是如此和善,我们都宠爱她； be kind to 对 友善 We should be kind to the animals. 我们应善待动物； It s ki

8、nd of you. 太好了,感谢； It s kind of you +to do sth. It s very kind of you to wash the clothes for me. 你真是太好了,帮我洗衣服； 5. south （南 ） S north （北） Neast（东） E west（西） W southeast 东南 northeast 东北 southwest 西南 northwest 西北 Italy is in the south of Europe. 意大利位于欧洲南部； Jinan lies to the north of Huai River. 济南位于淮河

9、以北； 6. get 动词 获得 得到 Lucy gets greetings from her mother every day. 露西每天都得到妈妈的问候； get up 起床 I often get up at 6 ： 00 every morning. 我早上经常六点起床； get to sleep 入睡 go to sleep 仅表示去睡觉这么一个动作, 而 get to sleep 表示的却是 go to sleep 后面的入睡动作； He went to sleep at nine yesterday, but it was hard for him to get to slee

10、p. 昨天他九点就去睡觉了,但他却睡不着； get along（ on） with 与相处 Dont worryabout me. I get alongwellwith my new classmates. 不要担忧我,我和新同学相处很好； get back 返回 get off 下车 You can get off at Zhongshan Park. 你可以在中山公园下车； get ride of 摆脱 I think you should get rid of your bad habits. get in touch with 与 联系 我认为你应当改掉坏毛病； Amy didnt

11、get intouchwithme for along time. Amy 很长时间没和我联系了； get to 到达 第 2 页,共 9 页读书之法 , 在循序而渐进 ,熟读而精思 How can I get to Beijing Zoo. reach 到达 够到 我如何能到北京动物园？ Can you reach the apple on the tree. 你能够到树上的苹果吗？ arrive in 到达（大地方） They arrived in New York last month. 他们上个月到达纽约； arrive at 到达（小地方） The soldier arrived a

12、t the village on time. 士兵们按时到达那个村庄； get home 到家 不能用成 get to home；这里 home 是副词, 副词前面不加介词 to；类 似的仍有： Where did you go. 不是 Where did you go to. where 是副词, 必需去掉 to；类似的 用法在以后的学习中仍会遇到许多,请同学们留心； 7. play with 与 玩耍 She likes to play with her friends. 她宠爱和伴侣玩； Dont playwith fire. 不要玩火； with 介词 和 跟 Tom always g

13、oes to the cinema with Peter. 留意区分与 and 的用法, and 通常用于连接主语或宾语,连接主语时,假如 有 I, I 通常放在 and 之后,如：My father and I usually play chess together. Play with “和 一起玩耍 ”玩“ ”I often play with my pet dog. Don t play with water. with 穿 戴 The man with glasses is my uncle. 戴眼镜的那个人是我的叔叔； with 具有 China is a country with

14、 a long history. with 使用某种工具 中国是历史悠久的国家； We see with our eyes. 我们用眼睛看； with 随着 Gone with the wind. 随风而去； 这也是名著飘的名字； agree with +sb./what 从句 同意某人的观点 They dont agreewith me. 他们不同意我的观点； I agree with what you said. 我赞成你； argue with sb. 与 争执 She kept arguing with her brother. 她不停地和弟弟争执； 8. be quiet 安静 Pl

15、ease be quiet. 请安静； keep silent We must keep silent in the library. 在图书馆我们必需保持安静； 9. during the day 在白天 in the day= in the daytime 在白天 at night 在夜晚 in the night 在夜晚 The koala sleeps during the day, but at night he gets up and eats leaves. 考拉白天睡觉,夜晚起来吃叶子； day 和 night 是一对反义词, day 表示白天或一天, night 表示夜或夜晚

16、；通 常说 in the day, during the day, at nigh；eat leaves at night 10. relax 放松,休息 Koala bears often sleep during the day and Hes lazy, herelaxes20hourseveryday.他很懒,每天休息 20 个小时； 第 3 页,共 9 页读书之法 , 在循序而渐进 ,熟读而精思 同义词 rest or have a rest We areall tired. Let s havea rest. 我们太累了,休息一会吧； relaxing 放松的, 通常与物连用 I

17、likecomedies,because it s relaxing.我宠爱喜剧,由于它很放松； relaxed 放松的 My father is often very busy and tired, but now he is relaxed. 我父亲经常又忙又累, 但是现在他很放松； 11. meat 和 grass 均为不行数名词；不行数名词做主语时,谓语动词用单数形式； The grass is coming up. 草长出来了； There is much meat in the fridge. 冰箱里有许多肉； meat 是肉类的统称,具体可分为： fish 鱼肉等；这些是我们常见

18、的肉类； pork 猪肉 , mutton 羊肉, beef 牛肉, chicken 鸡肉, 12. Africa 非洲 China 中国 都是地点名词,首字母大写,且前不加 the； 这就是我们常说的七大洲： Asia 亚洲 Europe 欧洲 North America 北美洲 South America 南美洲, Oceania 大洋洲 Antarctica 南极洲,外加 Africa 非洲 那么四大洋就是： Pacific Ocean 太平洋 Indian Ocean 印度洋 Atlantic Ocean 大西洋 Arctic Ocean 北冰洋 China= the Peoples

19、Republic of China地点名词前往往加介词 in ：在某地, 在某地所属区域之内； 例： I live in China. 我居住在中国； Egypt lies in the north of Africa. 埃及位于非洲的北部； 假如句式为 甲地 + be（ lie ） on+ 乙地, 就意思为两地是紧邻的；甲地不在乙地的 区域内, 但是甲乙两地是挨着的； North Korea is on China. 北朝鲜紧邻中国； 假如句式为 甲地 + be（lie ） to+ 乙地,就意思为两地是相邻的；甲地不在乙地的区 域内, 且甲乙两地不是挨着的； Japan lies to Ch

20、ina. 日本与中国隔海相望； 13. friendly adj. 友好的,和气可亲的 它是名词 friend 的形容词形式,经常和 be 动词连用 , be friendly to sb. 对某人友好； He is very friendly to his classmate. 他对他的同学特殊友好； 14. leaf n. 叶子 复数形式为：leaves, 类似的变化仍有： wifewives, wolf wolves, knifeknives,scarf-scarfsscarves 等 ； 15. hour n. 小时；点钟 hour 前边通常加上冠词 an表示 “一个小时 ”, 即：a

21、nhour；There are 24 hours in a day and 60minutes in an hour. 16. meat n. （食用的）肉,为不行数名词,表示 “许多 ”时,使用 much来修饰, 即： much meat He eats much meat every day 17.grass n. 草,为不行数名词, 表示 “许多 ”时,使用 much来修饰,即：muchgrass； There is much grass on the playground. 【 重点词组 】 eat grass eat leaves be quiet very shy very sma

22、rt very cute play with her friends kind of South Africa other animals at night in the day every day during the day 【语法的重点难点】 1. 有关 other 及相关用法,对初学英语的同学往往是简洁混淆的 第 4 页,共 9 页读书之法 , 在循序而渐进 ,熟读而精思 other adj. 其他的,别的 相当于一个形容词 ,作定语 ,后通常有一个名词； 如： What other animals do you like. 你仍宠爱其他的动物吗？ other students are

23、 cleaning the room. 其他同学在打扫房间； others 别的（人或物） ,其他的（人或物） ；相当于一个名词；后不再接名词； 如： He always thinks of others. 他总是为别人着想； one the other （二者之中的）一个 另一个 Thereare two cupson the table. One ismine, the otheris my sister s. 桌子上有两个杯子；一个是我的,另一个是我妹妹的； some others 一些 另一些 There are many people there. Some are swimming

24、, others are lying on the beach. 那有许多人；有的在游泳,有的躺在沙滩上； the other 与 the others 区分与前面相同；加定冠词后表特指某一范畴的人或物；如： There are 32 students in our class. Two boys are Americans, the others are Chinese.我们班有 32 位同学；有两位男孩是美国人,其余的都是中国人； another 另一个 Ive got anotherthreedaysholiday.我又得到了三天假； one another 相互,彼此 one afte

25、r another 一个 又一个 another 一般指没有限定范畴的人或物；而 other 就往往是限定内的人或物； other 与 else 的区分 other “别的”（后面经常跟名词） 词组： one , the other . 一个 另一个 （用于两者之间） I have two pens, one is new, the other one is old. 一支是旧的； 我有两支钢笔,一支是新的,另外 What other questions do you want to ask.=what else do you want to ask. else “别的,其它的”（放在疑问词或

26、不定代词之后） Anything else ？仍有其他什么吗？ 2. like 宠爱 I like dolphins better. 我更宠爱海豚； Amy likes koalas best. Amy 最宠爱考拉； Tony likes skateboarding. 托尼宠爱滑滑板； The twins like hamburgers. 这对双胞胎宠爱吃汉堡； We like to listen to music. 我们宠爱听音乐； 句式总结：一般现在时的确定句 主语 +动词 +宾语 +其它；假如主语为单数第三人称, 谓语动词也用相应单数第三人称形式；动词的单数第三人称形式在 Unit 2

27、已经讲过； I dont like giraffes. 我不宠爱长颈鹿； Hedoesnt like tigers. 他不宠爱老虎； Shedoesnt like sharks. 她不宠爱鲨鱼； They dont like to stay at homeall day. 他们不宠爱成天呆在家里； 句式总结：一般现在时否定句 主语 +助动词（ dont/doesnt ） +动词原形 +宾语 +其它； 主语为第三人称单数时,助动词用 doesnt ；主语是其它人称就用 dont； Do you like watching TV. 你宠爱看电视吗？ Yes, I do.是, 我宠爱； /No, I

28、 dont. 不,我不宠爱； Do you like giraffes. 你宠爱长颈鹿吗？ Yes. I do. 是的, 我宠爱； /No, I dont. 不,我不宠爱； Does Mary like flowers. Mary 宠爱花吗？ 第 5 页,共 9 页读书之法 , 在循序而渐进 ,熟读而精思 Yes, shedoes 是 . , 她宠爱； /No, shedoesnt.不,她不宠爱； Does he like tigers. 他宠爱老虎吗？ Yes, hedoes.是,他宠爱； / No, hedoesnt. 不,他不宠爱； Do they like pandas. 他们宠爱熊猫

29、吗？ Yes, they do./ No, they dont. 句式总结：一般现在时一般疑问句的构成：助动词 +主语 +动词原形 +其它？回答也有一 定的规律： 确定句：Yes,主语 +助动词（ do / does）； 否定句：No,主语 +助动词（dont/doesnt ）； 主语假如不是单数第三人称, 或 doesnt. 用助动词或 do/don；主语假如是单数第三人称, 用助动词 does like to do sth. / like doing sth. 宠爱做某事 Patty likes to eat pizza. Patty 宠爱吃匹萨； I like swimming in t

30、he river 我宠爱在河里游泳； look like 看起来像 What does your mother look like. 你妈妈长的什么模样？ feel like +doing 想要 I feel like taking a rest. 我想休息一会； I dont feellikeeatinganything. 我什么都不想吃； would like + 名词或 +to do sth 想要做某事 would 可和前面的人称代词缩写 例 I would=Id hewould=hedWould you like some orange juice. 你想喝橙汁吗？ Idlikeyou

31、 to meet afriend of mine. like this/that 像这样 /那样 我想让你见我的一位伴侣； Dont walklike this. 不要像这样走路； like 名词 爱好 常用复数 likes We know nothing of his likes and dislikes 我们对他的爱憎一无所知； 3. Lets see the koalas.让我们去看考拉吧； Lets + 动词原形,译为让我们 用于祈使句中 建议人们做某事,其答语往往为 great, good idea etc. 例如： Lets clean the classroom at once.

32、我们马上打扫教室吧； Lets go to amovie.Great. 我们去看电影吧；太好了； Lets helphimwithhis math, shallwe.我们在数学方面帮帮他,好吗 .Let sb. do sth. 让某人做某事 Let him do it by himself. 让他自己做吧； Let sleeping dogs lie ；别惹麻烦； Let the cat out of the bag ；泄密； 4.特殊疑问句通常以 “ what,”“ who”,“ which,”“ when,”“ where,”“ how”,“ howold”,“ howmany等”开头,对

33、某一具体问题进行提 特殊疑问句的基本构成 问； 有两种情形： 1. 疑问句 +一般疑问句结构； 这是最常见的情形； 例如：Whats your grandfather s telephonenum你 be爷r.爷的电话号码是多少？ Who is that boy with big eyes. 那个大眼睛的男孩是谁？ Which season do you like best.你最宠爱哪个季节？ How are you. 你好吗？ When is he going to play the piano.他什么时候弹钢琴？ Where does he live. 他住在哪儿？ How old are

34、 you. 你多大了？ 第 6 页,共 9 页读书之法 , 在循序而渐进 ,熟读而精思 How many brothers and sisters do you have.你有几个兄弟姐妹？ 2. 疑问句 +陈述句结构；这时疑问词做主语或修饰主语；例如： Who is on duty today. 今日谁值日？ Which man is your teacher. 哪位男士是 你的老师？我们学过的 What/How about+名词/ 代词+其他？也是特殊疑问句,它 是一种省略结构； 例如：I like English. What/How about you. 我宠爱英语；你呢？ What a

35、bout playing basketball. 打篮球怎么样？ 3. another, other, the other, others, the other的s 区分；泛指 单数 复 数 anotherother others 特指 the other the other the others 成份 主语,宾语,定语 定语 主语,定语 5. why because 作答； 留意： because 与 so 不能同时 引导询问缘由的特殊疑问句,由 显现； 【功能用语及拓展】 本单元涉及的功能用语有： 语言环境：针对对方提问的缘由,精确地向对方做出回答时,使用这类功能用语； 主要句型： 1.

36、Why do you want to see the pandas. 你为什么要看熊猫？ Because they re cute因 . 为它们可爱； 2. Why does he like the koalas. 他为什么宠爱考拉？ Because they are kind of interesting. 由于它们有几分好玩； 3. What animals do you like. 你宠爱什么动物？ I like penguins. They are cute. 我宠爱企鹅；它们可爱； 4. What other animals do you like. I like dogs, too

37、. 我仍宠爱狗； 你仍宠爱其他的动物吗？ 5. Molly likes to play with her friends and eat grass. s very shy. 7. He is from Australia. 8 He sleeps during the day, but at night he gets up and eats leaves. 9 He usually sleeps and relaxes 20 hours every day. 10Let s see the pandas first. 11They re kind of interesting. 12. W

38、here are lions from. Where do lions come from. 狮子来自哪里？ They are from Africa. They come from Africa. 它们来自非洲； 这里留意： be from 和 come from 在用法上的区分； be 是系动词用在问句里可直接提前, 而 come 是实义动词,必需使用助动词提问； 例： Are you from Nanjing. Yes, I am./No, I m not； Do you come from Nanjing. Yes, I do. /No, I don t. /不,我不是； 以上两句可译

39、为 你来自南京吗？是的,我是； Is he from MiddleSchool. Yes, he is. /No, heisnt. 第 7 页,共 9 页读书之法 , 在循序而渐进 ,熟读而精思 Doeshe from MiddleSchool. Yes, he does./ No, hedoesnt. 以上两句可译为 他来自第四中学吗？是,他是； /不,他不是； Are they from the USA. Yes, they are./ No, they arent. Do they come from the USA. Yes, they do. /No, they dont. 以上两句

40、可译为 他们从美国来吗？是的,他们是； /不,他们不是； 同学们可以细心观看一下系动词和助动词的用法； 有关动物的习语 娴熟使用习语,直接与讲英语的人对话,有很大优势； 1. The meaning of the idiom rain cats and dogs is to rain very heavily . 雨下得很大 It rains cats and dogs so we have to quit our game. 雨下得太大了,我们不得不取消竞赛； 2. A white elephant is ： an unwanted or useless item 不需要的东西 Howsillyyouare to buysomanywhiteelephants .We dont need them at all. 你太傻了,买了如此多我们根本不需要的东