2022年三年级下英语教案Module1Unit1ItstheABCsong-外研社

1、三年级 英语学科活页教案 总课时数 1 课题 M1U1 It s the ABC song. 课 型 新授课备课时间：上课时间：年 月 日1. 学问目标：能识读字母 A-Z, 会运用句式 Whats your favourite .教学询问；目标 2. 才能目标 能够正确识读 26 个英文字母,并书写 A-G；3. 情感目标 学唱英文字母歌并培养同学学习英语的爱好；重点 基本能够听懂 , 会说,会读词汇： song, favourite难点 学会用 Whats your favourite . 的语言结构；教法 情境教学法；任务型教学法教具 课件；点读机Step1. Warming up 1.

2、 Greetings.（师生激情打招呼）2. Free talk. 教 学 过程3. Guess：Whats this？【设计意图】 : 以简洁的小玩耍热身,既复习了之前学习的学问,同 时为下文的学习做好铺垫；Step2. Presentation T: I like oranges/apples.T: Do you like cats /elephants / dogs.T: Ok. Thank you to my boys /girls/pupils. You all like some animals. I like animals too. Guess.T: Dog is my fav

3、ourite animal.出示 favourite 单词卡,教授 favourite 单词；第 1 页T: I like singing the English song.出示 song 单词卡,教授 song单词；Whats my favourite song. It s the ABC So Whats the ABC song.一体机播放视频 the ABC song；接受不同的方式巩固新单词：开火车猜口型你大我小等,让同学读的 准,说的准；老师准时赐予公正的评判,同时留意同学的发音,准时订正 错误；巩固练习：教 T: What s your favourite song .S1：It

4、 s the ABC Song.s the Song. 学 S2: It【设计意图】 : 老师创设情境,显现新单词和句型,同学在老师的引 过 领下学习语言；单词的教学要放到句型的操练中才有意义；Step3 Learning the text程1. My favourite song is the ABC song, lets learn the song together字母学习 : 逐一出示卡片,教同学认读字母,并订正同学的发音；采 用开火车、抽查、齐读、大小声等方式；教字母的过程中,老师要有意识 地把单词与字母结合：如 :A, apple; B, banana; C, cat2. Sing

5、 and point.Step4 Practice 1. 排队 请几个同学把名字写在黑板上,然后按字母次序排列；2. 查英文词典：将全班划分如干小组,由小组长带头,带领大家查词典；3. 用身体摆造型,猜字母；第 2 页请几个同学上前用身体摆造型,其他同学猜,猜对者给小组加 1 分；4快速熟识字母大小写uvWMBDPygqpsxrnetc5. 齐唱字母儿歌（一体机出示）ABCDEFG, clap with me EFGHI, close your eye JKLMN, show me ten LMNOP, listen to me PQRST, pour the tea Look at me, I can say from A to T Moral lessen 教 学 过 程Love English 【设计意图】 ：通过玩耍,同学自然而然地把所学学问应用到实践中,既培养了思维才能,又调动了同学的学习积极性；Step5. Test 翻译句子What your favourite song.It s the ABC Song.Step6. Summary：1. 老师带领同学齐读板书内容；2. 学唱 A is for appleStep7. Homework回家后,将自己学会的ABC 歌曲唱给家长听；第 3