羽檄起边亭,烽火入咸阳:鲍照代出自蓟北门行全诗赏析_第1页
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1、羽檄起边亭,烽火入咸阳:鲍照代出自蓟北门行 全诗赏析代出自蓟北门行 鲍照 羽檄起边亭,烽火入咸阳。 征师屯广武,分 兵救朔方。 严秋筋竿劲,虏阵精且强。 天子按剑怒,使者遥相望。 雁行缘石径,鱼贯度飞梁。箫鼓流汉思,旌甲被胡霜。疾风冲塞起, 沙砾自飘扬。马毛缩如峭,角弓不可张。时危见臣节,世乱识思良。投躯报明主,身死为国荡。【注释】1代出自蓟北门行是乐府旧题,属杂曲歌辞。此诗通过边庭紧急战事和边境恶劣环境的渲染, 突出表现了壮士从军卫国、英勇赴难的壮志和激情。蓟,古代燕国京 都,在今北京市西南。2羽檄(x 1 )古代的紧急军事公文。边亭: 边境上的了望哨。3烽火:边防告警的烟火,古代边防发现敌

2、情, 便在高台上燃起烽火报警。咸阳:城名,秦曾建都于此,借指京城。4征师:征发的部队。一作“征骑”.屯:驻兵防守。广武:地名, 今山西代县西。5朔方:汉郡名,在今内蒙古自治区河套西北部及来源网络整理,仅作为学习参考 I, 后套地区。6严秋:肃杀的秋天。这句的意思是弓弦与箭杆都因深 秋的干燥变得强劲有力。7虏阵:指敌方的阵容。虏,古代对北方 入侵民族的恶称。8天子按剑怒:指天子闻警后大怒。9使者句: 意思是军情紧急,使者奔走于路,络绎不绝,遥相望见。10雁行: 排列整齐而有次序,像大雁的行列一样。缘,沿着。 11鱼贯:游 鱼先后接续。飞梁:凌空飞架的桥梁。12萧鼓:两种乐器,此指 军乐。流汉思:

3、流露出对家国的思念。13旌(j ing)甲:旗帜、 盔甲。14砾(l i )碎石。15缩:蜷缩。峭:刺猬。角弓:以牛角做的硬弓。16投躯:舍身;献身。国荡(shmg):为国牺牲 的人。【赏析】 鲍照用曹植艳歌行首句作诗题,并由曹诗“遥 望胡地桑,枝枝自相值,叶叶自相当”等句引起边亭征战生活的联想。在表现壮士赴敌投躯的忠良气节时,穿插胡地风物奇观的描写,是南 北朝时期罕见的接触边塞生活的名篇。诗开头就表现了边亭告警的紧急情况:“羽檄起边亭,烽火入咸阳。征骑屯广武,分兵救朔方。” 敌方入侵的信息接连传入京城,汉军征集马队,屯驻广武,分遣精兵,来源网络整理,仅作为学习参考 I,出救朔方。前两句“羽檄

4、”、“烽火”用互文见义法,强化了军情的危 急。后两句为一触即发的生死搏斗埋下了伏笔。诗进而表现了胡焰嚣张,天子震怒的严重局势:“严秋筋竿劲,虏阵精且强。天子按剑 怒,使者遥相望。”胡方利用深秋弓坚矢劲,大举入犯,汉方天子震 怒,使者促战,相望于道。四句有力地暗示一场激烈的战斗即将展开, 很能唤起读者的兴趣。接着用两联工整对句极写汉军准备投入战斗 的壮阔场面,颇有先声夺人气势。“雁行缘石径,鱼贯度飞粱。箫鼓 流汉思,旌甲被胡霜。”石径迂折,飞粱直跨,大军行进,秩序井然。 但闻箫鼓中传出汉军的豪情壮思,旌甲上沾满胡地的霜露雪花。前两 句用雁行、鱼贯两个比喻刻画汉军跋涉辛苦,纪律严明的英雄风貌。后两

5、句则突出将士们战胜恶劣环境的大无畏精神。缘、度、流、被四字,分别起了传神点睛作用。然后着重描写进入实战状态时气候剧变的特殊情况:“疾风冲塞起,沙砾自飘扬。马毛缩如猬,角弓不可 张。”疾风冲塞而起,沙砾满天飘扬。战马瑟缩,不能奔驰,劲弓冻 结,难以开张。这四句把边塞风光与战地生活紧紧衔联,很自然地为来源网络整理,仅作为学习参考 I, 英勇顽强的壮士安排好一个典型环境,使他们在艰苦条件下表现的可 贵战斗精神有效地得到显示。 最后四句是全诗的精华:”时危见臣节, 世乱识忠良。投躯报明主,身死为国荡。”自古以来的忠节之士,都 是在严峻考验中察“见”和“识”别出来的。他们必须在紧急关头付 出最大牺牲。诗

6、人用九歌国荡礼赞勇武刚强、死于国事的“鬼 雄”的辞语,颂扬为国捐躯的壮士,寄托了他对英烈的无比崇敬之情。这两联流传万口,几乎成了封建时代衡量忠良行为准则的诗句, 产生 了鼓舞人心的力量。此诗在思想与艺术上能达到较完美的统一,是 由于紧凑曲折的情节,不断变化的画面和鲜明突出的形象在诗里得到 了有机的结合。其中紧凑的情节,更起了重要作用。它由边亭告警, 征骑分兵,加强防卫,进而写到虏阵精强,天子按剑,使者促战。然后着重写了汉军壮伟场面和战地自然风光。 最后以壮士捐躯,死为国荡的高潮作结。 贯串于上述紧凑情节中的,是各种生活画面,如边 亭、咸阳、广武、朔方、虏阵、胡霜,包括了胡汉双方的广阔空间。 活

7、跃其中的,有交驰的羽檄,连天的烽火,雁行的队列,鱼贯的军容,来源网络整理,仅作为学习参考 I, 箫鼓的节奏,旌甲的辉光等。尤其是疾风起,沙砾场,马瑟缩,弓冻 凝的边塞风光画面,“神气光舞”(陈祚明语),“分明说出边塞之状”(朱熹语),更为此诗增添了艺术光彩,是鲍照表现边塞生活的重要 艺术标志。 上述画面从多角度进行描绘,而位于其中心的,则是壮 土的英雄群像。不只征骑、分兵、缘石径、度飞粱、吹箫伐鼓、执旌 被的严峻时刻,他们的形象也十分耀眼。尤其是时危世乱之际表现的 忠节,更突出地闪现了英烈们为国献身的思想亮光。鲍照没有边塞生活的直接经验,却写出了成功的边塞作品,很可能是因为他善于把 自己积累的

8、北方边塞生活的间接知识和前辈作家的创作经验艺术地结合起来,他能自出心裁,自显身手,为南朝诗坛开出一朵奇葩,说 明他对庄子逍遥游“有待”、“无待”的境界,是很领会的。 【点 评】1、是当时政令躁急,臣下有不任者,故借此以寓意。言平日无 谋虑,边隙一启,日征骑、日分兵,皆临时周章,以敌阵之精强故也。天子之怒,固是怒敌,亦是怒将土之不灭此朝食。故从战之士相望于 道。当斯时也,虽有李牧辈为将,亦不暇谋矣。死为国荡,何益于国来源网络整理,仅作为学习参考 I,哉!(吴淇六朝选诗定论)2、明远能为抗壮之音,颇似孟德。(沈德潜古诗源卷十一)3、此拟立功边塞之作。前八用逆笔先就边境征兵,胡强主怒叙起,为壮士立功之会写一排场。中八落出从军,铺写途路劳苦。朔方早寒,故多在寒上设色。后四,收到立节效忠,偏以不吉祥语,显出无退悔心,悲壮淋漓。(张玉毂古诗赏析卷十七)4、此从军出塞之作,蓟北多烈士,故托言之。起四句,叙题有原委,简洁。起边师,救朔方,皆分明交代题事。“严秋”十二句,写边塞战场情景,激壮苍凉悲慨,使人神魂

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