九年级化学第十一单元复习课教案

1、盐与化学肥料复习课教案课型：复习课课时：1课时教学目标： 1、知识与技能： （1）了解氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的组成及在生活中的主要用途。 （2）能根据复分解反应发生的条件判断酸、碱、盐之间的反应是否发生。 （3）能用蒸发操作技能并综合运用相关操作分离、提纯固体混合物。 （4）了解常见化肥的名称和作用及化肥、农药对环境的影响 2、过程与方法：知识的归纳与延伸，学会用归纳、比较认识事物。如何用所学知识解决问题。3、情感态度与价值观：感受生活中处处有化学，认识化学的价值和科学技术的进步永无止境。 二教学重点： 1、生活中常见盐的组成，性质及用途。2、酸、碱、盐的反应复分解反应。3、复合肥料

2、的识别教学难点： 1.物质鉴别及混合物分离方法 2.判断酸、碱、盐之间的复分解反应能否发生教学方法： 讨论、 归纳 教学过程： （一）解读近五年中招对本单元知识的考查范围及要求。考点归纳考查内容河南省5年中考统计201320122011201020091.盐常见盐的组成、性质与用途3.255.2525.756.252.复分解反应复分解反应发生的条件及判断100013.化肥化肥的种类及作用0.250111总分值4.55.2536.758.25 （二）填写知识清单，做到查漏补缺。 学生用填写知识清单，不会的和不确定的知识空着。（6-7分钟） 根据自己填写情况，记忆掌握不扎实的知识，不会的可问同桌或

3、前后桌。 知识清单1.盐的定义：由_和_构成的化合物。 2.几种常见的盐化学名称化学式俗称用途氯化钠碳酸钠碳酸氢钠碳酸钙备注与食盐外观相似，有咸味却有毒的工业用盐是_。粗盐提纯的步骤：_、_、_、_。玻璃棒在各步中的作用分别是_、_、_、_。碳酸钠的水溶液显_性，遇无色酚酞_。侯氏制碱法制的碱是_。盐的化学性质_，例_（方程式）_，例_（方程式）_，例_（方程式）_，例_（方程式）复分解反应的概念：两种_相互交换成分，生成另外两种_的反应。 复分解反应的条件：有_，_或_生成。十对不能共存的离子对（特殊离子对） 三种在溶液中显颜色的离子: Cu2+： Fe2+： Fe3+：化肥的种类：_、_、

4、_、_。 _可促进作物生长，增强作物的抗寒、抗旱能力。 _具有保证各种代谢过程的顺利进行、促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力的功能。氮肥中_具有强烈的氨味。铵态氮肥不宜与_性肥料混合施用。常见化肥的鉴别：一看二闻三溶。氮肥钾肥磷肥看外观白色晶体_加水全部溶于水大多不溶于水或部分溶于水加熟石灰放出具有_气味的气体（氨气）（尿素除外）无具有刺激性气味的气体（氨气）放出 （三）典例精析，对学生易错点和易混点进行强调，更正；对学生的学习方法进行总结提升。例1 下列各组物质中，能相互反应且反应类型属于复分解反应的是（ ） A.二氧化碳和氢氧化钠 B.碳酸钙和氢氧化钠 C.氯化钠和硝酸钾 D.氢氧化钠

5、和硫酸解析：1.复分解反应是指两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应。 2.复分解反应发生的条件是生成物中有沉淀、水或气体。若是碱和盐、盐和盐之间的复分解反应，还要求两种反应物要全溶于水。例2 能在酸性溶液中大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是（ ）A.BaCl2、NaCl 、NaOH、CaCl2 B.KNO3 、ZnSO4、NaCl 、Mg(NO3)2 C.Na2SO4、NaNO3、KCl 、CuSO4 D.Na2SO4、CaCl2、BaCl2、Al(NO3)3 解析:本题中存在三个隐含条件：1、酸性溶液 2、无色溶液 3、大量共存(即物质间不发生化学反应)例3下表列出的出去物质中

6、所含的少量杂质选用的试剂及操作方法都正确的是（ ）选项物质杂质试剂及操作方法ANa2CO3NaCl 加适量盐酸，蒸发BKOH溶液K2CO3加过量Ca(OH)2溶液，过滤CKNO3NaCl 热水、降温结晶、过滤DNa2SO4Na2CO3加适量盐酸，蒸发解析:除杂题是中考的热点题型。解题的关键是知道用化学方法除杂时有三个原则：1.选用试剂能和杂质反应但不和主要物质反应；2.反应后生成物最好为沉淀、气体等易于主要物质分离的物质；3.不能引入新的杂质。同时注意可行性。本题易错选B是忽略了“过量”二字。例4 如何鉴别NaCl和Na2CO3溶液（写出实验步骤、现象及结论）答案：取两种未知液各1-2ml分别

7、放入两支试管中，然后分别向其中滴加稀盐酸。若有气泡产生，则原溶液是Na2CO3溶液；若无明显现象，则原溶液是NaCl溶液。解析:由题意知，区分从Cl-和CO32-就可达到鉴别目的，可选用稀盐酸加以鉴别。注意不可选用AgNO3溶液，因为NaCl和Na2CO3溶液都能与AgNO3溶液反应产生白色沉淀。检测反馈，对本节课复习的相关知识进行检测反馈，掌握学生掌握的情况。时间10分钟。检测反馈（2010河南7题1分）分类法是化学学习和研究的重要方法之一。下列分类正确的是（ ）非金属元素: Mg F Si B.盐：纯碱 小苏打 硫酸铝C.混合物：空气 石油 冰水混合物 D.合成材料：塑料 羊毛 合金（20

8、11河南10题1分）能在PH为1的溶液中大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是（ ）FeCl3、CuSO4、NaCl B.BaCl2、Na2SO4、NaOHC.CaCl2、Na2CO3、AgNO3 D.K2SO4、NaNO3、NH4Cl生活中可能遇到的下列混合物，能按“溶解-过滤-蒸发”的步骤加以分离的是（ ）食盐和细沙 B.水和酒精C.石灰石和生石灰 D.蔗糖和味精下列关于化肥的说法正确的是（ ）A.氮、磷、钾肥均有促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力的功能。B.铵态氮肥和钾肥可用加熟石灰、研磨闻气味的方法来鉴别。C.(NH4)2HPO4、KNO3、NH4NO3均属于复合肥。D.氮、磷、钾

9、肥均易溶于水5.今有氯化钡、碳酸钾、硝酸银和盐酸等四种溶液，他们两两混合，生成沉淀的反应有几个（ ）A.3个 B.4个 C.5个 D.6个请从熟石灰、硝酸钾、小苏打、碳酸钙、等物质中选择适当物质的化学式填空：焙制糕点所用发酵粉的主要成分是_，可用作补钙剂的是 _，农业上可用来改良酸性土壤的是_，可作复合肥料的盐是_。甲厂甲、乙两化工厂分布如右图所示，水流由上往下，如果在a处取a水样检测，水中含有少量的Na2SO4、NaOH；乙厂b在c处取水样检测，PH=7且水中只含有少量的NaCl 。则 b处水中含有的物质是_。8.（2010河南17题2分）小明将氢氧化钠溶液与硝酸钡溶液c混合，发现无明显现象。一段时间后，他再次取敞口放置的上述两种溶液进行混合，结果出现了白色沉淀，请用化学方程式解释可能的原因。9.（2012河南20题4分）有一包白色粉末，其中含有CuSO4、BaCl2、NaOH、Na2CO3中的一种或几种。某化学小组为确定白色粉末的成分，进行了如下实验：（1）取一定量的白色粉末加入足量的水，振荡，得到无色透明溶液；（2）取少量（1）的溶液，加入足量盐酸，有气泡