《车辆工程毕业实习》课程教学大纲

1、车辆工程毕业实习（Q）教学大纲（Graduation Practice Q）一、课程概况课程代码：2202303学分：2学时：2周。先修课程：专业导论与职业发展、就业指导、汽车构造、汽车理论、汽车设计。适用专业：车辆工程课程归口：汽车工程学院课程的性质与任务：本课程是为车辆工程专业学生开设的一门实践性教学课程，是进入毕业设计（论文）环节前有关汽车专业综合设计时所必须进行的一项实践性教学环节。通过本课程的训练，培养车辆工程专业学生的实践动手能力和独立工作能力，同时也提升了学生的交流沟通能力和团队协作能力。本课程为学生后续毕业设计（论文）环节提供了理论和实践基础，同时为学生就业提供了平台。二、课程

2、目标目标1. 培养车辆工程专业学生实践动手能力和独立工作能力，提高观察、分析和解决实际问题的能力。目标2. 锻炼学生社会交流与沟通能力。目标3. 培养学生吃苦耐劳、团结协作、开拓创新的精神。目标4. 了解车辆工程专业领域的前沿信息及用人单位对人才的专业需求。本课程支撑专业人才培养方案中毕业要求6-1、毕业要求6-3、毕业要求7-2、毕业要求8-3、毕业要求10-1，对应关系如表所示。毕业要求指标点课程目标目标1目标2目标3目标4毕业要求6-1毕业要求6-3毕业要求7-2毕业要求8-3毕业要求10-1三、课程内容及要求1. 教学内容（1）安全生产要求；（2）常用工具、量具、仪器仪表的使用方法；（

3、3）见习发动机维修、底盘维修、车身修复；参观汽车整车生产、汽车研究院、零部件企业生产、机械行类行业的生产。（具体内容根据系部的安排确定）2. 基本要求（1）认真理解生产安全要求的重要性；（2）了解常用工具、量具、仪器仪表的使用方法；（3）了解维修生产作业、维修生产工艺的整个过程；（4）了解发动机总成、底盘总成各系统的基本组成，主要功用；（5）了解汽车整车生产、性能测试研究、零部件企业生产、机械行类行业的生产。教学内容与课程目标的对应关系及学时分配如表所示。序号教学内容支撑的课程目标支撑的毕业要求指标点实践（天）1安全教育目标16-3、10-10.52常用工具、量具、仪器仪表的使用方法目标1、2

4、6-3、7-2、10-10.53见习发动机维修、底盘维修、车身修复、参观汽车整车生产、零部件企业生产、机械行类行业的生产目标1、2、3、46-1、6-3、7-2、8-3、10-19合计10四、课程实施（一）安全生产教育以课堂教学为主。强调遵守实验室、企业的安全生产规章制度。（二）常用工具、量具、仪器仪表的使用在汽车实验室进行，以教师示范，学生实际操作进行。（三）其它内容由教师带队在企业进行。（五）主要教学环节质量要求如表所示。主要教学环节质量要求1考勤（1）学生应每天按时参加实习；（2）学生实习期间应遵守学校、企业的相关管理规定2实习日志与实习报告学生必须完成实习日志与实习报告，应达到以下基本

5、要求：（1）每天记录的日志应详细，不得抄袭；（2）实习报告不应是实习日志的流水账，应是实习内容与实习后思考的有机结合；（3）书写规范、清晰；（4）论述正确，条理清楚。3成绩考核本课程考核的方式为闭卷笔试。考试采取教考分离，监考由学院统一安排。有下列情况之一者，总评成绩为不及格：（1）实习日志、实习报告质量不符合要求者；（2）不交实习报告者；（3）实习缺课超过1天者。五、课程考核（一）从实习考勤、实习日志、实习报告进行课程成绩考核。成绩分优、良、中、及格、不及格五个等级。（二）课程总评成绩=平时成绩30% +实习日志30%+实习报告40%。具体内容和比例如表所示。成绩最终由百分制转为等级，分优、良、中、及格、不及格五个等级。成绩组成考核/评价环节权重考核/评价细则对应的毕业要求指标点平时成绩日常出勤 30%日常出勤按百分制评分，以日常出勤为基本评分标准，将学生是否遵守学校、企业管理规章制度情况附加到日常出勤当中，以30%计入课程总成绩。8-3实习日志实习日志30%每天记录实习日志，根据实习日志质量按百分制评分，以30%计入课程总成绩。5-37-1实习报告实习报告 40% 根据实习报告内容质量按百分制评分，以60%计入课程总