2022年沪教版一年级下学期语文期末复习课间习题

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 152022年沪教版一年级下学期语文期末复习课间习题班级：_ 姓名：_ 笔画填空1. 我会写，我会填。 “别”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。 “都”字的声母是 ，偏旁是 ，组词 。 “医”字的笔顺是 。2. 我会写，我会填。经 “经”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。坐 “坐”字的声母是 ，偏旁是 ，组词 。已 “已”字的笔顺是 。3. 我会写，我会填。 叫 “叫”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。住 “住”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。以 “以”字的笔顺是 。看拼音写词语4. 我会看拼音写词语。dji（_）shnyng（_）dxing（_）du

2、sh（_）zhuzh（_）ytio（_）pshn（_）jiju（_） nnho（_）chco（_） shfng（_）5. 拼一拼，写一写。sh y jin ti fi j shu d i xn ji kui fn xu zh l 6. 读拼音，写词语。sh kui fi chng wng r x gu po jn kng shu wng qin tin kng 判断题7. 判断题，下列说法对的打“”，错的打“”。1“乐”字共有5笔，第1笔是横。（_）2“玩”字的左边最后一笔是提。（_）3“当”字共有6笔，第1笔是点。（_）4“单”字用音序查字法应查“d”。（_）5“连”和“局”都是半包围结构的

3、字。（_）8. 判断下列说法的对错，对的画“”，错的画“”。1“到”是偏旁是“”，读作：立刀。（_）2“影”和“彩”的偏旁都是三撇。（_）3“长”的第3笔和“比”的第2笔相同，都是竖提。（_）9. 读一读，判断对错通知 明天下午四点，请参加汉字听写比赛的同学，在多媒体教室门前集合。少先队大队部2021年4月15日1通知要求的时间是下午四点。（_）2下通知的是少先队大队部。（_）3通知要求大家在教学楼门前集合。（_）4通知要求各班同学都要去集合。（_）5通知时间是2021年4月15日。（_）连词成句10. 照样子，补充句子，并加上标点。1例：别的孩子也是这样吗？_吗（_）2例：我多想去看看！我多

4、想_3例：广场上的升旗仪式非常壮观。_非常_11. 把句子补充完整，不会写的字用拼音代替。1我的书包里有_。2天气渐渐_。3我们的国旗是_。4我最爱吃_。12. 仿照例子，写句子，不会写的字可以用拼音代替。 1荷叶圆圆的，绿绿的。香蕉 _，_。 2小白兔在山坡上割草。小鸟在_飞来飞去。 3我画了一个金黄的太阳，他画了_。 4树很快乐，我也很快乐。 _很_， _也很_。选词填空13. 按要求填空。（只写序号）雪花 柳枝 鲜花 海南 大兴安岭 长江_，_还在飞舞。_两岸，_已经发芽。_岛上，到处盛开着_。我们的祖国多么广大。14. 选择恰当的词语填空。发现 发明（1）电灯是爱迪生（_）的吗？（2）

5、佳佳在草丛里（_）一只受伤的小鸟。希望 愿望（3）妈妈（_）我学习好。（4）如果你到了北京，你第一个想实现的（_）是什么？15. 按课文内容把句子填写完整（填序号）歌台 摇篮 机场 凉帽荷叶是小蜻蜓的_，是小水珠的_，是小青蛙的_，是小朋友的_。扁扁的 像把扇 短短的 长长的 弯弯的 像把伞猴子的尾巴_，鸭子的尾巴_，兔子的尾巴_，松鼠的尾巴_，松鼠的尾巴_，公鸡的尾巴_。16. 选择恰当的词语填空。了 子（1）他走（_）好几天。（2）一片片叶（_）落了下来。东 冬（3）下雪了，（_）天到了。（4）我家在学校的（_）边。17. 读一读，选一选。（填序号）饱 泡 跑 抱 袍 炮1他穿着漂亮的长（

6、_），吃得很（_），所以走得慢。2小红（_）着一只小狗飞快地（_）过来。3水池里有许许多多的水（_）。4列车上载着一门门大（_）。阅读理解18. 阅读文具的家选段，回答问题。贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。” 妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。” 贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。 从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。1妈妈是如何教育贝贝的？（用原文的话

7、回答）_2从选文中找出下列词语的近义词。 细心（_） 朋友（_）3贝贝想起来了，()是文具的家。A文具盒B教室4选文这一故事告诉我们 。A爱护学习用品B要学会写字19. 我是阅读小能手。我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像飘着一顶顶帽子。水缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！” 1这篇短文有_个自然段。 2第二自然段有_句话。3用“ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。4这篇短文主要写了：（用“”）这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。（）池水要小朋友好好学

8、习。（）这支铅笔很美丽。（）20. 读短文，按要求答题。可爱的白鸽 我家养了六只鸽子。它们长着洁白的羽毛，圆圆的眼睛，尖尖的嘴巴，红红的爪子，走起路来很神气。他们每天在天空练习飞翔，飞的时候扇动着长长的翅膀，张开扇形的尾巴，非常美丽。他们落下来吃食的时候，总是咕咕地叫着自己的同伴。1短文有（_）个自然段，第一自然段有（_）话。2按原文填空。（_）的羽毛 （_）的眼睛 （_）的嘴巴 咕咕地（_）3从文中用“ ”画出和“好看”意思相近的词。21. 阅读理解。小猴子下山（节选）有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子捧着几个桃子，走到一

9、片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。1多音字填空。看：kn（_） kn（_）2照样子，写一写。例：又大又圆_3小猴子走到玉米地里，他看见了什么？ _4小猴子看到西瓜时心情如何？_5小猴子看到西瓜后，决定（）A扔了桃子，去摘西瓜B抱着桃子，去摘西瓜22. 阅读短文。月亮的心愿夜深了，月亮透过窗帘，看见一个小女孩睡在床上，身旁有个背包，里面装着水果和点心。月亮自言自语地说：“明天孩子们去郊游，得去跟太阳公公商量商量，让明天有个好天气。”月亮又来到另一家的窗前，只见一个小女孩正在照顾生病的妈妈。妈妈说：“珍珍，早点儿睡吧，不要太累了，明天你还要去郊游呢。”“妈妈，我不

10、想去了，医生说您的病还没好呢！”月亮悄悄地离开，心里想：“我去跟雷公公说说，明天还是下雨吧！”两天后的一个艳阳天，孩子们一个都不少，排着队，愉快地走在郊游的路上。1这篇短文一共有_个自然段，第三自然段有_句话。2把月亮说的话用“_”画出来，月亮想的话用“”画出来。3月亮要去跟雷公公说，让他明天下雨，你知道为什么吗？_4你知道月亮的心愿是什么？用文中的原话回答。_看图写话23. 看图写话。（不会写的字用拼音代替）先按照春、夏、秋、冬的顺序写上序号，再看着图按顺序各写一句话。 （_） （_） （_） （_）1_2_3_4_24. 看图写话。（不会写的字用拼音代替）提示：观察图画，图上的小朋友在干什

11、么？他们之间会说些什么呢？_25. 看图写话。图中有谁？他们在干什么？想一想，用几句话写下来。_26. 看图写话。提示:请仔细观察，想想图上画的是在什么地方，都有谁？发生了什么事？展开想象，写一个精彩的故事吧！注意要把句子写通顺，不会写的字可用拼音代替，字数不少于90字。_27. 看图写话。思维提示：图上有些什么人？他们在干什么？从他们的表情可以看出他们的心情怎样？请你根据图中内容写几句通顺完整的话。词语提示：老鹰 小鸡 保护 抓住 躲闪 张开_答案1、别 别 7 横折钩都 都 d 阝 都是医 医 2、经 经 八 坐 坐 z 土 坐下已 已 3、叫 叫 5 竖提住 住 zh u 住房以 以 竖

12、提 点 撇 点4、大家 山羊 大象 都是 捉住 一条 爬山 解决 您好 吃草 书房5、树叶 讲台 飞机 首都 爱心 加快 放学 直立6、石块 非常 往日 西瓜 跑进 空手 往前 天空7、 8、 9、 10、你明天去公园玩 ？ 回家呀！ 操场上 热闹。11、书本和文具 变暖了 五星红旗 饺子 12、弯弯的 甜甜的 天空中 一个火红的太阳 妈妈 幸福 我 幸福13、 14、发明 发现 希望 愿望 15、 16、了 子 冬 东 17、 18、1贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。2 仔细 伙伴 3A4A19、12253铅笔上画着一

13、支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。420、1 3 2 2 洁白 圆圆 尖尖 叫着 3美丽21、1 看守 看见 2 又大又多 又大又红 3他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。4非常高兴。5A22、1 5 3 2“明天孩子们去郊游，得去跟太阳公公商量商量，让明天有个好天气。”“我去跟雷公公说说，明天还是下雨吧！”3因为月亮听到珍珍说要照顾生病的妈妈，不能去郊游了。4孩子们一个都不少，排着队，愉快地走在郊游的路上。23、2 4 1 3 春天，燕子飞回来了，各种不知名的小花也开了 夏天，太阳公公照得向日葵（ku）们笑红了脸，大树也长得更茂（m

14、o）密了。 秋天，枫树的叶子落了，天空中飘着几朵惨（cn）淡的白云。 冬天，下雪了，寒风呼呼地刮（u）着，大地披（p）上了一层银（yn）装。24、一天下午放学后，小明看见路边一棵大树爬上去了。小红和小刚看见对他说：“小明，危险，快下来。”25、示例：捡球一天下午放学，小青在足球场踢球。他玩得非常起劲，一不小心就把足球踢到足球场外。这时候，一个大姐姐正巧路过。小青马上跑到围栏边，说：“大姐姐，我想请你帮个忙，可以吗？”“你需要我帮什么忙？”大姐姐说道。小青说：“我不小心把足球踢到围栏外面了，你能帮我扔过来吗？麻烦你了！”“没问题！”姐姐说完，就把球扔了过去，“你接着。”“谢谢大姐姐！”小青感激地

15、说道。26、例文：小河两边住着许多动物，它们每天都来来往往。但是，有一天，下起了一场暴风雨，架在小河两岸的桥被摧毁了。河的这边的小动物想让河那边的小动物修，而那边的想让这边的小动物修，就这样，桥就没人修了，小兔子不能去这边的森林里采蘑菇了，小刺猬不能去那边看病了许多小动物过不了河了。该怎么办呢？小动物们还是要过桥的呀！这时隔不久，河东的大象站出来说：“河水不深，让我帮小动物们过桥吧！”河西的长颈鹿也这么说。于是，它们互相合作，搭了一座桥，让大家顺利地过河，虽然，大象它们很累也很困，但是能帮到大家，它们还是很开心的。经过了这件事，小动物们明白了，只有互相合作才能有完美的结局。后来，它们齐心协力搭

16、了一座桥。27、“来呀，来呀，抓不到，抓不到！”“哈哈，终于抓到一只小鸡了！”“呜呜，你这个大坏蛋，快放开我！”知道我们在干什么吗？嘿嘿，告诉你吧，我们在玩老鹰抓小鸡的游戏呢！游戏规则很简单，用石头剪刀布来决定谁来当老鹰和母鸡，剩下的就是小鸡。最后，我的弟弟是老鹰，姐姐是母鸡，其他都是小鸡。游戏开始了，老鹰气势汹汹地盯着我们这些小鸡，好像看着一块上好的肉。母鸡张开双臂，注视着老鹰的一举一动，好像在说：“想从我手中抓到小鸡，没门儿！”老鹰精神抖擞地开始了他的捕捉行动，一开始就猛地往小鸡身上扑，小鸡们吓得呀呀叫，急忙躲到鸡妈妈身后，鸡妈妈张开双臂，把小鸡们护在身后，隔开了老鹰和小鸡们。老鹰由于跑得太快，刹不住车，竟然摔了个四脚朝天。母鸡和小鸡们见了哈哈大笑，母鸡还做出一个不屑的表情说：“连自己都站不稳还想来抓我的小鸡，想得美！”老鹰听了恼羞成怒，进攻更加猛烈了，但是所有的攻击到了母鸡这里，全都不管用，他一只小鸡都没抓到。老鹰忽然停了下来，愁眉苦脸地说：“不玩了，不玩了，抓了这么长时间一只小鸡都没