《电路CAD》课程教学大纲

1、电路CAD课程教学大纲一、课程基本信息课程编号：04130317课程名称：电路CAD课程英文名称：Computer Aid Circuit Design课程所属单位：电气信息工程系自动化教研室面向专业：自动化专业、电气自动化专业、电子信息专业先修课程：电子线路、数字电路、计算机应用基础学 分：1.5总学时：32二、课程教学目标本课程是应用电子技术专业的专业课。通过学习本课程，掌握用Protel软件按照电路设计的一般流程，绘制电路原理图、单面和双面印刷电路板。了解一定的工艺知识，有关元器件的排板和布线知识。三、教学内容和基本要求（一）主要内容Protel 99 SE使用基础本章简单介绍Prote

2、l 99 SE的发展、组成及运行环境，重点介绍Protel 99 SE中的文件形式，即设计数据库文件的建立、打开，设计数据库文件的界面，设计数据库内的文件管理和窗口管理。介绍设计数据库文件的结构，登录成员的概念、新成员的建立和密码的建立与修改，新成员的权限设置和权限修改。电路原理图设计基础本章简单介绍电路原理图的设计步骤，重点介绍原理图编辑器的各项初始设置。电路原理图设计主要介绍原理图编辑器的主菜单（各命令的快捷键），主工具栏，各设计工具栏，画面显示状态的调整和窗口管理。在加载原理图元件库中，重点介绍原理图元件库的结构、内容、在原理图编辑器中加载元件库的方法，在原理图编辑器中浏览元件库的方法。

3、以上内容是编辑原理图的基础。本章主要通过编辑一张简单电路原理图，介绍原理图中各种电气对象的放置方法、元件属性及标注的编辑。通过编辑一张带有总线的原理图，进一步学习电路绘图工具Wiring Tools工具栏中各命令按钮的使用。最后介绍电路的ERC检查。 电路原理图绘图提高本章主要介绍原理图编辑器中一般绘图工具Drawing Tools工具栏中各按钮的使用，介绍原理图的编辑方法，如对象的拷贝、粘贴，对象的排列与对齐，在原理图中查找或替换字符串，元件的重新编号等。 制作元件与建立元器件库本章的重点是创建新的原理图元件符号。本章通过不同实例，分别介绍自己绘制新元件的操作步骤、根据已有元件绘制自己的新元

4、件的步骤、绘制一个物理元件中的不同单元的操作步骤，在原理图中编辑元件，以及在原理图中使用自己绘制的元件符号的方法。最后介绍原理图元件库编辑器各管理工具的使用。 设计层次原理图本章主要是通过具体实例介绍层次原理图的概念和结构，不同层次电路文件之间的切换，重点介绍自顶向下和自底向上两种设计方法。 电气规则检验和报表文件生成本章主要介绍与电路原理图有关的各种报表文件的生成和原理图的打印方法。重点：生成网络表 印制电路板基础 本章内容是印刷电路板的设计基础。主要介绍与印刷电路板结构有关的一些知识和名词，如：印刷电路板的结构、元件的封装、电路板上的铜膜导线、焊盘和过孔等。介绍关于电路板工作层的概念、设置

5、、打开与关闭的操作方法。介绍PCB编辑器工作参数的设置、画面管理、窗口管理等操作。第九章 制作印制电路板本章将结合实例讲述如何使用Protel99SE制作PCB（印制电路板），以及制作PCB所需的绘图工具和布线知识。第十章 制作元器件封装在前面介绍元器件封装时，都是使用Protel系统自带的元器件封装。但是对于经常使用而元器件封装库里又找不到的元器件封装，就需要使用元器件封装编辑器来生成一个新的元器件封装。在本章中，主要介绍使用PCBLIB制作元器件封装的两种方法，即手工和利用向导的方法。第十一章 生成PCB报表和打印电路板本章主要介绍与印刷电路板图有关的各种报表文件的生成和PCB图的打印方法

6、。（二）基本要求本课程是计算机辅助电子线路设计，要求学生掌握利用Protel软件设计原理图和印刷电路板的方法，能较熟练的使用Protel软件。在讲授PCB图设计时，除了介绍软件本身的使用方法，还要介绍有关的工艺知识，有关元器件的排版和布线技术，使学生能根据电路的实际要求，利用计算机辅助设计软件设计出实用的电路图和印刷电路板图四、学时分配学时分配表序号教学内容(按章填写)学 时课堂讲授实验课习题课讨论课其它1第一章 Protel 99 SE使用基础22第二章 电路原理图设计基础223第三章 电路原理图设计24第四章 电路原理图绘图提高225第五章 制作元件与建立元器件库26第六章 设计层次原理图27第七章 电气规则检验和报表文件生成28第八章 印制电路板基础29第九章 制作印制电路版4210第