把爱心奉献给孩子们

1、把爱心奉献给孩子们 永和坪小学 赵传秀教师以教书育人为目的。在本学期，我在师德教育月活动中，通过业余时间对教师职业道德这门课程的学习，对自己的教学过程中的行为进行了深刻的反思。越反思我深深地感觉到，严谨治学，热爱学习，热爱生活，热爱学生是对教师职业道德的基本要求，也是每个教师必须具备的情感品质。特别是在实施新一轮的课程改革过程中，我们遇到了许多的困难和问题。教师的教学态度，教学方法是否严谨，也直接关系到学校的教育教学质量。目前由于教师在学校中角色的特殊性，使得整个社会对教师的专业知识、专业技能、专业精神等得到了空前的关注。各级教育主管部门为了保证学校的教育教学质量，也对不同的学校的教师提出了明

2、确的要求。我们研修组也围绕教师职业道德中的“严谨治学”这个专题开展了校本研修活动。下面是我参加学习与研修活动后的一些收获：一 、教师要明确自己的历史使命。一个人选择了教师这门职业，那他就必须将国家的意志、民族的文化通过课堂这种组织形式，让学生把它传承下去。在这个过程中，教师与学生一个是主导，一个是主体。作为课堂的主导者，教师应该有渊博的知识，高超的教学技能。因此，教师就必须加强学习，提高自己的道德修养水平，不断改进自己的教学方法与手段，做一个学习型的教师。只有在和学生的学习过程中，做孩子们的榜样，时时处处为人师表，不断的充实自己的知识，提高自己的教学水平，才能够完成好这个光荣而艰巨的历史使命。

3、我们说做一个爱学习的教师，不仅是从事教书这个职业的要求，更是终身自我发展的需要，在教学相长的活动中，我们需要不断的完善自我。二、教师要热爱自己的学生。爱心是教师从事这个职业的必须要求。一个小学生正处在一个人人生知识、技能从 无到有的关键时期。小学生在学习过程中，毫无疑问会遇到困难和问题，也可能出现这样那样的错误，总的来说是麻烦多多。如何教给学生正确的人生观，道德观，帮助他们走上一条健康的大道，这是我们教师在教育教学过程中应该完成的任务。对家庭教育环境好的学生来说，我们的教师在教育行为中花费的时间和经历可能会比较少，但对有“问题”的学生，我们可能会遇到许多困难，有的可能是道德品质方面的问题，有的

4、可能是自身智力因素的问题。一个教师在对这样的孩子实施教育的过程中，如果没有足够的耐心，没有想着对孩子的一生负责的责任感，那是不可能教育好这样的“问题”学生的。只有当一个教师对学生有了一颗真正的爱心，他就会千方百计的想办法去挽救他。有爱心的教师，他们的心目中应该是没有坏学生的。我们每一位教师心目应该想到没有教不好的学生。三、教师应该用科学的方法教育学生。严谨治学在我们的教育过程中不应该是一句空话，它应该是教师在求知和传授知识和学问的过程中，严格的做到教学的严密谨慎、严格细致。结合我们的教学来说吧，国家给我们的只有几本教科书，如何将书本上的知识传授给所有的学生，这里面的学问可就大了。对一个教师说，

5、一堂课只有四十分钟，如果我们的教师设计的教学过程非常符合学生接受知识的规律，可能教学过程就比较顺利。如果教师在指导学生的学法上非常到位，学生接受新知识的过程就会比较快。因此，我们教师的严谨治学必须在贯穿在 整个教学过程的备教辅批改研上。今年我们学校为了让教师提高课堂教学效率，在校本研修的过程中，明确要求每一位教师采用先说课，后上课，再评课的“磨课”方式开展活动，收到了非常明显效果。这样的活动，使学校的每一个教师都在思考如何用更先进的、科学的教育方式，出色的完成好自己的教学任务。实施一段时间来看，教师们的课堂教学水平普遍提高了，教学的效率也就上来了。如果这样长期坚持下去，我觉得教师的职业道德中的“严谨治学”这一条就得到充分的体现。四、教师应该有一种奉献精神。我们教师这个群体是一个非常优秀的集体。 古往今来，我国有多少优秀的知识分子代表为我们今天的教师树立了榜样，他们的事迹让人感动，他们的精神永垂不朽。在今天，虽然我们的国家富裕起来了，但并不是所有的地方都这样。我们处在一个贫困县，教师的收入相对来说还是比较低的。如果我们的教师有了一切向钱看的思想，那么我们的这种思想就会影响的我们的