校园文化建设优秀成果评选材料

1、 “诗意前湖，我以我手写我心”打造xx校园里一座原创文艺的艺术殿堂内容提要校园文化是高等院校特色的重要表征,是高校的生命所在,是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤,是高校人文传统和优良传统的根本之源，是社会主义先进文化的重要组成部分。它以和谐校园为思想内涵，以文化为表现方式，将核心价值、大学精神、制度建设、校园文化、舆论宣传融为一体，反映的是这所高校深厚的文化底蕴、文化精神和文化境界。加强高校校园文化建设,对培养高校全方位人才乃至贯彻落实科教兴国战略具有重大意义。为了进一步丰富第二课堂，繁荣校园文化，为全校师生搭建一个抒发情怀、感悟心灵、切磋诗艺、以诗会友的舞台，繁荣校园文学艺术，活跃校

2、园文化氛围，构建和谐文明校园，南昌大学学生会隆重推出“前湖诗会”系列活动，以“春、夏、秋、冬”为序，每年举办四期，面向广大师生征集优秀原创诗稿，为培育昌大精神，创建和谐文化，提高大学生综合素质，促进人才全面发展，推动高校校园文化建设作出应有的贡献。一、高校校园文化建设，传承历史、开拓创新的必行之路高校校园文化是高校建设的精魂所在，它所蕴含的“校园物质文化”、“校园精神文化”、“校园制度文化”、“校园行为文化”以及“校园媒体文化”所代表着的是一所高校深厚的文化底蕴，是厚重的历史中传承、沉淀下的精华，是这所高校强大的精神凝聚力、向心力的集中体现。在构建和谐校园的过程中发挥着引导、辐射、凝聚以及约束

3、作用，对校园文化主体的思想素质、价值观、人生观、世界观、道德观的养成具有重大意义。1、围绕社会主义核心价值体系的主题文化教育马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神以及社会主义荣辱观构成了社会主义核心价值体系的基本内容。在新时期下，社会主义核心价值体系丰富的价值内涵具有高度的凝聚力和推动力，是与构建社会主义和谐社会，实现中华民族复兴的伟大实践相呼应的主导价值取向，是社会主义文化大发展大繁荣的主旋律。弘扬社会主义核心价值体系，成为各高校校园文化建设的重中之重。2、以提高学生综合素质为重点的校园文化活动大学是传播现代先进文化的重要场所，是

4、健康、高雅文化的汇聚和发散地，也是引导社会发展和推动社会文明的策源地。教育的任务就在于促进教育者的社会化，而社会化的实现不仅依赖于专业知识的传授，还依赖于校园文化给学生提供的精神环境和文化氛围。校园文化愈来愈呈现开放的态势不仅受到社会主流文化的规范和非主流文化的影响，而且以其独特的风貌通过大学与社会不停地交流过程辐射社会，从而发挥大学校园文化引领文化潮流、传播科学思想的特殊功能。大学教育的目标不仅仅是使大学生学到专业知识和专业技能，更重要的是让大学生们学会如何适应新的环境并具备在新环境中不断学习、创新、自我发展的能力。以提高学生综合素质为重点的校园文化活动成为高校校园文化建设的必然选择。3、回

5、顾历史，继承发展中华文明的优秀成果从乐府歌谣发展到唐诗宋词，从古体格律发展到白话语言，诗歌在中国文化发展史上有着不可磨灭的、举足轻重的历史地位。市场经济的不断发展进一步推动了思想的自由解放，众多文学形式如雨后春笋般呈现在物欲横流的历史舞台，泛滥成灾。“前湖诗会”系列活动回归到中国语言文学的历史源头，以专门的诗歌形式，鼓励大量优秀文学的创作，在网络文学以及庸俗文化纷呈的当代，找寻中华民族文化的归属感，以诗意的语言和汉字词汇的撞击书写文化传承的伟大诗篇，是继承中华文明的历史优秀成果的一大壮举。4、与世界同步，与时代同行，行走在文明时代的前沿根据科学发展观要求，当代大学生要勇于承担历史使命，培养高度

6、的责任感，密切关注社会动态、时事新闻、国际国内局势和各领域发展状况，以高度的战略眼光洞悉国情，关心时政，与世界同步，与时代同行。“前湖诗会”系列活动自开办以来，始终紧跟国内外局势，以当代时事为着眼点，鼓励发散性思维，评选出了一批又一批优秀诗作，主题鲜明励志，情感积极向上。这些作品大多饱含了当代大学生对时下国情世事的认知态度，体现出当代大学生独立的思维方式和自我主见。二、着眼高雅文化，打造原创诗意前湖品牌活动“前湖诗会”系列活动以原创文学为基础，自2008年首次开展以来，以征稿评选的方式收集优秀作品，为广大师生提供了一个抒发情怀、感悟心灵、切磋诗艺、以诗会友的舞台和自由创作，展现才能的空间。既注

7、重文化的传承与发展，同时鼓励语言文学的创新，促进个性发展。1、活动主题积极向上，活动形式精彩纷呈“前湖诗会”在面向广大师生征稿的同时，每期也都同时会筹备隆重的诗歌朗诵会，让这些校园“诗人”的文字激荡飞扬在和谐校园的每个角落，用声音诠释文字，用真情打动人心。每期诗歌朗诵会都以其鲜明的主题、诚挚的情感、壮观的气势震撼了无数观众，为广大师生提供了一台高质量、高水准的朗诵晚会。至今为止，前湖诗会的形式在南昌大学学生会广大学生干部的推动下，不断创新。近年来，更有前湖之春集体创作采风活动以及前湖诗会集体创作交流会等。以更加多彩的形式，更加活跃的创作氛围，更加自由的创作空间吸引了更多在校学子的眼球，激发了他

8、们的创作热情。2、活动影响持续扩大，和谐校园文化氛围日益浓厚和谐校园是一个符合人性规律与教育规律构筑的生态系统，这一系统应当具有科学、民主、人文、开放四大特征。科学是和谐校园之基石。所谓“科学”，指遵循身心发展的规律实施教育教学，使校园生活有张有弛、丰富多彩、生动活泼。民主是和谐校园之根本。所谓“民主”，指校园内的所有人与人的关系都应当是平等、尊重的，尤其是师生关系的调整，使人格得到健康发展。人文是和谐校园之灵魂。教育的真谛是人文关怀、心灵沟通、生命互动、精神感召。所谓“人文”指的是学校文化的核心价值取向。“开放”是和谐校园之源泉。现代教育关注社会生活的变革，反映现代科技的发展，打破单一的课程

9、观、禁锢的教材观、机械的学习观，实现课内与课外、校内与校外、学校与家庭、社区的有机结合与多维互动，在这一过程中，师生的创造愿望得到尊重，创造活力得到激发，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定。“前湖诗会”的开展，不仅丰富了同学们的课余生活，更为学生提供了展示自我专业、特长、兴趣爱好的舞台。原创文学成为校园一道亮丽的风景线。“前湖诗会”系列活动为我校校园文化建设提供了精神的智力保障。3、活动内涵不断深化，校园文化建设日见成效校园文化是德育教育的有机结合，它把德育的教育思想、理念、教育意图变成一种精神化的形式溶于文化氛围中。它在浅层次上外化为制度，在深层次上内化为观念，是校文化巾主

10、体的思想素质、价值观念、人生观、道德观念等方面的体现。它作为一种群体文化，通过共同价值和群体意识的培养，使广大师生对学校产生认同感，从而使学校真正成为一个有机整体，具有凝聚力和向心力，从而形成团结和谐的氛围和形成良好的作风、学风和校风。“前湖诗会”以其丰富的精神内涵以及深厚的文化底蕴，在各项校园活动中影响甚广。自2008年首次开展以来，先后以“纪念五四运动九十周年”、“中华人民共和国成立六十周年”、“海地地震”、“西南抗旱”为时事背景，不断深化内涵建设，创新活动形式，扩大校园文化活动影响力，推动校园文化建设进一步发展。三、发展校园文化特色建设，全面发展，突出重点随着高等教育的大众化和大学自主办

11、学的趋势不断加强，彰显特色成为当前很多学校的迫切需要。特色校园文化是其中非常重要的组成部分之一。特定的校园文化反映了学校特定的历史传统、精神风貌、目标追求和办学理念，而高品位的校园文化更能提升学校的品位和声誉，对全校师生起到潜移默化的影响，能提高办学质量和效益，进而提高大学的社会声誉。各高校只有在创建特色校园文化上下功夫，才能扬长避短，在激烈的竞争中占有一席之地。在这种成熟的校园文化理念的引导下，我们不断推陈出新，以各种特色鲜明的校园文化活动进一步充实和丰富这样的理念。“前湖诗会”系列活动便在这样的形势下应运而生了。每期前湖诗会，众多昌大学子的参与，将这种原创文学的风尚推向了整个校园。无数优秀的获奖作品也见证了学生的成长，见证了那个校园文化内涵的不断繁荣的足迹。我们也将继续让这份诗意萦绕在前湖之畔，打造一座原创文学的艺术殿堂，让诗意成为一种习惯。构建魅力昌大，打造诗意前湖，今年夏天，我们走的