西北农林科技大学-创新团队建设计划-

1、.：.；西北农林科技大学“创新团队建立方案实施方法(暂行)第一章 总 那么第一条 为贯彻落实学校，充分发扬学校科技创新平台的综合效能，凝聚构成一批高程度的创新群体，提升学校科技创新才干和竞争实力，特制定“创新团队建立方案实施方法。第二条 创新团队是以拔尖人才和学术带头人为首席专家，以中青年专家为骨干的优秀研讨群体。第三条 创新团队遴选实行公开选拔，专家评审，择优支持，目的考核，合同管理。第四条 学校人才任务办公室担任本方案的组织实施。第二章 申报条件第五条 创新团队应具备以下根本条件：1、有明确的研讨目的和稳定的研讨方向。必需严密围绕国家中长期科技开展规划、区域性社会经济开展中的艰苦现实问题及

2、学校重点开展的学科方向和研讨领域，开展创新性研讨。2、创新团队必需具有在国内同领域有一定影响的学术带头人。学术带头人应品德高尚，治学严谨，具有较强的组织协调才干和协作精神，在团队中能发扬较强的凝聚作用。3、创新团队必需以校内国家、省部级重点实验室基地、研讨中心或“985工程科技创新平台为依托，具有相对完备的研讨条件支撑。4、创新团队承当有国家重点研讨课题或国际艰苦协作工程。团队中心成员应承当过国家及省部级重点课题。团队在近三年内年均实践到位研讨经费，自然科学类不少于100万元，人文科学类不少于20万元。5、创新团队在近三年内获得过标志性研讨成果，或获得国家级科技成果奖励，或有一批在国内外高程度

3、学术期刊上发表的研讨论文或国家发明专利。6、创新团队应是在长期协作根底上自然构成的研讨群体8人以上，具有合理的专业构造及年龄构造。团队应有35名具有博士学位或副高级以上专业技术职务的学术研讨骨干。第三章 遴选程序第六条 创新团队以工程方式申报，采取团队申报、学院引荐、专家评审、学校审批的方式产生。第七条 凡符合申报条件的研讨群体，填写，经学院系、所审定赞同后，报学校人才任务办公室。第八条 学校人才任务办公室会同科研处组织5位校外同行专家进展通讯评议，评议经过后，参与校内专家评审会，由团队首席专家进展争辩，专家组提出评审意见，报学校人才队伍建立指点小组。第九条 学校人才队伍建立指点小组对专家评审

4、意见进展审议，确定资助团队，经公示无异议后，由校长与团队首席专家签署聘任合同和方案义务书。第四章 支持措施第十条 创新团队资助期限为三年，总资助经费100-200万元(其中25%可用作津贴)，一次核定，分年度下拨，主要用于改善研讨条件、探求性研讨、学术交流、论文发表及津贴等。第十一条 对符合 “985工程建立要求的创新团队，学校将在“985工程科技创新平台建立中，优先处理实验及任务条件。第十二条 创新团队首席专家可根据团队建立需求，公开招聘国内外学者，学校优先给予支持。其待遇参照中的相关规定执行。第十三条 学校每年支持创新团队中1-2名成员赴国外高程度大学进展协作研讨，优先资助创新团队成员出国

5、参与国际性学术会议。第十四条 学校积极引荐创新团队申报教育部创新团队和国家自然科学基金委员会资助的优秀创新研讨群体。第五章 考核目的第十五条 团队整体学术程度得到明显提升，进入国家创新团队支持序列，或在国内同研讨领域具有较强的竞争力和影响。所依托实验室建立程度得到显著提升，整体到达国内同类实验室的领先程度。第十六条 团队构成了合理的人才梯队，支持期内有2-3名中青年学术骨干进入国家级人才支持方案。第十七条 支持期内，新增主持国家级研讨课题3项以上，团队年均新增研讨经费自然科学类50万元以上、人文科学类10万元以上。第十八条 支持期内，同时获得以下成果：1、团队或成员以第一作者含通讯作者在Sci

6、ence或Nature上发表论文1篇；或被国际三大检索系统、SSCI收录论文20篇；或在国际三大检索系统、SSCI源刊全文发表论文10篇。2、团队或成员以第一名序获得国家级科技成果奖1项；或省部级科技成果含推行类一等奖2项；或获得国家发明专利3项；或国家审定新种类3个。第十九条 培育和指点研讨生以第一作者在国内一级学报发表论文20篇，或被国际三大检索系统、SSCI、CSSCI收录论文10篇，学校为第一作者单位，或指点1名博士研讨生学位论文获得全国百篇优秀博士学位论文奖。第二十条 以学校名义组织1次国际或全国性学术交流会议。第六章 实施管理第二十一条 创新团队实行首席专家担任制，团队成员的行政隶

7、属关系不变。第二十二条 学校正创新团队实行目的责任制管理，根据方案义务书对创新团队进展整体考核，采取年度评价和聘期考核相结合的方式。第二十三条 创新团队年度末向学校人才任务办公室提交年度任务进展报告，学校人才任务办公室会同科研处、依托单位进展评价，提出意见报校人才队伍建立指点小组审核。第二十四条 支持期届满后1个月内，团队首席专家向学校提交团队任务总结报告，学校人才任务办公室会同科研处组织专家组进展全面考核，并提出考核意见，报学校人才队伍建立指点小组审核。第二十五条 年度考核不合格团队，学校给予警告；两次年度考核义务不合格的团队，学校有权中止支持或调整人员；支持期总体义务未达标者，取消下一轮申报的资历。第二十六条 创新团队首席专家因特殊缘由不能履行职责时，学校人才任务办公室应及时向人才队伍建立指点小组提交调整的书面意见，由学校人才队伍建立指点小组审批。第二十七条 团队