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1、Word - 3 -学校2022年疫情防控宣传和健康教育制度 学校2022年疫情防控宣扬和健康教育制度 为坚决落实国家、省、市新冠肺炎疫情防控工作的统一 部署和要求，进一步筑牢校内疫情防控线，保障广阔师生员 工生命平安和身体健康，全力做好疫情防控宣扬工作，结合 我校实际状况，特制定本制度。 一、 工作目标 加强疫情防控宣扬和健康教育，普及疫情防控等健康知 识，提高广阔师生员工的自我防护意识，引导广阔师生理性 熟悉疫情，养成良好的生活习惯，做到健康生活、科学防护。 二、 工作原则 以人为本，健康第一，联防联控。 三、 组织机构 组长：* 四、 详细措施 (一）第一阶段：开学前。 依据上级主管部门

2、工作支配，全市各级各类学校2月底 前不开学。本阶段，学校充分利用校内电子屏、微信群、班 级群等向广阔师生员工进行疫情防控学问宣扬，准时公布和 共享新冠肺炎疫情相关信息和防控学问。如：要求师生员工 不外出、不聚会、不举办和参与聚集性活动；避开到通风不 1 畅、人流密集场所活动；疫情解除前避开前往湖北省等重点 疫区，如有不适症状，准时报告学校并准时就诊。 利用家校群向广阔同学家长及同学共享教育部中学校心理 健康教育专家指导 此处隐蔽2859个字，保持人与人之间的相宜距离。留意用眼卫生，保证充分睡眠时间。 5.做到家中有新入住人员（特殊是从境外、湖北等疫情严峻地区到金昌的人员）、或父母离金外出，主动

3、向班主任老师报告。保持良好生活习惯，根据正确方法勤洗手，不随地吐痰。不信谣不传谣不造谣，主动通过主流媒体了解疫情防控动态和防控学问，乐观应对。 家长“五做好” 1.做好健康状况动态监测，全面照实向学校报告寒假及复学期间同学和共同居住的家庭成员旅居状况（来回疫情较重地区的状况、与疫情较重地区或境外返回人员接触状况、与确诊病例或疑似病例接触状况等），协作学校进行反复摸排，爱护同学和他人健康。 2.做好孩子在家中的每日两次测温，做好孩子每日健康状况报告，若有疑似症状，准时到定点医院发热门诊就诊，并第一时间报告班主任老师。督促孩子养成良好的作息、卫生、饮食习惯，避开感冒。提示孩子坚持每天佩戴口罩衣服，勤洗手，不聚集，做好个人防护。被褥、衣物等要勤换勤洗。 3.做好点对点接送孩子，随接(送)即走，不在校门口聚集、谈天。接到孩子后要快速离校，不逗留，不观望。放学后直接回家，不去人员聚集场所。 4.协作学校做好疫情防控工作，与班主任老师保持联系，强化家校合作。主动学习疫情防护学问，不信谣、不造谣、不传谣。做好防疫学问宣扬，重视公共卫生平安。 5.做好孩子的防疫榜样示范。不参与集会、聚会和聚餐等聚集性活动，尽量不搭乘公共交通工具，根据疫情防控措施严格管理自我，保证自身健康平安，也为孩子供应平安的家庭环境。做好孩子养成教育，形成良

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