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文档简介

1、端午的鸭蛋汪曾祺系百索子倘若苋菜用酒和门楣拧成小绳咂摸车胤大襟络子籍贯硝药jjxionnghumiloynxintngjnzmo一、检查预习，巩固基础一、检查预习，了解风俗 作者介绍了家乡端午节的哪几种风俗？系百索子、做香角子、贴五毒、贴符、喝雄黄酒、放黄烟子、吃“十二红”挂鸭蛋络子贴五毒喝雄黄酒、画王字挂鸭蛋络子 在这些风俗作者哪些是详写？为什么要详写“十二红”？引出文章写作对象，为咸鸭蛋的出场渲染过节喜庆气氛。（注意：文章详略写都是为了文章中心而服务的。） 请大家自读课文23自然段，思考：作者是带着怎样的情感介绍家乡的咸鸭蛋？在作者笔下，家乡的咸鸭蛋是怎样的？请以“家乡的咸鸭蛋是 的” 句

2、式谈谈你的理解。自豪美名远扬历史悠久美味可口二、品味鸭蛋，理解感情 一提到家乡的咸鸭蛋，作者的自豪之情溢于言表，值得深究的是，这种自豪之情缘于什么？缘于对家乡的热爱，源于作者的故乡情结。故乡情结解读作者精神世界的第一个精神密码 江苏电视台为父亲拍了一部电视片梦故乡。我记得那次周末回家，父亲急不可待地要放这部片子给我们看。汪朝笑他：老头儿看过了又要看，看几遍才够啊？看片子的时候，我们一如既往地插科打诨，说爸“表现不俗，可以评一个最佳男主角了”，可是我们没有像以往一样听到父亲的反抗声。我回头看，一下子惊呆了：父亲直直地盯着屏幕，眼中汪汪的是饱含着的泪，瞬间，泪水沿着面颊直淌下来！ 父亲去世以后，我

3、们兄妹俩商量，在他的墓碑上写些什么？想来想去，决定就写高邮汪曾祺三、玩味鸭蛋，回忆童年 速读46自然段，把你觉得有趣的细节或句子画下来，用心品读后，谈谈你的感受。如：挑咸鸭蛋；用咸鸭蛋壳装萤火虫。 小小的咸鸭蛋，在作者眼里可以变幻出无穷的乐趣，作者用回忆性的文字记录她，这寄托了作者怎样的思想感情？对童年生活的怀念走进作者精神世界的第二个精神密码四、品味语言，感受文风典雅的文言词语与质朴的口语相映成趣，达到了一种雅俗共赏的艺术效果，而且文白夹杂，让人忍俊不禁，让我们充分感受到了汪老语言的幽默和风趣！ “不过高邮的咸鸭蛋，确实是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能比！曾经沧海难为

4、水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上！”幽默之趣朴素之风典雅之美 作者在十年浩劫中曾被关进“牛棚”，起落沉浮创作沙家滨，文革被送到“学习班”，受尽人间的折磨。但他却能用像端午的鸭蛋一样如此幽默诙谐的语言创造平淡而有味的文学人生。 这是一种怎样的胸襟和人生态度？五、拓展延伸，走进作者豁达的胸襟，乐观的人生态度！ 正如他在1958年被错划为“右派”，仍自我调侃所说到的一样，“我当了一回右派，真的是三生有幸。要不然，我这一生就更加平淡了”！ 一枚小小的咸鸭蛋裹藏着的是汪老对生活的态度和智慧！ 敬爱的汪爷爷我想对您说，当我发现生活平淡无奇，寡然无味的时候，我会打开您的散文集，是您让我在平淡中发现乐趣，是您让我在艰难中学会乐观！谢谢您，亲爱的汪

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