中职心理健康教育教案

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 中职心理健康教育教案 教案是中小学教师日常备课的产物,其代表着教师对课堂的假设与预想,教案设计的好坏是抉择教师课堂教学效果的重要因素之一。下面是我为你用心整理的中职心理健康优质课教案，梦想对你有扶助! 中职心理健康优质课教案篇1 教导目标： 1.熟悉到良好的师生关系对个人学习、成长的作用; 2.了解师生关系中存在冲突与冲动的理由，能正确处理与老师发生冲突与冲突，学会积极主动地与老师交往，促进师生相互理解和崇敬，巩固师生间的感情，建立和谐的师生关系。 教学重点与难点： 1.教学重点：让学生充分熟悉师生关系的重要性;学生能够正确处理与老师的冲突与冲突;掌管与老

2、师交往的方式。 2.教学难点：培养学生互换角色的才能;建构和谐的师生关系。 教学方法：议论法、案例教学法 教学设计： 1.教学时间：1课时 2.教学过程：(1)提问：;良好的师生关系是怎么样的?与老师发生冲突是谁的责任?你会怎么样缓和这样的冲突? (2)总结：师生冲突的主要有哪几种?言语上、行为上、心理上。 (3)做调查：课前师生交往处境和课后交往处境。 中职心理健康优质课教案篇2 教导目标： 1.使学生学会大胆面对校园的暴力事情，学会分析理由，制止成为暴力的实施者与受害者，懂得解决人际冲突的方法，使学生能够主动与同学或同伴友好相处，从而培养学生的安好感、信任感和面对暴力的士气，提高健康生活的

3、才能。 教学重点与难点： 1.教学重点：掌管制止成为暴力实施者和受害者的方法：掌管解决人际冲突的方法。 2.教学难点：如何让学生真正制止成为暴力受害者;如何让学生运用人际冲突的解决生活中碰见的实际问题。 教学方法：自主学习法、体验学习法 教学设计： 1.教学时间：1课时 2.教学打定：课前播放歌曲水手; 案例 3.教学过程：(1)以学生网吧纠纷引起的打架事情作为导入，引出课题：校园暴力。 (2)议论,总结。校园暴力包括哪些?产生的理由?这些冲突产生了哪些影响? (3)分析暴力产生的理由：学生过分强调自尊;要显示、突出自己的才能;缺乏自控，激情暴力 (4)如何预防自己对他人的暴力行为?如何解决自

4、己被人凌辱和敲诈的问题? (5)议论解决冲突的方法，建议：调整心绪，冷静分析;主动赔礼，退步忍让;沟通协调，达成双赢;寻求扶助，制止冲突。 (6)插入案例，让学生了解生命的脆弱，珍惜生命，远离暴力。 (7)总结该课，分析暴力理由和现象，防止成为暴力的实施者和受害者的方法，要懂法、珍爱生命。 中职心理健康优质课教案篇3 教导目标： 1.使学生识别和分析不良诱惑的危害，拒绝不良诱惑的方法; 2. 掌管预防艾滋病、黄毒、拒绝毒品等相关学识和方法，引导学生自觉抗拒不良诱惑，喜欢生活，遵纪守法，意志坚强并形成正确的价值判断; 3.养成良好的积极健康的生活习惯，理智面对和战胜诱惑，提升生命质量，拥有人生最

5、美的轨迹。 教学重点与难点： 1.教学重点：使学生明确抗拒不良诱惑的重要性;使学生真正掌管抗拒不良诱惑的方法，运用战胜诱惑的方法，逐步形成自我操纵和抗争诱惑的才能。 2.教学难点：用科学的态度、清楚的头脑和正确的方法，摆脱不良诱惑的干扰，制止其对自己的伤害。 教学方法：议论法、心理自述法、案例教学法 教学设计： 1.教学时间：1课时 2.教学打定：课前播放歌曲初雪; 案例 3.教学过程：(1)根据心灵故事，让学生议论诱惑对自身的危害以及面对不良诱惑时应采取的应对方法。 (2)应对不良诱惑的建议：后果联想抗拒诱惑;苦求他人扶助;避开不良诱惑;婉言谢绝挚友，提高自制才能。 (3)举行艾滋病的学识竞赛。 (4)青少年性犯罪的成因分析：社会环境、个人因素、家庭因素、校园因素等。 看过中