苏教版国标本三年级下册数学《两位数乘两位数复习2》导学题_第1页
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文档简介

1、两位数乘两位数复习2导学单主备人： 学生姓名： 第 组 第 号课前自学1、复习铺垫。先填表，再说说你发现了什么？2、我会预习。（1）我计算，我收获。 通过计算每组上下两题，有什么发现？（2）我思考，我超越。每筒羽毛球有个，每筒元。（）这些羽毛球一共有多少个？（）买这些羽毛球一共要多少钱？3、我的困惑。 课中导学交流解惑。（1）填表说说积是如何的变化的。乘数510204080乘数2020202020积（2）每组上下两道算数之间有什么联系？2516 3421 13292544 3420+34 1330-13（3）积的变化规律是怎样的呢？373=111 137=91 376=222 1314=182

2、 379=333 1321=27337（）=444 1328=（） 37（）=555 1335=（） 37（）=666 1342=（）37（）=777 1349=（）37（）=（） 13（）=（）合作再探。（1）小组活动：表中数据所蕴含的规律可以表达为：_（2）每组的得数有什么特点、你是怎么想的？（3）左右两组体现了积的变化规律又是什么呢？先独立思考、填空，然后把你的想法在小组内说一说。我的发现。 小组讨论：本节课一个乘数不变另一个乘数乘几积就怎么样呢？通过复习，你有哪些收获呢？4、课中检测。（1）完成17页1215题。（2）完成思考题。课后拓展已知689=612，那么6890=（ ），68900=（）。2536=25（），6421=64（）（）。例题：2411=240+24=264，4711=470+47=517。计算：3511=（）+（）=（），7811=（）+（）=（）。水果店运来24箱苹果，每箱25千克，一箱26元。这些苹果一共有多少千克?这些苹果一共可以卖多少元？抄一篇850字的作文，用每页22行，每行21个格子的作文纸抄，抄2页纸够吗？如果够，还多几个格子？如果不够的话，还少几个

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