八年级数学上册-4.1-频数与频率课件-湘教版2

1、频数与频率第一页，编辑于星期五：五点 五十九分。你喜欢看篮球比赛吗？你最喜欢的中国篮球明星是谁？ 姚明易建联孙悦王治郅第二页，编辑于星期五：五点 五十九分。小明调查了八1班50位同学最喜欢的篮球明星，结果如下 ：A A B C D A B A A CB A A C B C A A B CA A B A C D A A C DB A C D A A A C D AC B A A C C D A A C其中 A代表姚明， B代表孙悦， C代表易建联，D代表王治郅第三页，编辑于星期五：五点 五十九分。2 你认为小明的数据表示方式好不好？你能 设计出一个比较好的表示方式吗？1 根据上面的结果，你能很快

2、说出该班同学 最喜欢的篮球明星吗？第四页，编辑于星期五：五点 五十九分。小丽根据小明的结果制成了下面的图表，你能从中迅速判断出该班同学最喜欢的篮球明星吗 ？篮球明星学生数A正正正正23B正8C正正 13D正 6第五页，编辑于星期五：五点 五十九分。篮球明星学生数A正正正正23B正8C正正 13D正 6 从上表可以看出，A，B，C，D出现的次数有的多，有的少，或者说它们出现的频繁程度不同 。第六页，编辑于星期五：五点 五十九分。一般地，一组数据中，每个数据出现的次数称为此数据的频数，而每个数据出现的次数与总次数的比值称为此数据的频率。如,A的频数为23，A的频率为第七页，编辑于星期五：五点 五十

3、九分。频率=频数总次数 频数=频数,频率和总个数之间的公式:总次数=频率频数总次数 频率 第八页，编辑于星期五：五点 五十九分。篮球明星学生数频数频率A正正正正B正C正正D正合计50填表：0.460.160.260.12501238136由上表你有何发现？频数之和等于总次数，频率之和等于1第九页，编辑于星期五：五点 五十九分。随堂练习： 1一组数据中共有40个数，其中53出现的频率 为0.3，那么这40个数中，53出现的频数为 。2把50个数据分成六组，其中有一组的频数是14，有两组的频数是10，有两组的频率是 0.14，那么另一组的频数是 ，频率是 。1220.04第十页，编辑于星期五：五点

4、 五十九分。3:为了了解某种小麦麦穗的长度,科技人员抽测实验田麦穗的长度,列表如下:(1)表中未完成局部:a=_ , b=_ , c=_, d=_,e=_ , f=_ , g=_.(2)长度在5.956.45cm的麦穗占总数的百分之几? _.(3)众数在_组,中位数在_组.组数分组频数频率14.454.950.0524.955.45235.455.9560.3045.956.4556.456.950.25合计10.15a1e0.10c520d206b60.3f0.301g130%3,44第十一页，编辑于星期五：五点 五十九分。小结 ：频数 :频率: 每个数据出现的次数。 每个数据的次数与总次数

5、的比值。 频率=频数之和等于总次数，频率之和等于1第十二页，编辑于星期五：五点 五十九分。优秀人数及格人数不及格人数总人数甲2045550乙18382404.下表是某两个班级期中数学成绩的统计结果：1甲乙两班中，哪个班级的优秀人数、及格人数多？哪个班级的优秀率高？哪个班级的及格率高？ 2你觉得哪个班级成绩好？为什么？比较两个班级的学习成绩是用频数还用频率好？为什么？第十三页，编辑于星期五：五点 五十九分。优秀人数及格人数不及格人数总人数甲2045550乙1838240解：1甲班优秀人数与及格人数多。 20 50 100=40乙班的优秀率=1840100=45乙班的优秀率高，及格率高。甲班的及格率=乙班的优秀率=4550100=90100=953840甲班的优秀率=第十四页，编辑于星期五：五点 五十九分。优秀人数及格人数不及格人数总人数甲2045550乙1838240下表是某两个班级期中数学成绩的统计结果；1甲乙两班中，哪个班级的优秀人数、及格人数多？哪个班级的优秀率高？哪个班级的及格率高？ 2你觉得哪个班级成绩好？为什么？比较两个班级的学习成绩是用频数还用频率好？为什么？第十五页，编辑于星期五：五点 五十九分。2乙班成绩好，因为乙班的优秀