中国近代文学 教学大纲

1、中国近代文学 教学大纲一、说明（一）课程性质 本课程为汉语言文学专业必修课，是整个中国文学史的有机组成部分，在学习“中国古代文学”课程之后于第六学期讲授。 （二）教学目的通过本课程的学习，使学生系统了解中国近代文学的基本知识，把握近代文学的主要特征与发展规律，领略近代文学作品的思想意蕴和艺术精神，提高对近代文学作品的分析鉴赏能力，培养学生崇高的爱国精神、厚实的人文素质和高雅的审美情趣。 （三）教学内容本课程由中国近代文学发展史和中国近代文学作品选两大部分有机构成，讲授内容主要包括：近代文学的发展历程与特点规律；近代文学的内容构成与题材取向；近代文学的社团流派与风格特色；近代文学的形式特征与文体

2、流变；近代文学代表作家的生平与创作；近代文学代表作品的分析与鉴赏；近代文学理论的基本线索与主要观点；近代文学的研究历史与学科发展。我校自1985年首次独立开设“中国近代文学”课程，并编写了相应的教学大纲，共分十章：一、近代社会与近代文学；二、龚自珍与鸦片战争时期文学；三、梁启超与近代文学革新运动；四、黄遵宪与“新派诗”；五、秋瑾与资产阶级民主革命时期文学；六、柳亚子与南社文学；七、近代小说；八、近代戏曲；九、近代词与词学研究；十、王国维与近代文学理论。本大纲依据现行教材高等教育版中国文学史（袁行霈总主编）“近代文学编”（孙静主编）写成。 （四）教学时数 本课程课堂教学总授课时数54学时。 （五

3、）教学方式讲授。 二、本文中国近代社会与中国近代文学教学要点： 本章讲授中国近代社会与中国近代文学的基本状况。教学时数： 6学时。教学内容：第一节 西学东渐的狂飙（1学时）“欧风美雨”的时代潮；新式学堂的涌现；踏出国门；翻译事业的发达；现代化传媒的发展。第二节 作家主体的转型（1学时）新旧作家的分野；作家知识结构的渐次变化；进步与落伍的交替错综。第三节 第文学观念与作品形态的变化（1学时）翻译文学的发展；文学观念的变化；作品形态的新变；吸收西方文学；技法与民族形式。第四节 文化下移与文体革命（1学时）社会思想启蒙与文化的下移；散文文体的历史性变革与白话文运动；近代文体革命的实质及其复杂性；文体

4、变革的历史意义。第五节 近代文学流程（2学时） 近代文学的过渡性质；近代文学的分期；近代前期文学的变化及其特征；近代后期文学的发展及其与新文学的接轨。考核要求：了解近代文学生成的历史文化背景，掌握近代文学的性质、分期与特征。第二章 龚自珍与近代前期诗文词 教学要点：本章讲授资产阶级启蒙时期的诗文作家与诗文作品及其有关文学现象，重点讲授龚自珍的生平思想与创作成就。教学时数：16学时。教学内容：第一节 龚自珍的思想与创作道路（2学时） 张扬个性与理性的“尊情”与“尊史”；以“史官”自处的社会批判精神；不容于封建之世的“怪魁”。第二节 龚自珍的散文（2学时） 清代散文的转折；对封建专制主义的抗争；危

5、机与变革意识；个性解放的呼喊；“横霸”之气与震撼力；诡异奇崛的风格。第三节 龚自珍的诗、词（4学时） 封建末世的镜子；呼唤风雷与人才；压抑与解脱；童心的复归；龚自珍的新词风。第四节 反帝爱国诗潮（4学时） 广泛汹涌的反帝爱国诗潮；魏源与林则徐。第五节 宋诗派、桐城派、常州派与近代前期词（4学时） 宋诗派的形成与主要倾向；郑珍诗的艺术开拓；桐城派的新趋向；姚门弟子梅曾亮的散文；曾国藩的湘乡派与曾门弟子的海外游记；新体散文的萌芽；周济与常州词派；传统词坛名家蒋春霖；邓廷桢等人的爱国词作。本章重点作品选讲篇目：张维屏：三元里。林则徐：出嘉峪关感赋。龚自珍：咏史、己亥杂诗、病梅馆记。考核要求： 了解资

6、产阶级启蒙时期诗文创作的基本面貌，理解鸦片战争爱国诗潮的一般情况，掌握龚自珍的文学成就。 第三章 近代前期的小说与戏曲教学要点：本章主要讲授近代前期的小说与戏曲创作及其有关文学现象，重点讲授近代前期小说的发展趋势与基本类型。教学时数：6学时。教学内容：第一节 侠义公案小说（2学时） 侠义公案小说的基本趋向；三侠五义；儿女英雄传；荡寇志；施公案及其他。第二节 人情世态小说（2学时） 人情世态小说的发展趋势；品花宝鉴；花月痕；海上花列传。第三节 近代前期的戏曲（2学时） 传奇杂剧继续衰落与嬗变中的作家与作品；地方戏的发展与京剧的兴盛；京剧的代表剧目及其成就；弹词宝卷。考核要点：了解近代前期小说与戏

7、曲的发展趋势、代表作品、主要特征，理解近代前期小说的基本类型。第四章 黄遵宪、梁启超与近代后期诗文词教学要点：本章讲授资产阶级改良主义时期和资产阶级民主革命时期的诗文作家与诗文作品及其有关文学现象，重点讲授黄遵宪、梁启超等人的生平思想与创作成就。教学时数：16学时。教学内容：第一节 黄遵宪与“诗界革命”（4学时） “诗界革命”与黄遵宪的新派诗；厚重的历史现实内容；反映新学理、新事物与“吟到中华以外天”；黄遵宪描写艺术的拓展。第二节 梁启超与新文体（4学时） 思想界的陈涉；资产阶级文学革命的提倡者、鼓吹者；别具魅力的新文体散文；新体散文的历史意义及其影响。第三节 近代后期散文（2学时） 近代后期

8、散文概观；康有为的政论文；谭嗣同冲决罗网的笔锋；严复与林纾；章炳麟的革命檄文。第四节 近代后期诗歌（4学时） 康有为的浪漫主义歌唱；丘逢甲的爱国歌声；女侠秋瑾；南社诗人柳亚子与苏曼殊；同光体的诗歌主张与创作；湖湘派与晚唐派。第五节 近代后期词（2学时） 近代后期词的创作倾向；“清季四大词人”；异军突起的文廷式。本章重点作品选讲篇目：黄遵宪：哀旅顺。梁启超：少年中国说。秋 瑾：黄海舟中日人索句并见日俄战争地图、满江红。考核要点：了解资产阶级改良时期和革命时期诗文创作的基本面貌，理解改良派作家和革命派作家的一般情况，掌握黄遵宪、梁启超、秋瑾等人的文学成就。第五章 近代后期的小说与戏曲教学要点：本章

9、主要讲授近代后期的小说与戏曲创作及其有关文学现象，重点讲授晚清四大谴责小说的思想内容和艺术特色。教学时数：10学时。教学内容： 第一节 小说界革命与新小说的兴起（1学时） 小说界革命的发生与发展；新小说的澎湃浪潮；构拟理想世界的蓝图；求新声于异邦；历史疮痍的反思；民族民主革命的铎音；翻译小说的繁荣与小说审美意识的嬗替。第二节 官场现形记与二十年目睹之怪现状（3学时） 封建社会崩溃前夕的官场解剖：官场现形记；光怪陆离的社会诸相的写真：二十年目睹之怪现状。第三节 老残游记与孽海花（3学时） 小说艺术由古典向现代的转变：老残游记；深含三重意蕴的孽海花。第四节 民初小说鸟瞰（2学时） 从开启民智到徇世

10、媚俗；鸳鸯蝴蝶派小说的渊源与流变；苏曼殊的哀情小说。第五节 戏剧改良运动与话剧的诞生（1学时） 戏剧改良运动的勃兴；“民族文学之伟著，亦政治剧曲之丰碑”；汪笑侬与京剧改良；中国早期话剧的诞生。考核要点：了解小说界革命与戏剧改良运动的基本情况，理解晚清新小说及民初小说的主要作家作品，掌握四大谴责小说的思想内容和艺术特色。三、参考书目关爱和主编，中国近代文学史，中华书局，2013年第一版。任访秋主编，中国近代文学史，河南大学出版社，1988年第一版。管林、钟贤培主编，中国近代文学发展史，中国文联出版公司，1991年第一版。郭延礼，中国近代文学发展史，山东教育出版社，1990-1993年第一版。袁行霈主编，中国文学史（近代编），高等教育出版社，1999年第一版。游国恩主编，中国文学史（近代编），人民文学出版社，1964年第一版。管林、钟贤培主编，中国近代文学作品选，中国文联出版公司，1991年第一版。袁行霈主编，中国文学作品选（近代编），高等教育出版社，2007年第一版。