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文档简介
1、Word - 13 -学校体育运动队管理规章制度 第1篇:学校体育运动队管理规章制度 学校体育运动队管理规章制度 在生活中,制度的使用频率呈上升趋势,制度是在肯定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。究竟应如何拟定制度呢?以下是收集整理的学校体育运动队管理规章制度,仅供参考,大家一起来看看吧。 为了规范学校高水平运动队的工作管理,推动欧店中学体育运动持续、协调进展,结合学校实际,特制定本制度。 一、指导思想 统一思想,乐观行动,兴奋精神,努力工作,为欧店中学体育运动事业进展作出乐观的贡献。 二、组队原则 我校训练的运动项目为保康县各个运动会竞赛中设立的竞赛项目,运动队的组建必需得到学校和有关上级主
2、管部门的同意。 三、训练时间 详细训练时间由校教务处、政教处协调安排。 四、教练员规章 1、实施运动队教练员总负责制,设立特地的一位总教练担当此职。总教练负责全队训练管理的协调工作。 2、负责运动员的选拔和组队工作,负责该队每学期训练方案的制定,并组织运动员实施。运动队训练方案要详细,可操作性强。 3、训练方案实施前,负责召开运动队会议,对运动员提出相应要求。训练方案实施过程中,要高度重视队风和赛风建设,做好队员的思想工作,教育队员努力提高竞技水平。 4、努力钻研竞赛项目的特点,严格要求,做到科学训练。 5、准时召集运动员会议,总结阶段训练阅历。 6、以身作则,做到训练育人,做运动员的知心伴侣
3、,关怀运动员的身心健康,提倡严厉仔细,热忱友好,身教重于言教的工作作风。 7、负责办理运动员竞赛报名、注册,参与有关技术会议,开好赛前动员大会,做好赛前一切预备。 8、训练管理工作中如遇重大问题,需准时请示领导,不得擅自做主。否则,应负相应的责任。 9、按规定办理好运动员所需经费、服装、器材等手续。 10、准时召开运动员赛后会议,对竞赛进行全面总结,并写出书面报告。 11、准时清理运动队的财务、服装、器材等。如有丢失,按有关规定执行。 五、运动员规章 1、被选入学校运动队的运动员,要做到一切行悦耳从教练指挥,乐观仔细投入训练,努力提高技术水平,为学校争光。 2、运动员不得无故迟到或是缺席训练,
4、迟到一次赐予批判教育,缺席严峻者将其开除运动队。 3、运动员必需乐观努力,仔细完成教练员支配的训练内容,敬重教练员。 4、在队内、队外要讲文明、礼貌,讲团结、讲奉献,虚心对人,敬重师长,杜绝一切污秽的言谈举止。 5、应遵守学校一切规章制度,不论何时何地,不许打骂斗欧,起哄闹事。 6、学习目的明确、态度端正、遵守课堂纪律。 7、努力提高竞赛技能,应尽最大努力提高我校运动队的专业技术水平 8、必需遵守纪律,包括运动队制度、请假制度和其他管理规章制度。 9、必需遵守训练与竞赛纪律,肯定听从教练员,在场上场下的一切支配,全力投入训练与竞赛,仔细完成教练员布置的各种练习,教练依据运动员训练与竞赛的评价,
5、有权告之学校有关管理管理部门对运动员进行惩罚。 10、学校依据运动员参赛成果,按得分予以适当的嘉奖。 11、当运动员违反本条例的一条或几条,学校有权依据事实,根据规定择取下列某一项或几项酌情赐予惩罚。 (1)批判教育 (2)停止竞赛、训练 (3)开除其校队队员资格第2篇:学校体育运动队管理规章制度 学校体育运动队管理方法 学校运动员管理条例 (一) 第一章总则 第一条:指导思想 学校体育工作是学校教育的重要组成部分。运动员的教育和管理是学校体育工作的一个重要的组成部分,学校实行切实有效的措施,加强运动员的教育和管理,对促进同学的全面进展,提高学校的运动水平,促进学校体育的健康进展,有着深远的意
6、义。 其次条:任务 1、加强思想教育,严格制度管理,全面提高运动员的政治思想素养、学习力量和运动水平。 2、促进运动员刻苦训练,努力提高运动成果,代表学校参与各级各类竞赛,为校争光。 3、充分发挥运动员的专业特长和骨干作用,推动学校群众性体育活动的广泛开展。 4、加强国内、国际间学校体育文化的沟通,提高学校的知名度。 5、学校依据运动员的特点,实行多种形式进行切实有效的管理,努力使运动员成为朝气蓬勃、乐观向上、才智多元的杨中人,努力成为有诚恳守信之品质、开拓创新之力量、终身学习之素养、能主动和谐进展的现代公民。 其次章运动员资格认定 第三条:全部学校运动员在入学后,应经过运动员注册,方具备同学
7、运动员资格。注册事项如下: 1、填写运动员登记表; 2、学校体育老师或专业教练的推举; 3、学校行政审批。 第四条:运动员如严峻违反校纪校规,经教育仍不悔改的按学校有关规定给以处理,同时取消运动员资格。 第三章管理 第五条:组织 1教育处是运动员的行政管理部门,政教处和体育教研组是执行落实部门。2运动队实行主教练负责制。 3校运动队依据不同的要求和实际状况采纳全年制训练和短期集训两种形式。 第六条:管理 1、运动员必需遵守中同学守则、中学同学“一日常规”、中学同学操行评定与评先嘉奖条件、中学同学违纪处理暂行条件、中学同学公寓管理制度、中学同学常规准则等规章制度,听从老师和教练的教导。无论在校内
8、、校外,都要时刻牢记杨自己的同学身份,维护学校荣誉,以自己良好的言行和优异的竞赛成果为学校增光添彩。 2、对运动员参赛成果的管理采纳积分制:参与国家级竞赛获第一名的加9分、其次名加8分、第三名加7分; 参与市级竞赛获第一名的加6分、其次名加5分、第三名的加4分;参与区级竞赛获第一名的加3分,第 二、三名的加2分,第 四、五名、六名的加1分,参赛而未获名次的加0.5分,单人获奖双倍积分。 3、同学运动员的学籍管理,严格按中学校学籍管理方法中对成果考核、升留级、毕业、结业、肄业、嘉奖与处分等的规定执行。 4、运动员要爱惜学校和体育场馆的训练设施、设备,学校供应的训练服装、鞋子等物,运动员要自行保管
9、好,如无故损坏或遗失,照价赔偿。 5、运动员要乐观参与课间操、各项体育活动和竞赛,带头上好每节体育课,起到骨干带头作用。 6、运动员要仔细学习,刻苦训练,自觉遵守学校纪律、上课仔细听讲,仔细完成作业,各门课程均要达到会考水平。 7、学校定期(每学期至少1次)召开全体运动员同学会议。 8、运动员每学期至少写一篇学习熬炼体会,同学与同学之间,队与队之间相互沟通,相互取长补短,共同提高。 9、运动员要严格要求自己,首先学会做人,然后学会做事,同时还应具备良好的思想品质、道德修养和适应社会需要的基本素养,成为德、智、体、美、劳全面进展的、具有现代科学文化学问和较高体育运动水平的优秀人才。 10、学校领
10、导、班级主任和班主任要关怀运动员的全面进展,支持运动员的训练,保证运动员按时参与训练和竞赛。 第四章训练与竞赛 第七条:训练 1、运动员应刻苦训练,努力提高运动技术水平,制造优异成果,为市区校争光。 2、运动员要听从教练的指导,仔细执行训练方案,训练不怕苦、不怕累,努力完成训练任务。3.每天上完文化课后,运动员要准时离开教室到训练场,准时参与相关训练。 4.运动员要自觉上好训练课,不无故缺席、迟到和早退,无故缺席作旷课论; 各队预备特地的训练考勤表,每次训练前集合登记,教练负责保管,每一个月交体艺处汇总。 5.运动员请假不能参与训练者,一日之内向本队教练请假,二日以上须写出书面申请,经教练、班
11、主任、体艺处三方签字方可生效,否则按缺席处理。 6、由于班上老师上课或者其它重要事情而耽搁训练者,必需由当堂上课老师或班主任签字证明并交与教练。 7、运动员必需参与规定的假期集训和竞赛,有特别状况不能参与者必需报请校领导批准。 第八条:竞赛 1、运动员在参与竞赛的旅途中要遵守社会公德,尊老爱幼,留意平安; 到达驻地后要严格遵守各项规定,听从承办单位的支配,不计较待遇,爱惜公物,留意公共卫生,损坏东西要赔偿。 2、在竞赛期间要准时参与训练、竞赛和规定的会议与活动,不迟到和无故缺席。 3、在竞赛中要听从裁判,敬重对手,敬重观众,发扬优良的体育道德风尚,坚决杜绝打人骂人,在竞赛中有看法应通过领队和教
12、练向大会反映。 4、运动员在竞赛中既要威猛坚韧,又要虚心谨慎,遇强队不畏难,遇弱队不轻视,并做到“宁失一球,不伤一人”,做到胜不骄、败不馁。 第五章嘉奖 第九条:学校利用喜报、广播、电子大屏幕、校内网、校刊等形式准时宣扬、报道为学校和市、区争光的优秀运动员。 第十条:同学运动员均有资格参与学校“三好同学”、“优秀同学干部”、“文明同学”的评比,学校还设立“十佳运动员”、“体育道德风尚奖”等,以嘉奖每学期在竞赛、表现等方面成果突出的运动员。 第六章惩处 第十一条:运动员不听从教练员管理,不按时到场训练或训练不仔细,经教育不改者,取消运动员资格。 第十二条:运动员训练时无故迟到两次作一次旷课,旷课
13、累计达两次作停训检查,一学期旷课累计达六次者或平常表现不好经教育不改者,取消运动员资格,并要补足其享受的助学金或勒令退学。 第十三条:对于学习不努力,训练不刻苦,且纪律又差的运动员坚决予以清退。 第七章附则 第十四条:本条例由校务会负责解释, 学校运动员管理条例 (二) 一、品德要求 (一)文明礼仪 1、敬重长辈(老师、父母),讲文明,讲礼貌,讲卫生,讲道德,守纪律。 2、团结友好,关怀集体,勇于批判与自我批判,反对自由主义。 3、不准留长发(男生)、染发、做怪发。 4、不准留长指甲,带手饰和耳环等。 5、学习、生活中不能穿奇装异服,衣服干净大方,训练中必需穿运动服装。 6、敬重老师,听从组织
14、,遵守规章制度,反对自由散漫。 7、勤俭节省,敢于同不良风气作斗争。 (二)不准打架,不准谈恋爱 1、纠集运动员和他人打群架者据情节轻重分别处于留队察看、停训、开除训练队等处分并负责受伤人员的医药赔偿。参加打架的运动员分别处于停训、留队察看、开除的处分。 2、不谈恋爱 运动员谈恋爱,经教育改过者,赐予留队察看的处分,必需在规定的时间之内处理好问题; 屡教不改的运动员,赐予开除训练队的处分。 3、不吸烟,不喝酒,自觉抵制不良倾向的侵蚀。一但发觉严厉处理。 二、学习管理 (一)严格遵守学校和班级的各项规章制度。 (二)必需听从班主任的管理,严峻违纪的运动员,学校领导和班主任可以停止运动员的训练,并
15、准时通知体艺处和相关的教练员。 (三)格执行运动员文化学习考勤制度(早晚自习纳入考勤) (四)乐观要求上进,学习态度仔细。 (五)仔细参与各项考试。 (六)按时交作业,养成良好的学习习惯。 学校运动队教练员管理条例 一、教练员必需思想作风正派,有高度的责任心和事业心,并能仔细履行教练员职责。 二、仔细贯彻执行国家、学校的各项规章制度,全面关怀运动员的成长,对其政治思想、学习生活及训练、竞赛等全面负责,以培育良好的纪律和体育道德风尚。 三、制订切实可行的年度、学期及课次训练方案,以科学的训练方法为手段,提高训练质量。 四、教练员的主要任务是组织运动员进行训练和竞赛。平常严格训练和管理,每次训练都
16、要进行考勤登记和小结; 赛时做好赛前预备和临场指挥,赛后仔细总结。做到训练育人,竞赛育人。 五、刻苦钻研业务,加强学习,不断创新,敬业爱岗,具有奉献精神。 六、坚持真理,发扬正气,在训练、学习、生活等方面做好运动员的表率。 七、发扬民主,爱惜运动员,不准打骂和污辱人格。 八、在竞赛中教练员要模范地听从裁判,有看法按规程规定提出,对于竞赛中消失的问题,首先要结合平常的训练加以总结,不能随便责备运动员。 九、切实做好运动员的档案及竞赛资料的收集、管理工作和赛后宣扬报道工作。 十、乐观做好运动员的招生、选拔、调整及竞赛安排工作。十 一、以事业为重,处理好工作、学习和家庭的关系。十 二、教练员之间要相
17、互学习,相互支持,团结协作。 十三、随着运动技术水平的提高,如缺乏教练人才,应依据工作需要向校外聘请教练员。 学校体育运动队训练制度 一、一解决 解决好体育运动训练和文化课学习的关系。 二、二加强 1、加强思想品德教育,使运动员遵纪守法,团结互助,成为学校和班级体育活动的骨干。 2、加强运动队的管理,注意运动员的身心健康进展。 三、三确定 1、通过体育课、体育竞赛或特招等形式,选定各体育运动队的队员。 2、在实践中选定事业心强,专项力量强,能科学训练的体育老师任教练员。 3、定好训练时间、训练场地和训练器材。 四、四具有 l、有运动队队员名册,建立运动员个人档案。 2、有严格训练目标,有切实可行的训练方案和要求。 3、有定期的检查分析、比较和记录。 4、有赛后小结和期末训练工作总结。 学校体育训练及活动 平安预防措施 一、体育老师必需加强对同学运动技术指导和平安爱护工作,要使同学知晓每一项运动动作的技术要领,懂得熬炼和爱护的方法以及可能发生的意外事故和应留意的
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