小班交通安全教案20篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 小班交通安全教案20篇 教孩子学习些许交通规定，认知些许交通安好标识。孩子能自小养成按照交通规定的习性。下面是我共享的幼儿园小班交通安好教案的相关教案，老师们快来看看吧! 幼儿园小班交通安好教案范文一 小小交通警 教学根本目的：1、教孩子学习些许交通规定，认知些许交通安好标识。 2、孩子能自小养成按照交通规定的习性。 教学预备： 场景图片5张。交通信号灯标识各一张，交通标识图5张。 教学过程： 一、猜谜语，导入新课。 交通信号灯与斑马线，可融合班内墙壁上的斑马线图形推举斑马线的作用。 二、融合场景图片，学习交通规定。 1、孩子自由举起手回复，自个儿还明白哪

2、一些交通规定? 2、孩子讲出来的可融合图片阐明，没有料想到的表示图片，说一说图片上的孩子做的对不对，应当怎么样做才是按照交通规定。 三、认知交通安好标识。 表示图片，请孩子猜一猜它表示啥? 四、学童谣记交通规定 童谣：交通安好歌 红灯停，绿灯行，黄灯请你预备好。 天桥地道人行道，横穿马路离不啦。 头手不出车窗户外面，不在路上玩嬉戏。 交通规定分外关键，我们将它记得牢。 五、交通信号灯与小驾驶员 请两名孩子，1人扮演红灯，1人扮演绿灯，其余孩子为小驾驶员，看哪个小驾驶员按照交通规定。 幼儿园小班交通安好教案范文二 留神交通安好 设计意图： 小班孩子由于年龄特点，对于养护自己，珍惜生命的意识是极其

3、缺乏的，幼儿教导纲要指出：要为幼儿供给健康、丰富的学习和生活活动，得志幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的安好保健学识，学习养护自己。我班不少家长更加是爷爷奶奶反映，孩子一出幼儿园就跑开了，过马路也不愿拉着大人。为了让孩子感悟到生命的贵重，萌发养护自己的安好意识，裁减幼儿身心受到意外伤害的可能性。让幼儿在有安好意识的根基上，时时指点自己或他人留神交通安好。为此我班开展了系列交通安好教导的活动。 活动介绍： 在本次活动中，结合幼儿的日常活动，通过形式多样的教导活动，促进幼儿自我养护才能的提高。如通过录象表示的形式举行了一次交通安好教导的活动。通过感人的真实录象及通俗易懂的阐明，孩子们对交通安

4、好有了一个新的熟悉和了解。在篮球女孩的故事中，孩子们感受到了交通事故给人带来的危害，感受到要留神交通安好的必要了。萌发了养护自己意识，想到了养护自己留神交通安好的方法。我们创设环境收集一些图片让幼儿熟悉简朴的交通标志：人行横道线、信号灯、停车线等。通过嬉戏猜猜看，来稳定对交通标志的熟悉。收集各种车辆，在区域活动、自主性活动中，举行模拟开汽车，让幼儿进一步了解各种各样的车和交通规矩。与幼儿一起议论：如何过马路?安好过马路有什么好处?培养幼儿的自我养护意识。了解一些根本的交通规矩，知道过马路要走横道线，过马路时要先看红绿灯。 扶助幼儿从小养成遵守交通规矩的意识。举行体育嬉戏红绿灯，通过嬉戏，进一步

5、教导幼儿过马路要留神安好。让幼儿反复玩过马路的嬉戏，教师实时对幼儿的行为作指点、评价、激励，起到强化稳定的作用。建议家长率领幼儿在生活中过马路，同时因小班幼儿的年龄尚小，指点幼儿过马路时确定要握紧成人的手。学习交通安好儿歌交通灯，举行交通安好学识竞赛活动，开展了交通安好之十字路口的活动，提高了幼儿的安好意识并掌管了根本的安好学识，我们还像交警叔叔学习了交通手势。了解了十字路口的正确通行规矩红灯停、绿灯行。我班还开展了交通安好实地演习活动，孩子在老师的率领下，到马路上实地查看，熟悉红绿灯、斑马线，并在老师的率领下走了斑马线。通过一系列活动，使孩子们知道了如何过马路，巩固了交通安好意识。 幼儿园小

6、班交通安好教案范文三 幼儿园安好教案 活动目标： 1、在活动中熟悉斑马线的作用，了解斑马线在交通安好中的重要性。 2、引导幼儿有过马路走斑马线的意识，做个遵守交通规矩的好孩子。 活动打定： 背景图(马路)、斑马图片、斑马线 活动过程： 一、故事导入 1、陈述故事有一群喜悦的主动放慢了速度。 1)今天有小动物到我们班级来，他们要给我们说个好听的故事。故事的名字是马路上的斑马线。 2)小动物们是怎么过马路的?(坐在斑马叔叔的背上，让斑马叔叔驮着过马路) 3)可是斑马叔叔每天这么背小动物过马路，他多累啊，你们有没有好手段?(幼儿想手段) 4)你们想了好多好手段，小动物们也想到好手段了，让我们来听听他

7、们的手段。 _我是分割线_2、陈述故事聪明的小猴子想出了一个好手段就一点也不畏缩了。 1)小猴子想了个什么手段?(在马路上涂上跟斑马身上一样的白色条纹，画斑马线)教师出示斑马线图片。报告幼儿马路中间人行横道上的一条条白线，就叫斑马线。 2)为什么要叫斑马线?出示斑马图片。 3)现在小动物们有了斑马线，他们是怎么过马路的?(看看旁边有没有车，再走斑马线) 3、现在小动物们找到好手段了，在马路上画上斑马线，过马路再也不怕了。 二、议论：斑马线的作用 1、你们有没有看到过斑马线? 2、哪些地方有斑马线? 3、你过马路的时候是走哪里的?(斑马线) 4、为什么要走斑马线?斑马线毕竟有什么用? 5、小结：

8、过马路要走斑马线，斑马线是特意为行人打定的，来来往往的车辆望见我们从斑马线上过马路，都自觉地放慢了速度，这样我们可以放心地过马路了。 _我是分割线_三、嬉戏：过马路。 嬉戏规矩：要遵守交通规矩，留神信号灯，过马路要走斑马线。 _我是分割线_附故事： 马路上的斑马线 有一群喜悦的小伙伴，每天早上他们都要穿过小路，去幼儿园。后来，汽车、摩托车多了起来，小路不够宽了。大家一起动手，修了一条宽宽的马路。早上，小伙伴们走到宽宽的马路边，看着来来往往的车辆，吓得不敢过马路。这时，一匹斑马出来晨跑，路过这儿，说：我来帮你们!斑马叔叔让小伙伴们都爬上他的背。斑马叔叔驮着小伙伴们踏上马路。真古怪，来来往往的车辆马上察觉了他们，主动放慢了速度。树上的一只猴子望见了这一切。晚上，聪明的小猴子想出了一个好手段，他用白漆在动物过马路的地方涂上跟斑马身上一样的白色条纹。 其次天，来来往往的车辆望见小动物们拉着手从斑马线上过马路，都自觉地放慢了