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文档简介
1、Word - 6 -2022-2022学年第二学期美术组工作总结高慧兰,时光转眼即逝,繁忙而又紧急的一个学年即将过去。回首来路,几多充实,几多感慨!此时此刻,想由衷地道声谢谢:谢谢校领导的关怀和支持!谢谢身边同事的无私协助和理解! 现将本学期的工作从以下三方面做一下盘点和梳理: 一、在集思广益和齐抓共管中,凝结团队精神。 本学年,我在干好自己本职工作的同时,还担当着一份上传下达、引导团队的责任。在校领导和陈莉敏主管的关怀和支持下,我对待小学的任何一项工作任务,在思想熟悉上不敢有一丝松懈。工作中,我注意把理解和敬重每一个教师作为一条重要的原则:发觉点滴付出和长进,准时总结和绝对;做得不足的,坦诚
2、相待,协助分析,想方法弥补;同时,我坚持做到把无数工作的细节考虑在前面,并准时和凌霄、艳霞两位业务能力强、专业素质高的老老师,坦诚布公地交换看法,形成我们组的核心思想。这在一定程度上增进了良好风气的性:每次组里有活动和任务,教师们都是一招即来,来之能战。同时,美术组教师们通过课余时光,多次外出参观学习,开阔工作思路;每次集体有任务和活动,我们提倡每个人都按照个人强项认领任务,大家都乐观围绕主题献言献策,互相帮助,想尽一切方法努力落实和推动。就在这种彼此成就中,大家的职业责任感和职业尊严感在逐步得到增加。二、在脚踏实地和夯实细节中,逐步提高教导教学的能力和质量意识。小学的常规工作似乎很平时,但却
3、是小学最最基础的,需要经常来规范的教学质量的保障。在主管领导的指导下,我们立足常规,力求认仔细真地做好以下相关工作。1、乐观按小学要求,落实好对本组老师教学常规的各项检查和规范工作。比如:按时上、下课,提前候课、爱好班的辅导,以及老师的教案书写、上课、听、评课等,以及各种材料收交和每次开会时黑板的书写、各种会议精神的准时学习和传达等工作。 2、充分发挥每周四上午的集体备课时光,引导大家互相引发,互相借力,逐步提高教师们对教导教学的熟悉。 郑重严格按小学要求,精选专业文章(示范的时效性、表扬的艺术性等方面)和相关政治性文章,引领教师们于周三晚上举行学习,并将感悟准时共享到美术组群里,这样大大提升
4、了周四早上的再学习和观点交汇。 扎扎实实按小学要求举行三晒工作。我们组由岳晓雪教师负责提示大家带齐三晒内容,并举行考勤和记录。利用大家互相学习、观赏教案中书写、示范、教学设计,以及反思和复备等状况的细节,做到了准时查漏补缺,感悟方向,修正自己。让我们的教案、作业的美观性得到很大的改观。 认仔细真按小学要求围绕课标,结合课题和教材举行备课研课。在备课过程中,我们着重让衰老老师抛出自己的教学目标、重点、难点、以及突破重难点的措施、办法和技巧,同时还采纳模拟面试的形式,把听环节的教师当做同学,举行容易的互动,以丰盛青年老师课课堂阅历。 3、乐观努力围绕小课题,落实好小学每学期的轮番试教课制度。轮番试
5、教活动是我校提升老师教学水平、教导才智和教研意识的制度之一。本学年,我们共上了六节轮番试教课。上半学年,张凌霄、李雪和我围绕书法小课题上了三节试教示范课,又利用大家集体评课碰撞,很好地提高了教师们对我们组所讨论小课题的熟悉。下半学年,经过大家研究和集思广益,我们由多次担当过优质藏匿课的李艳霞教师领好试教课的高度,同时让田欣和管鑫淯两位衰老教师也经受一下磨课的过程。可以这样说,这三节课从在组里集体说课、备课到提前小范围试教、再到正式试教上课这个过程,是我们每个人一点点互相引发、成长感悟的珍贵财宝。 4、踏踏实实坚持互相听、评课制度。按照小学要求,老师互相听课节数每学期不少于20节。尽管大家很忙,
6、但是仍坚持抽出时光互相听课,透过听课、评课,对诸如教学重、难点是否突破;教法是否得当;教学思想、办法的渗透是否贴合素养教导的要求,教师的基本功等方面举行中肯的评论和探讨,这在一定程度上提升了老师们的教学讨论潜质。 5、优化爱好班辅导工作细节。准时组织教师们去周边校外美术小学举行参观学习,明晰辅导思路和方向,进一步提升了作品辅导的实效性。为胜利举办迎新年小小书画家和庆六一同学作品展提供了丰盛而又质量上乘的作品。 三、在且行且思和精诚合作中,取得可喜成果。 1、上学期,在区泥塑竞赛中,在校领导的关怀和指导下,美术组教师们齐心协力,多次围绕细节研磨,前后用了一个多月的辅导时光,取得了特等奖第一名的好
7、成果。成果取得的过程中,每个人都在担当中发挥了自己独特的作用和个人强项,也进一步增强了对彼此的了解。同时,朱校长还指导我们又围绕此活动创意制作电子相册、升旗仪式上表彰任务的担当等,在发挥个人强项的同时也增加了团队的凝结力。 2、继泥塑竞赛之后,我们美术组在校领导的大力支持下,胜利举办迎新春小小书画家同学作品展。在这项活动中,教师们齐动手组装画架、装裱、布展等相关工作,前前后后共同经力了无数,付出了无数,这种密切的合作互助,进一步熬炼了教师们的能力,更增加了团队凝结力和大家的职业责任感和职业尊严感。 3、大家乐观仔细围绕小课题搜集资料、仔细学习、撰写札记、上研讨课等,市级小课题与2022年12月
8、顺当结题。4、本学期,在小学提倡学习主体理论的同时,我们组在继承画、议、练、展、评的美术教学模式中,胜利完美了李雪教师的书法课。这节书法课模式我们暂定为:引、画、议、升、练、展、评、拓。李雪教师喜获一等奖。这节书法课我们还有一个意外的心得:让北关兄弟小学再一次见证了大道的团队精神。书法课的用品和预备工具相当繁琐,但美术组全员参加,从同学课前调动、到现场各种书写用具的摆放、同学学习结束退场后的整理收拾,大家按照个人强项,分工明确,有条不紊。赢得评委教师和兄弟小学的高度赞誉。是的,我们每个人都有这样和那样的不足,但大家相互借力、彼此暖和就可以形成一个完善的团队。5、在校领导的引导和关怀下,我们美术
9、人助力小学胜利举办了第十届放飞幻想出示风采校本出示活动。本次活动我们做到了抓得早、考虑细、落的实、效果好。每一项相关工作的背后都有相关领导和美术人默默担当任务的辛劳:计划几易其稿、作品号码牌和投票箱的制作、两校区布展、优秀作品的评比等等一系列的工作,有些能用语言描述,有些根本用语言无法讲述,篇幅所限,不在此一一赘述。但值一提的是,我们围绕该活动制作了三个相册,暂称为三部曲。可以这样说,它们为以后的活动留下了珍贵的资料。三个相册分离是:四月底,美术人举办往届手绘文化衫精品展,很好地激活了孩子们的创作热烈和创作思路。岳晓雪教师围绕此次精品展制作了第十届T台秀开幕了电子相册。为了更好地开阔同学排练走秀的思路,胡晓琳教师担当制作了往届风采秀拾贝的电子相册。为了更好地全面报道和记录本次活动,管鑫淯教师担当制作了2022届艺术校本出示撷珍四、在静省和反思中知不足,明方向。1、新学期,在领导的指导下,要进一步加强团队精神的建设。2、要加强教师们对主体理论的学习,进一步鼓舞教师们多阅读、多写反思,进一步提高大家对教导教学的熟悉。3、听课、评课的基本功有待长进,对于听课的方向,以及听
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